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和顺县串村寄宿制学校自学要求：1.自己轻声朗读第一自然段,用自己喜欢的线条画出文中所介绍的春联。温馨提示：1、读：自己喜欢的春联2、找：这幅春联反映了文中什么内容？3、想：透过春联，你仿佛看到了什么？4、再读：读出它的画面。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。在万紫千红的百花园中。这个句子把（这个句子把（）比喻成（）比喻成（），），说明（说明（）。）。默读课文第二自然段，想一想春联怎样讲究对仗？画出相关的语句。绿柳绿柳红桃红桃舒眉舒眉开口开口辞辞 贺贺旧岁旧岁新年新年字数字数相等，相等，词类词类相当相当从前面的对联中，任选一副 对对看，找出相对应的字或 词。小组讨论：联系上下文说说为什么读读 春联也是一种很好的学习？春联是诗春联是诗,蕴含着丰富的哲理；蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光。春联是画，描绘出秀丽的春光。千百年来，每逢新春佳节，我们千百年来，每逢新春佳节，我们华夏子孙无不沉浸在这如诗如歌华夏子孙无不沉浸在这如诗如歌如画的春联的海洋中如画的春联的海洋中 同学们！同学们！再见！再见！