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1、数的大小比较万以内数的认识一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题比一比，在比一比，在圆圈里填上圈里填上“”或或“”。6 20 83 87 100 89 25 62 75 72 54 45二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知和和位数不相同时，位数不相同时，位数多的数大。位数多的数大。位数相同时，从最高位比起，位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。最高位上的数大的那个数就大。位数相同，最高位也相同时，位数相同，最高位也相同时，就比较下一位，直到比出大小。就比较下一位，直到比出大小。你能你能试着着总结一下，一下，10000以内以内数的大小比数的大小比较的方法的方法吗
2、？和和和和 940 1899 1350 23651899 1350 940 1899 1350 23651899 1350940 1350 1899 2365二、探究新知二、探究新知我把它们竖着排：我把它们竖着排：940189913502365三位数三位数你能把你能把这四种四种电视机的价机的价钱，按从小，按从小到大排一排到大排一排吗？三、知识运用三、知识运用1 1、按照从小到大的、按照从小到大的顺序排列下面各数。序排列下面各数。94130508931001993500 两位数两位数 三位数三位数 四位数四位数先按位数先按位数分一分分一分99941893305010013500（）（）（）（）（
3、）（）（）（）（）（）（）2 2、从、从09这10张卡片中，卡片中，每人翻每人翻4张，比一比，比一比谁 组成的四位数大。成的四位数大。我翻出的卡片是我翻出的卡片是1、2、4、7，组成的四位数最大成的四位数最大是（是（）。）。我翻出的卡片是我翻出的卡片是0、6、3、5，组成的四位数最成的四位数最大是（大是（）。）。三、知识运用三、知识运用65307421同学同学们，也来翻一翻，比一比吧。，也来翻一翻，比一比吧。在下表中填入合适的交通工具。在下表中填入合适的交通工具。三、知识运用三、知识运用3、一列火一列火车坐的人比一架坐的人比一架飞机多得多，一架机多得多，一架飞机坐的机坐的 人比一艘客人比一艘客轮少一些。少一些。0600120018003009001500火火 车飞 机机客客 轮15003001500人350人300人350