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1、迎接惠州第二次调研考迎接惠州第二次调研考 计划的重要性计划的重要性 1、目标的重要性目标的重要性(阶段目标、最终阶段目标、最终目标目标)2、学习目的性要加强,意识到时间学习目的性要加强,意识到时间紧迫性,并积极地采取行动。紧迫性,并积极地采取行动。养成良好的学习习惯,掌握科学养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率的学习方法,提高学习效率 1、高效听课高效听课课堂课堂40分钟是学习中最重分钟是学习中最重要的一环。要的一环。2、记笔记(要提纲挈领)记笔记(要提纲挈领)如何如何 记笔记记笔记在教师指导下记在教师指导下记课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项必课本上有的如公式的适用
2、范围、使用时的注意事项必须记须记老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记 巧用笔记本(分出一列提示、补充处)巧用笔记本(分出一列提示、补充处)利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用教利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用教师做运算的时间)师做运算的时间)对典型例题,一定先听分析讲解,简单记下方法即可,对典型例题,一定先听分析讲解,简单记下方法即可,千万不要因为记笔记而面影响听课,否则,就是丢了西瓜千万不要因为记笔记而面影响听课,否则,就是丢了西瓜捡芝麻捡芝麻借用好同学的笔记补遗漏、借鉴借用好同学的笔记补遗漏、借鉴一定要阶段性地总结一定要阶段性
3、地总结学习主动性加强学习主动性加强 精读(学会思考钻研)精读(学会思考钻研)培养自学能力和自我总结能力培养自学能力和自我总结能力 对于课外知识要多积累,做到厚对于课外知识要多积累,做到厚 积薄发。积薄发。3 掌握好学习的步骤掌握好学习的步骤 学习学习数学数学一定要重质量而不是数量一定要重质量而不是数量 学习理科一定要掌握好学习理科一定要掌握好基础知识基础知识注意结合实注意结合实际。际。总之,学习数理化,关键是要抓基础,总之,学习数理化,关键是要抓基础,“万万变不离其宗变不离其宗”。4 4 了解各学科的特点了解各学科的特点 语文、英语的应注意语文、英语的应注意量的积累量的积累4 4 了解各学科的
4、特点了解各学科的特点 复习整理复习整理 对对 知知 识识 消消 化化、整整 理理 的的 过过 程程 回忆当天的重点、难点回忆当天的重点、难点看笔记,把自己对知识的领悟记下来,看笔记,把自己对知识的领悟记下来,对笔记做一些圈注对笔记做一些圈注对于公式,一定要注意公式的结对于公式,一定要注意公式的结 构,公式顺用、逆用、变用要理解透彻构,公式顺用、逆用、变用要理解透彻 切记:切记:1)不要一边翻书一边写作业,先看书,感觉都理)不要一边翻书一边写作业,先看书,感觉都理 解了再做题;解了再做题;2)做题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的)做题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的题,最后再回过头来看书,找出题,最后再回过头来看书,找出 解不出的原因;解不出的原因;3)3)老师布置的作业应先做,有时间再做自己)老师布置的作业应先做,有时间再做自己买的学习资料,应尽可能全做,确实没有时间,买的学习资料,应尽可能全做,确实没有时间,可以选择性地做可以选择性地做。4)千万不可以抄袭作业,应付作业。)千万不可以抄袭作业,应付作业。独立作业独立作业强化训练的过程强化训练的过程 相信自己相信自己n我们不要失去为自己争分的机会,我们不轻言放弃。n我们相信一分耕耘,一分收获;n我们相信逆水行舟,不进则退;n我们相信天才出与勤奋;n我们相信勤能补拙,n我们相信要优秀就要更努力。