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1、1/5 2020 年三年级语文上册期末知识点及答案班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）zhju d ch y j n u n liny n l i d s o w i k u u n lli l i j su n 二、比一比，再组词。（10 分）朝（_）雾（_）总（_）抖（_）猎（_）潮（_）露（_）聪（_）科（_）惜（_）三、读一读，连一连。（10 分）人心齐不贰过二人同心泰山移三个臭皮匠其利断金不迁怒一好汉三个帮仁者爱人顶个诸葛亮一个篱笆三个桩有礼者敬人2/5 四、想一想，选词填空。（10 分）兴趣乐趣有趣（1）我最近对
2、观察蜗牛很感（_）。（2）小豆豆觉得没有比钻篱笆更（_）的事儿了。（3）养花给爷爷的生活增添了许多（_）。五、照样子，按要求写句子。（15 分）同学们向小鸟打招呼。（扩句）_ 2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。改为“把”字句：_改为“被”字句：_3.这所小学里的学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用带线的词写句子）_ 4.先生拿着戒尺，走到孙中山面前，厉声地问孙中山。（照样子写连续动作的句子）_ 六、阅读短文，回答问题。（20 分）_ 去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的
3、耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显3/5 出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天 一个月
4、又一个月 不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊 1给没有加标点的地方加上标点。2第二自然段是围绕哪句话来写的，用“”画出来。3给短文加个题目写在横线上。4“小花鹿”的功劳是 _5判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“”，不是的打“”。(1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。（_）(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（_）七、习作。（15 分）童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。请你人选几种小动物为主人公，编一个小故事。请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事，内容具体，语句通顺，字数不少于300 字。_4/5 _5/5 参考答案：一知觉 大吃一惊 光亮 眼泪打扫 胃口 管理 流泪 计算二朝阳云雾总是抖动猎人潮水露珠聪明科学可惜三四兴趣有趣乐趣五朝气蓬勃的同学们微笑着向枝头的小鸟打招呼。同学们的朗读声把许多小动物吸引了。许多小动物被同学们的朗读声吸引了。公园里的人真多，有玩耍的小孩、有锻炼的老人、有认真看书的少年、还有热恋中的情侣。小明坐在椅子上拉开书包拉链,拿出书本,把书本平放在桌子上,趴在桌子上写起了作业。六1，。，：“，！”2“小花鹿”可真讨人喜欢。3可爱的“小花鹿”4让“我”养成存钱的好习惯5