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1、求知无坦途，学问无捷径。第 1 页 共 6 页事常与人违，事总在人为。*县学年第二学期期中调研试卷20122013（100 分钟）一、积累运用1、正确、规范、整洁地抄写下面的句子。（3）浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！2、读拼音，写汉字。（5）y o hu b n k n zh y u r n p i qi n k x n m n l n ku zhu n sh n zh n f 3、把下面的成语补充完整，并用上其中的一个成语写话，表现一个人学习、工作认真。（7）星罗布南北战专心志严阵以如饥似不屈不金碧煌惟妙惟写话：求知无坦途，学问
2、无捷径。第 2 页 共 6 页事常与人违，事总在人为。4、读例句，想想带点词语之间是如何搭配的，然后用“修”字组成两个字成语，完成下面的填空。（不能重复 5）例：古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70 多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。（）铁路（）钟表（）计划（）果树（）轮胎5、先把古诗补充完整，然后填空。（10）游园不值：应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。，。“怜”的意思是“扣”的意思是读了前两句，我体会到作者的心情；而后两句则能看出作者的心情。由后两句诗，我想到了这些描写春天美景的成语：、。6、先把课文补充完整，然后按要求答题。（10）阿炳用这的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那
3、，他爱那（1）阿炳拉的这首曲子叫（2）用一句简洁的话评价这首曲子：。（3）用一句简洁的话评价阿炳：二、阅读短文，回答问题。（30）（一）早片段（10）这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一求知无坦途，学问无捷径。第 3 页 共 6 页事常与人违，事总在人为。天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。1、鲁迅是我国
4、伟大的家、家、家。（3）2、从“鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。”我感受到。（2）3、用一句话概括这段话的内容。（2）（二）石头下面的小草（20）有一天，两只蚂蚁,走过树下时候，听见石头底下隐隐有一种声音，其中年轻的那只拍拍石头说:“谁在下面呢？”“是我，一棵小草。”“你在做什么？从石头缝（f n f n）里探着身子来吧。”年轻的蚂蚁说。“不成啊,我从种子里钻(zu n zu n)出了地面,这块石头挡住了我，不让我探出身子来。”小草微微喘着气说。“那让我们来帮助你吧!”那(热心热情)的年轻的蚂蚁对年老的蚂蚁说:“来,我们一块来扒石头吧!”他们左推右拉，可那石头纹丝不动。蚂蚁只好抱歉地说：
5、“我们力气太小了，帮不了你，我们去请别人来。”求知无坦途，学问无捷径。第 4 页 共 6 页事常与人违，事总在人为。蚂蚁走后，来了一只蟋蟀，他也听到了石头底下微微的声音。“石头下是谁？”他做好防御准备，紧张的问。“我是一棵小草，被石头挡住了，不能出来，你是谁？能帮帮我吗？”“我是大名鼎鼎的蟋蟀，远近闻名的独唱演员，我要忙着练唱、演出，哪有空（k n k n）帮你，你认命吧，别（盼望指望）出来了！”说完整整衣衫，演出去了。“我怎么能从石头下面钻出去呢？看样子，蚂蚁帮不了我，蟋蟀不愿帮我，我还是自己努力吧！”它不断地左冲右突，不知花了多少工夫，费了多少劲，慢慢地把身子向前挺进着。小草是卑微的，它没
6、有艳丽的花朵，没有芬芳的香味，不被别人重视。它长在石头下，缺少阳光和雨露，条件非常恶劣。但是，逆境中的小草毫不气馁，不停奋斗。它感激蚂蚁，不怨恨蟋蟀，因为它懂得：它们没有力量帮助他，最有力的帮助是自己的努力，只有自己努力，才可能克服种种困难，达到目的。它从土壤妈妈那里（贪心贪婪）地吮吸乳汁，越来越有气力和韧劲了，它一股劲地在石缝里探索着。终于有一天，小草忽然觉得眼前一亮，一股春风吹拂着它的脑袋，它终于从石缝中钻出来了。它敞开胸脯，呼吸新鲜空气，迎着枝叶间透过来的阳光，吸收着雨露，茁壮地成长起来。小草是卑微的，又是伟大的。1、在括号里选择正确的读音和词语打上（3）求知无坦途，学问无捷径。第 5
7、页 共 6 页事常与人违，事总在人为。2、给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（6）花：看东西模糊不清用掉，耗费作战时受到的外伤虚假的，迷惑人的它不知花了多少工夫，费了多少劲，慢慢地把身子向前挺进着。（）不要再用这些花言巧语来骗人了，你的把戏我早就看穿了。（）爷爷经常戴着老花镜看报纸。（）透：详尽，彻底泄露，暗地里告诉渗过，穿通显露出它迎着枝叶间透过来的阳光，茁壮地成长起来。（）下一步你打算怎么做，能不能先给大家透漏一点。（）这个小姑娘十二岁，白里透红的脸蛋，显得十分可爱。（）3、根据意思，从文中找出相应的词语写下来。（3）形容名气很大。（）一点也没有丧失勇气和信心。（）一点也不动。（）4、读文中第一处画线的句子，谈谈你的理想。（3）5、读文中第二处画线的句子，这句话描写动作的词语有，这样写的好处是。（2）6、联系全文，思考：为什么说“小草是卑微的，又是伟大的？”（3）三、习作。（30）每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，求知无坦途，学问无捷径。第 6 页 共 6 页事常与人违，事总在人为。“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；去参加比赛时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；请你以“心儿怦怦跳”为题选一件事，把自己亲身的感受、体验用具体的语言刻画出来，与大家分享。