教育专题:可贵的沉默.ppt

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1、17 可贵的沉默可贵的沉默城关镇中心小学 陈涛 他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着们沉默着 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。珍贵的东西。1.先读一读这句话。先读一读这句话。2.再联系上下文的内容,试着给这句话填填空:再联系上下文的内容,试着给这句话填填空:他们已经意识到的是:(他们已经意识到的是:(),),还没有意识到的极为珍贵的东西是:(还没有意

2、识到的极为珍贵的东西是:()。)。3.小组内说一说,完成填空。小组内说一说,完成填空。父母对自己的关爱父母对自己的关爱主动关爱父母,学会关心他人。主动关爱父母,学会关心他人。这一片沉默给了我多大的享受啊!这一片沉默给了我多大的享受啊!1.1.“享受享受”是什么意思?文中的是什么意思?文中的“我我”指的是谁?指的是谁?2.2.你能联系上文,试着填填这三句话吗?相信你是最棒的!你能联系上文,试着填填这三句话吗?相信你是最棒的!3.3.这一片沉默给了孩子们多大的享受啊!他们懂得了这一片沉默给了孩子们多大的享受啊!他们懂得了4.4.这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊!他们感受到了这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊!他们感受到了5.5.这一片沉默给了我多大的享受啊!我这一片沉默给了我多大的享受啊!我6.6.3.3.小组交流。小组交流。关爱他人关爱他人来自儿女的关爱来自儿女的关爱感到无比欣慰感到无比欣慰

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