课堂是生命的历程.docx

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课堂是生命的历程学习教育是学校教育的本质特征,学习的主阵地在课堂,教学应以学习为中心,学习应以课堂为中心,课堂应以学生为中心,探索和建构基本的和各具风格的“学本课堂模式”是教师行动研究的核心。“模式”是一定教育理念、教育原则和教育行为的物化反映和载体,它促使我们去理性抽象,去笃行实施,但“模式”又是“以生求变”的,随着各种教学要素的变化和组合,“模式”也会发生各种变化,故“学本模式”又永远是一个创新的过程。我们激发全体教师的智慧,形成“学本课堂模式”的生态系统,让各位教师的教育个性相生相依,共生共荣,为学生的生命发展开拓出生机勃勃的绿色通道,让学生的生命在课堂中鲜活,让教师的生命在教育的蓝天肆意飞扬!

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