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1、人教部编版语文三年级上学期第一单元测试大青树下的小学、花的学校、不懂就要问、习作考试时间：90 分钟一、默写古诗所见。二、填空。1“舞”用部首查字法应查_部，再查 _画，第 13 画是_。晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？手舞蹈眉色舞张舞2“假”有两个读音，在“假期”里“假”读()声，在“真假”里“假”读()声。我能用“假”的这两个读音再分别组一个词()、()。三、按课文内容填一填，读一读。（1）当雷云在天上轰响，六月的阵雨（_）的时候，湿润的东风走过（_），在竹林中吹着（_）。（2）于是（_）的花从无人知道的地方（_）跑出来，在绿草上（_）、（_）。四、读拼音，写词语。l
2、u xi hun y ku d tio w（）（）（）（）kun hu n fnji ci ch shu b（）（）（）（）五、造句。（1）突然_（2）落下_（3）放假_六、选字组词。裳棠海（_）衣（_）湿碰（_）撞（_）润潮（_）七、选字组词。裳棠湿碰海（_）衣（_）（_）撞（_）润潮（_）八、句子练习。1 这时候，屋里很安静，_。(补充，使句子更具体)2小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)_ 3 我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句)_ 九、综合阅读题妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门在做功课。如果他们
3、想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。1 读文段和，我们要用（_）的语气；读文段和我们要用（_）的语气。A震惊B悲伤C喜悦D哀求2 第段中“放假了”指的是_。请仿照画线句子写一写。清风一吹，他们 _蝴蝶一来，他们 _3 第段描写的是 _时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的 _。4 对第段中加点的“冲”字理解正确的一项是（）A运用拟人的修辞手法，体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿们快乐的心情。B运用拟人的修辞手法，体现了花儿们无组织无纪律，
4、胡乱开放的情景。十、感谢同学们，我们有太多的人要感谢，感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友你最感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。参考答案一、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。二、夕11 竖折足飞牙爪2.四三放假假冒三、落下 荒野 口笛 一群一群 突然 跳舞 狂欢四、落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 放假 猜出 手臂五、（1）今天突然下起了倾盆大雨来。（2）树叶从树上落下来。（3）明天我们就要放假了。六、棠裳碰湿湿七、棠裳碰湿湿八、连掉根针的声音都能听见公园里的鲜花盛开了，有桂花，有菊花，有百合，还有月季花。我看见一座教学楼，听到一阵阵读书声。九、1 B C 2 花儿破土而出
5、，自由生长。便摇头晃脑。便张开微笑的脸夹。3雨来颜色之多。4A十、感谢“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”我感谢妈妈。她为我付出了很多很多，为我洗衣服、饭菜、辅导功课我是在妈妈的呵护下茁壮成长的。妈妈最关心我的学习了，我遇到不会的问题时，她都耐心为我解答。记得一天晚饭后，妈妈照例收拾起碗筷洗刷去了，我在卧室做数学作业。做着做着，遇到一道题不会做，就赶紧跑去问妈妈。我看到妈妈正在专心致志地洗碗，就问：“妈妈，这道题怎么做？”妈妈急忙放下碗筷，在围裙上匆匆擦干手，耐心地给我讲起题来，她还给我画线段图，帮助我理解题意和数量关系，直到我完全听懂为止我高兴地说：“谢谢妈妈！”妈妈欣慰地笑了。正是在妈妈无数次的耐心辅导下，我每次考试都是全班第一名。我想大声地说：“我感谢你妈妈！”我要好好学习，用优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。