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1、全自动综合验光仪的学习学习大体步骤学习大体步骤1.构造的认知周一上午2.验光程序的学习周一下午至周三上午3.近视力的检查周三下午 4.老花与斜视的检查周四上午5.综合验光仪的特征6.检查学习情况周五基本构造1.验光仪机头2.控制箱3.继电器箱操作步骤v数据导入v准备工作v近视测量基本程序A或Bv单个步骤的学习v（先置入初始值 雾视遮盖一眼，单眼去雾视粗调散光轴位、度数（散光盘）初次红绿平衡交叉柱镜精调散光度数及轴位再次红绿另一眼同上！最后做双眼平衡（轻度雾视、棱镜分视、去雾视、双眼红绿平衡）近视力v近视力表的认知v如何测量近视力v近点的集合与调节测试v正负相对调节的测试 老花与斜视v什么是老花
2、与斜视v老花的检查v斜视的测量v检查老视的三种方法，仅供参考：检查老视的三种方法，仅供参考：一、保留储备调节法。一、保留储备调节法。使用工具：标准镜片箱、试镜架、近用视力表。使用工具：标准镜片箱、试镜架、近用视力表。方法：方法：1、近点测定：患者遮盖左眼，右眼注视近用视力表、近点测定：患者遮盖左眼，右眼注视近用视力表0.6视标，将近用视力表由远至近，直至视标，将近用视力表由远至近，直至0.6视标模糊，测定此时近用视力表到眼视标模糊，测定此时近用视力表到眼的距离，此点即为近点，近点距离的倒数为该老视眼的调节幅度。如近点为的距离，此点即为近点，近点距离的倒数为该老视眼的调节幅度。如近点为40cm，
3、调节幅度为，调节幅度为1/0.4（米）（米）=+2.50D。有些老视患者辩识不了。有些老视患者辩识不了0.6的标视，可以在眼前预先加的标视，可以在眼前预先加+2.00D标准镜片，再辩认标准镜片，再辩认0.6视标，仍将近用视力表从远拉到近，直至眼睛出现模糊现象，测量此时视力表到眼的距视标，仍将近用视力表从远拉到近，直至眼睛出现模糊现象，测量此时视力表到眼的距离，用该距离的倒数减去离，用该距离的倒数减去+2.00D，即为调节幅度。例如：一老视者在，即为调节幅度。例如：一老视者在0.4米时，阅读米时，阅读0.6视标开始模糊，此人调节幅度为视标开始模糊，此人调节幅度为1/0.4-（+2.00D）=+0
4、.50D，其近点为，其近点为1/0.5=2m。2、保留三分之一储备调节：为了使老视者阅读、书写耐久，验光必需保留三分之一储备调节。上例中调节幅度为、保留三分之一储备调节：为了使老视者阅读、书写耐久，验光必需保留三分之一储备调节。上例中调节幅度为+2.50D，+2.50D1/3=0.75D，这，这+0.75D为其储备调节力，即可调动的调节力为为其储备调节力，即可调动的调节力为+2.50D-（+0.75D）=+1.75D。3、根据习惯或需要的近用距离，计算老视加入度，近用距离的倒度为应使用调节力，减去可调动的调节力，为老视加入度。如上例，阅读、根据习惯或需要的近用距离，计算老视加入度，近用距离的倒
5、度为应使用调节力，减去可调动的调节力，为老视加入度。如上例，阅读距离为距离为33cm，1/0.33-（+1.75D）=+1.25D。4、遮盖右眼，左眼重复上述步骤。、遮盖右眼，左眼重复上述步骤。二、交叉格子法二、交叉格子法工具：标准镜片箱，试镜架，工具：标准镜片箱，试镜架，0.50DC交叉圆柱镜，交叉格子视标（见近用主觉验光仪）交叉圆柱镜，交叉格子视标（见近用主觉验光仪）方法：方法：1、远用屈光不正矫正。、远用屈光不正矫正。2、戴上远用矫正镜，遮盖左眼，右眼前加、戴上远用矫正镜，遮盖左眼，右眼前加0.50D交叉圆柱镜，负轴在交叉圆柱镜，负轴在900正轴在正轴在1800。辨识。辨识33cm处交叉
6、格子视标，并将试镜架调为近用处交叉格子视标，并将试镜架调为近用瞳距。若交叉格子视标横线清晰，说明患者有老视。在试镜架中加入正球镜片，由浅到深，逐渐更换正球镜片的度数，直至交叉格子视标中横线、瞳距。若交叉格子视标横线清晰，说明患者有老视。在试镜架中加入正球镜片，由浅到深，逐渐更换正球镜片的度数，直至交叉格子视标中横线、竖线同等清晰。试镜架中加入的正球镜度即为老视加入光度，合并运用度为老视度。如：远用光度为竖线同等清晰。试镜架中加入的正球镜度即为老视加入光度，合并运用度为老视度。如：远用光度为-1.00DS=-1.00DC180，深入正球镜片是，深入正球镜片是+2.50DS，此眼的老视为，此眼的老
7、视为+0.50DS=+1.00DC90。3、遮盖右眼，左眼前置、遮盖右眼，左眼前置0.50D交叉柱镜，负轴交叉柱镜，负轴900，正轴，正轴1800，辨识交叉格子视标。方法同前。，辨识交叉格子视标。方法同前。4、双眼同时注视交叉格子视标，同时测试。并双眼均减、双眼同时注视交叉格子视标，同时测试。并双眼均减+0.25D（老视不宜过矫，否则会加速调节力的降低）。（老视不宜过矫，否则会加速调节力的降低）。三、经验法三、经验法工具：标准镜片箱、试镜架、近用视力表。工具：标准镜片箱、试镜架、近用视力表。方法：方法：1、运用屈光矫正。、运用屈光矫正。2、经验法计算加入度：（年龄、经验法计算加入度：（年龄-3
8、0）0.1=加入度（加入度（60岁以上按岁以上按60岁计算）。岁计算）。例：正视眼例：正视眼53岁，老视是多少？岁，老视是多少？（53-30）0.1=+2.25D。3、运用屈光度加入度为老视度：此法不十分可靠，因为老视患者，相同年龄调节的衰退程度不一定完全相同，采用公式法计算，就会机械、运用屈光度加入度为老视度：此法不十分可靠，因为老视患者，相同年龄调节的衰退程度不一定完全相同，采用公式法计算，就会机械地将相同年龄调节力衰退等同起来，必然会导致配镜不合适。但经验法操作简单，对大多数老视患者适用，眼镜业的验光师们多半喜用经验法。地将相同年龄调节力衰退等同起来，必然会导致配镜不合适。但经验法操作简单，对大多数老视患者适用，眼镜业的验光师们多半喜用经验法。特征v操作的特点v数据的输入与存储v各项辅助功能 学习的检测