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1、 【语文】宜昌市小学二年级下册期末试卷（含答案）1看拼音写汉字，看谁写得又对又好。tn心 下 chu 头 si 过 mn z jn ln sho ko ju dn 2我能用“”给带点字选择正确的读音。尽（jn jn）管 吆喝（h h）粗糙（co cho）油炸（zh zh）似（s sh）乎 泥泞（nng nng）3 按照查字典的要求填空。要查的字 部首 除去部首还剩几画 组词 姨 _ _ _ 买 _ _ _ 章 _ _ _ 4比一比，再组词。课()原()波()作()棵()愿()破()昨()5把下面的词语排成一句通顺的话并加上标点符号。（1）小鸟 蓝蓝的 在 飞翔 一群 天空 _（2）是 乐于助人
2、 的 风娃娃 个 好孩子 _ 6仿照例句，把句子补充完整 例：那巨石好像从天上飞下来的一个大仙桃。那天上的星星好像_。_好像_。7根据课文内容填一填。（1）古诗带我们领略大自然的美。谁裁出，二月春风似 。窗含西岭，门泊东吴。接天无穷碧，映日别样红。微微风簇浪，。（2）大自然的秘密真多啊！雷雨：雷雨前，满天的，地下来；雷雨后，清新的空气扑来。要是你在野外迷了路：大自然有很多天然的，会你辨别方向。8读一读，填一填（1）古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了。这个故事叫_。这是一个寓言故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事有：_ _。（2
3、）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针：太阳、_、_。9阅读下面文章，并完成练习。小青蛙 青蛙有两只大眼睛，它们像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有力的后腿，分排在身体两边。青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，一下子就把害虫粘住，然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊！9、在括号里填上恰当的量词。两()眼睛 两()玻璃球 三()斑纹 10、短文的第 1 自然段描写了青蛙的外形，先写_，然后写_，再
4、写_，最后写_。11、根据课文内容，连一连。雪白的 身子 看清 舌头 墨绿的 斑纹 翻出 害虫 碧绿的 大肚皮 吃掉 天敌 12、文中说的“田间勇士”指的是_。阅读下面文章，并完成练习。大嘴鸟先生送快递 大嘴鸟先生开了一家快递公司。为了让所有的动物都知道，他发了很多的广告传单。有了快递公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单，马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶屋子里的乌龟弟弟很高兴：“哇，好快啊！”小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请他送一块粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，请大嘴鸟先生送两根骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下
5、雨了，就打电话给大嘴鸟先生，请他送三把雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴鸟先生一下子接到太多订单，忙个不停，结果把东西全都送错了地方。顾客们很不满意，责怪大嘴鸟先生做事太匆忙太粗心。抱怨的电话响个不停，大嘴鸟先生想到了一个好主意 这次（）大嘴鸟先生能全都送对吗（）13、这篇短文一共有()个自然段。14、给文中最后一个自然段打上标点符号。15、这篇短文讲的是大嘴鸟先生_的故事。16、读了文中划线的句子，我猜测“抱怨”的意思是_。17、从这个小故事中，你懂得了什么？_ 18、写话。仔细看图。这是在什么地方？图中有什么人？他在干什么？请把图画的内容写下来。不少于 100 字。【参考答案】1【详解】本题主要考
6、查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“痛、族、赛”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2jn h co zh s nng【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。尽管 jn gun，吆喝 yo h，粗糙 c co。油炸 yu zh，似乎 s h，泥泞 n nng。3 女 6 姨妈 5 买卖 立 6 章节【详解】本题考查了查字典和组词。部首查字法、音序查字法和数笔画查字法
7、。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。“姨”的部首是“女”，除去部首还有 6 画，是左右结构，可组词“姨母”。“买”的部首是“”，除去部首还有 5 画，是上下结构，可组词“买卖”。“章”的部首是“立”，除去部首还有 6 画，是上下结构，可组词“文章”。4 上课 草原 波纹 作文 一棵 愿望 破坏 昨天【详解】本题考查形近字组词。“课”组词有很多：课文、听课、课间、功课、课堂、讲课、课桌、课本、下课、课外等。“原”组词有很多：草原、原来、原始、原煤、原谅、原著、原子核、原形毕露等。“波”组词有很多：波纹、
8、波浪、波涛、风波、水波、波光粼粼、波澜壮阔、奔波等。“作”组词有很多：原作、作品、作文、作用、作家、作业、写作、自作自受、装腔作势等。“棵”组词有很多：棵儿、塌棵菜、发棵、花棵、棵松、棵秆、棵把等。“愿”组词有很多：心愿、但愿、志愿、封官许愿、情愿、愿意、夙愿、一厢情愿等。“破”组词有很多：破碎、打破、乘风破浪、看破红尘、爆破、破损、冲破、破烂不堪等。“昨”组词有很多：昨日、昨天、昨儿、今是昨非、昨暮儿、昨日今朝、一昨、昨朝等。5 一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。风娃娃是个乐于助人的好孩子。【解析】本题考查词成句的能力。排列时，应首先整体感知一下词语，确定哪个词语应该排在在最前面，哪几个词语相连。排
9、列完成后要仔细读读，检查是不是通顺，是不是符合句子的语法。只要掌握句子的结构特征，就容易做对。句子一般的都是“谁（什么）干什么（怎么样）”。写完句子不要忘记加上标点符号。（1）主干：小鸟飞翔。一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。（2）主干：风娃娃是好孩子。风娃娃是个乐于助人的好孩子。6 孩子的眼睛眨啊眨的 那绿绿的荷叶 一把撑开的雨伞【解析】考查补充句子。仿写比喻句。那天上的星星好像一颗颗钻石闪闪发亮。林中唱歌的小鸟好像是欢迎我们的仪仗队，歌声此起彼伏十分动听。7（1）（2）【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。（1）本题考查的诗歌是贺知章的咏柳，全诗内容是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
10、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。本题考查的诗歌是杜甫的绝句，全诗内容是两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。本题考查的诗歌是杨万里的晓出净慈寺送林子方，全诗内容是毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。本题考查的诗歌是查慎行的舟夜书所见，全诗内容是月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。（2）本题考查的是课文雷雨，文章用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本题考查的是课文要是你在野外迷了路，走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”
11、：（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；（4）冬天里，沟坡积雪的多少，也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊！丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。8 揠苗助长 亡羊补牢 掩耳盗铃 大树 北极星 99、只 颗 条 10、眼睛 身子 肚皮 后腿 11、12、青蛙【解析】9、本题考查词语搭配。同学们从第段的“青蛙有两只大眼睛，它们像两颗晶莹的玻璃球”和“它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布”可
12、以找出相应的答案。10、本题考查概括文章大意。短文的第自然段描写了青蛙的外形，先写了眼睛、然后写身子，再写肚皮，最后写后腿。11、本题考查文章内容理解。同学们可以从第段的“它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。”得出第一组连线题的答案。同学们可以从第段的“它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，一下子就把害虫粘住，然后吃掉了。”得出第二 组连线题的答案。12、本题考查分析字词的含义。从第段的内容可以知道文中说的“田间勇士”指的是青蛙。13、5#五 14、，？15、送快递，送错地方 16、不满意，
13、责怪别人 17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本题考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格，每个自然段结束后，另起一行空两格。由此可知，本文共有个自然段。14、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号表示有疑而问，说话内容要用双引号引起来，“说”后加冒号。据此加标点为：这次，大嘴鸟先生能全都送对吗？15、本题考查概括文章的主要内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下+做何事+结果如何。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司，因为订单太多，结果把东西全都送错了地方。16、本题考查了学生对于句中加点
14、词语的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。从句子“抱怨的电话响个不停”可知“抱怨”的意思是：不满意，责怪别人。17、本题考查理解故事的主旨。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司，因为订单太多，做事又匆忙又粗心结果把东西全都送错了地方。这篇文章告诉我们做事不能太粗心。18、范文：一天放学后，阳阳一回到家就拿出来了作业来做。他边做边想：今天要在妈妈回来之前把作业做完，这样子妈妈就会表扬我了！过了一会儿，窗外突然传来隆隆的雷声，阳阳看向窗外，六月的天孩子的脸，真是说变就变！墨色的浓云挤压着天空，很快点点晶莹的雨珠就悄悄下
15、了下来。糟糕！妈妈晾的衣服还在院子里呢！阳阳赶紧关紧窗，在客厅拿了一把雨伞就冲了出去。雨越下越大，风猛烈地吹着，好像巨人在咆哮，小草低下了头，院 子里的榕树也瑟瑟发抖。阳阳的衣服还是被打湿了，但是他心里还是美滋滋的，他用雨伞护着收下的衣服，高兴地回家继续做作业了。【详解】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。认真观察图画：谁在什么时间、什么地方、做什么，结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象，然后写话，注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。有多幅图的题目要仔细推敲写话要求找出要素；对比前后图画的不同之处；从图中场面及人物加以推测；按顺序观察才能表达有序；发挥合理想象丰富语言。本文主要写一个男孩在家写作业时。碰上下雨天，他连忙冒雨出去收衣服，以此展开来写。