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1、 利用下列实验器材组装电路，用一个利用下列实验器材组装电路，用一个开关同时控制两只灯泡，使其同时亮，开关同时控制两只灯泡，使其同时亮，同时灭。有多少种连接方法，先画出电同时灭。有多少种连接方法，先画出电路图，再连接实物。路图，再连接实物。利用下列实验器材组装电路，使两只灯泡亮灭利用下列实验器材组装电路，使两只灯泡亮灭互不影响，且亮灭可以独立控制，画出电路图，互不影响，且亮灭可以独立控制，画出电路图，并连接实物。并连接实物。抢答器电路图抢答器电路图:ab绿灯绿灯红灯红灯注意：注意：连接电路时开关一定要处于断开状态ab绿灯绿灯红灯红灯病房呼叫电路病房呼叫电路:1.需要的器材需要的器材电源一个电源一
2、个,开关若干开关若干,灯泡若干灯泡若干,喇叭或电铃一个喇叭或电铃一个,导线若干根导线若干根.2.如果只有一张病床如果只有一张病床,灯和电铃灯和电铃 应该如何连接应该如何连接?串联或者并联串联或者并联.并联时开关应该并联时开关应该 接在干路接在干路.病人如果需要向护士求助，只需按下床头的开关，护士很快就会来到病房进行察看。3.3.如果有两张病床如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接灯和电铃应该如何连接?开关应该如何连接到电路中开关应该如何连接到电路中?三张呢三张呢?.两只灯先并联两只灯先并联,然后再与电铃串联然后再与电铃串联;两只开关应该分别与两只灯串联两只开关应该分别与两只灯串联.4.4.将设计
3、的将设计的电路图电路图画出画出:1号床号床1号灯号灯2号床号床2号灯号灯3号床号床3号灯号灯 小明和父母三人想用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母有任意一个人同意，同时小明也要去的话，他们就去旅游，小明决定利用所学电学知识、运用三只开关、一节干电池、一个灯泡，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意）制作一个表决器，表决后，只要灯亮就去旅游，请按上述要求帮助小明设计此表决器（并在开关旁注明控制开关的人）父亲父亲母亲母亲小明小明5.5.用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏设灯泡不会
4、烧坏)：开关开关S Sl l、S S2 2都断开，红、绿灯都不亮；都断开，红、绿灯都不亮；只闭合开关只闭合开关S S1 1，红灯亮；红灯亮；只闭合开关只闭合开关S S2 2，红、绿灯都红、绿灯都不不亮；亮；开关开关S Sl l、S S2 2都闭合，红灯都闭合，红灯亮，绿灯亮亮，绿灯亮 如图所示如图所示,是一个单刀双掷开关的元件符号是一个单刀双掷开关的元件符号,过去有的宿舍楼的楼梯灯就是用两个单刀双过去有的宿舍楼的楼梯灯就是用两个单刀双掷开关来同时控制的掷开关来同时控制的,不论是楼上还是楼下来不论是楼上还是楼下来人拨动开关时人拨动开关时,楼梯灯就被开亮楼梯灯就被开亮,走人再拨动走人再拨动开关时开
5、关时,楼梯灯就被熄灭楼梯灯就被熄灭,请你画出符合这一请你画出符合这一要求的电路图。要求的电路图。S12S112S234L学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各 一个，另有电池组、开关、导线，请您利用一个，另有电池组、开关、导线，请您利用 这些器材，为学校设计一个电路，使在值班这些器材，为学校设计一个电路，使在值班 室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关 等候开门，并用铅笔当导线，将图等候开门，并用铅笔当导线，将图2 2所示元件所示元件 连成您所设计的电路图，并做必要的说明。连成您所设计的电路图，并做必要的说明。前门前门
6、后门后门后门灯后门灯前门灯前门灯前门前门后门后门后门灯后门灯前门灯前门灯 有小灯泡有小灯泡,一只开关一只开关,一只电铃和若干细导一只电铃和若干细导线线,请你设计一个自动放养奶牛的装置图。请你设计一个自动放养奶牛的装置图。要求要求:用细导线将牛群围住用细导线将牛群围住,合上开关后合上开关后,当奶牛在圈内吃草时当奶牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而电铃不小屋内灯亮而电铃不响响;当有牛碰断了圈住的细导线而跑到圈外当有牛碰断了圈住的细导线而跑到圈外时时,电铃便会响起来电铃便会响起来,放牛的人能及时发现。放牛的人能及时发现。LS牛群牛群1.1.仔细审题仔细审题,分析需要哪些电路元件分析需要哪些电路元件;2.2.根据题意根据题意,弄清用电器之间如何连接弄清用电器之间如何连接;3.3.找准开关和用电器之间的连接方式找准开关和用电器之间的连接方式;4.4.综合以上分析综合以上分析,画出草图画出草图;5.5.对照题目要求对照题目要求,检查电路连接是否正确检查电路连接是否正确.