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1、学习小组考核评分细则更多精品源自 方案自学小组考核评分细则本细则共分“课堂表现”“平时作业”“测试”“纪律”“大型活动”五部分。课堂整体表现：1、小组能够及时展现本组的精神风貌和合作成果，1号每次展现得1分后，2号每次展现得2分后，3号每次展现得3分后，4号每次展现得4分后。展现不恰当不记分。另：小组3人和3人以上参予，奖1分后，展现形式多样、多样奖1分后，即为每次小组展现最高奖6分后。2、课堂上主动答疑疑惑得2分后。能够明确提出较低水平的批评问题或者对伙伴的观点展开补足得2分后。3、主动评价每次得1分后，评价多样、中肯、精确另奖1分后。附注：如1、4号都鼓掌或2、3号都鼓掌，优先4号和3号。
2、原则上1号每节课提问次数不多于2次，4号不少于1次。平时作业：1、语文练习册，数学作业本，英语作业本，优、荣、中、高分别记3、2、1、0分后。个人假期或平时未按时按质按量上缴作业一次本人甩3分后，组内其他成员每人甩1分后。2、未经老师容许剽窃他人作业，或他人代搞每次甩5分后。包含单元测试、期中测试、月托福)：1、以每次平均值成绩为基准分后，90分后以上为优，80-89为荣，70-79为中，60-69为差。凡高于基准分后3个等级甩20分后，高于两个等级甩10分后，高于一个等级记0分后，等同于原等级提10分后，提升一个等级提20分后，提升两个等级以上提30分后。2、以上学期考试成绩的班级位列为基准
3、，月托福和期中考试的所有考试科目总分，每入一名奖1分后，维持计0分后，每脱一名甩1分后。每次班级前10名，从前至后依次计10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分后。纪律：奖分：1、本人所做好事，例如受学校表彰的，以学校提分后(每次4分后)的2倍，扣除本人考核成绩。在班内表彰的，一次计1分后。2、课后主动协助他人补习功课、为他人传授难题的每次奖1分后。3、在校园内主动举起废纸的一次奖1分后。4、除顺利完成自己的任务，主动分担生病同学的卫生清扫任务，每次奖1分后。5、其他杰出的、突出表现的，以老师表彰为依据扣除个人考核。处罚:1、本人行为表现，例如受学校抨击的，以学校处罚的5倍，扣除本人考核成绩
4、。例如大会抨击的、被红领巾监督岗提交罚单的等。2、以各种主观原因引致他人受较轻微危害的除赔偿损失外，一次甩10分后。3、无法维持自己座位下的地面整洁的，一次甩1分后。以卫生委员和值日班长检查为依据。4、打扫卫生少于七点十分仍没已经开始清扫的一次甩1分后。5、课间不严格遵守规定、听课或上课时违反纪律的，一次甩1分后。以班长和副班长轮流发布为依据。大型活动：积极主动出席学校非政府的文体活动，顺利完成分配的任务并能够较好的协同、精心安排自学时间，则以学校提分后(一等奖3分后，二等奖2分后，三等奖1分后)的2倍扣除个人考核成绩。被选派但未得奖者每次奖1分后。附注：例如存有其他事项，须要展开特定奖惩的，由班主任或科任老师发布为依据。