部编版语文三年级上册第三单元测试卷含答案-.pdf

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1、部 编 版 语 文 三 年 级 上 册第三单元测试及答案考试时间:90分1下列对词语理解不正确的是()A.嘀咕:指在私下里说,大声地说。B.七上八下:形容心里慌乱不安,无所适从。C.争先恐后:抢着向前,唯恐落后。2用上划线的词语写句子。他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”3比一比,再组词。焰_ 烘_ 梗_ 橱_ 馅_ 拱_ 硬_ 厨_ 魂_ 蜷_ 填_ 烁_ 槐_ 倦_ 镇_ 栎_ 4给划线的字选择正确读音。打成卷儿_(ju n ju n)薄纱_(bo b b)喷香_(pn p n)强烈_(qi ng qi ng jing)赤着脚 _

2、(zhu zhe)和面_(h hu)5给划线的字选择正确的解释。穿:破、透;把衣服、鞋等物套在身体上;通过。A 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_ B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!_ C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。_ 兜:做成兜形把东西拢住;承担;环绕,围绕。D 有话请直说,别跟我兜圈子。_ E她的旧围裙里兜着许多火柴。_ F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。_ 6读一读,写一写。gui qioch chu ng shng d n sh r n mn b wi q n j _ _ _ _ _ _ ti n mnnun h ng h ng_ _ 7看拼音,写词语。l zn l

3、i n ji m ng pn_ 行_们可_ _ _写8按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:_。上下结构:_。独体字:_。9按要求填写表格。10选择下面生字的正确读音,画横线。稍息(sho sh o)稍微(sho sh o)拽着(zhui y)处罚(ch ch)到处(ch ch)11我当“小法官”(正确打“”错误打“”)1“农夫把土豆,谷子 ,调皮的儿子放在手推车上。”加粗的字读di o。(_)2 种子一生按时间顺序经历了大树-手推车-椅子-地板(_)3 本课歌颂了大树的无私奉献精神。(_)4 大树任劳任怨,把自己的一切奉献给人们。(_)12辩

4、字组词。怒()经()支()拆()努()茎()吱()折()13连一连伐斧燃睁接开力木子点14阅读短文,回答问题。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡(xi n)慕(m)。他想:我 怎么 没 有 鞋子 呢?小猫 咪 回 到家,东 找西找,好不 容(r ng)易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,就不能刨(po)土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我 穿 上鞋 子,脚趾(zh)就 抓 不住 树 枝 了,会 从 树

5、上 摔(shui)下来的。”小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”(1)根据短文内容,选择下列说法正确的句子(多选)_。A.小猫咪看见动物们都穿鞋子,也回家去穿鞋子。B.因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。C.小麻雀要靠脚趾抓住树枝,才不会从树上掉下来。D.小猫咪从小就穿着鞋子。(2)读读对话,想一想如果小猫咪问大黄狗,大黄狗会说些什么?小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀?”“_”(3)想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样?15第三单元:童话题目:1.小鸭

6、得救了参考答案1 A 2 外面正下着大雨,我只好呆在家里。我心里七上八下,不知该怎么办。3 火焰;烘干;菜梗;橱柜;馅饼;拱桥;僵硬;厨房;灵魂;蜷缩;填写;闪烁;槐树;疲倦;镇子;栎树4ju n;bo;pn;qi ng;zhe;hu 5;6乖巧;橱窗;圣诞树;人民币;围裙;饥饿;填满;暖烘烘7 旅;咱;怜;救命;拼8左右结构:咱、怜、扫、刚、流、偷、咽、眯、。;上下结构:胃、管、卷、骨、齿、吞、悲、算。;独体字:几。9灰姑娘 主人翁:灰姑娘、王子摘抄词语:浓密 浇灌 苦苦哀求 老鼠、小鸟和香肠主人翁:老鼠、小鸟和香肠摘抄词语:富裕 苦苦劝说 悲痛 三片蛇叶主人翁:穷人的儿子国王的女儿 摘抄词

7、语:显赫 惊恐万状 欣喜万分10sho sh o zhu i ch ch xi 11 12发怒已经一支拆开努力茎叶吱呀折断1314(1)B,C(2)我穿上鞋子,跑得就不快了,就咬不住坏人了。(3)走路声音太大,抓不住老鼠了。(言之有理即可)15小鸭得救了点拨:仔细看图,根据图片的内容展开合理的想象,把这个故事编出来,注意图中都有哪些小动物,故事的主角是小鸭,主要的事件是大家在救小鸭,想象一下怎样才能救出小鸭,小动物都会有哪些表现。范文 1:小鸭得救了一个阳光明媚的上午,森林里的小动物们都在快乐地玩耍。忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被两只小鸟看见了

8、,急得团团转,焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!大家快来救它呀!”小猴听到后,连忙从树上折下一根树枝赶来了。它跑到坑边上,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小鸭根本抓不住树枝。这时,大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着大步走来说:“我来试试!我的鼻子又长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里,小猴灵机一动:小鸭子会游泳,可以用水把坑灌满,小鸭不就浮上来了吗?于是,小熊把水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一桶水根本不够。于是,大家行动起来一起提水,大象也用鼻子吸水往坑里灌。最后大家齐心合力终于把小鸭子救上来

9、了。小动物们高兴地围着小鸭欢呼,还跳起舞来。小鸭感激地对大家说:“谢谢你们救了我!”从此以后它们成为了最要好的朋友。范文 2:小鸭得救了有一天,小鸭到河边去玩。一不小心掉进了一个很深很深的大坑里,小鸭拼命喊着:“救命啊!救命啊”这时,两只小鸟正从这里飞过,它们听见救命声,急忙叫伙伴们:大象、小熊、小猴来一起帮忙救小鸭。性急的小猴说:“这件事简单,让我来办吧!”于是,小猴拿了树枝,伸向坑中。可是,小鸭没办法抓住树枝爬上来。大象和小熊商量过后,小熊急匆匆地跑回家里拿了个水桶,去河里打满水然后再往里面倒。大象也用鼻子吸水往坑里喷,小鸭浮起来了,它得救了。小猴走过来,揉揉脑袋,不好意思地说:“对不起伙伴们,以后我不会那么冲动了。”小鸭说:“谢谢大家的帮助,小猴,我其实也要感谢你,你为了救我,自己差点儿也掉进了坑里。”大家都不约而同地笑了。我想对大家说:“帮助别人,快乐自己,大家也可以帮助身边有困难的人哦!”

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