于丹讲座观后感心得体会600字.docx

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1、于丹讲座观后感心得体会600字 于丹可以说得上是一个比较好的教化专家,她的讲座大家听后都有许多收获!这里给大家整理了一些有关于丹讲座的观后感,希望对大家有所帮助. 于丹讲座观后感1 今日,我和孩子一起观看了于丹老师关于感恩教化的讲座:英勇担当爱与责任。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。 讲座起先,于丹老师讲解并描述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比方成大树,在孩子一生的成长过程中,无私的奉献了自己全部的一切,而孩子也陪着大树走到了最终。听完以后,我特别感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们

2、,哪个不是为了自己的孩子倾其全部,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最终,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,原委是什么缘由,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中特别普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的“教化标准”。孩子就应当操劳学习,其他的一概不用操劳,不用过问。所以我们可以常常看到,回家以后,忙得不亦乐乎的父母,和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么,这么做究竟会产生什么后果呢?只会让孩子越来越缺乏对他人的关切,对四周人的关切,形成不了任何的责任心。

3、 “正为本,孝为先”,“孝为德之本”,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了许多榜样,例如我们尊敬的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他尽然彻夜痛哭,让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经验,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得胜利,但是对父母都是无微不至,有始有终。莫非是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么一般家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢? 接下来,于丹老师向我们讲解并描述了一个 “仁”字,用来阐述孩子的责任感是如何形成的

4、。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”,强调的是人与人之间的沟通。要让孩子有责任心,必需让他们出去和其他人沟通,看到别人的优点,发觉自身的不足,看到别人的逆境,和自身的环境对比,从而受到感动,因此培育责任心,懂得去体谅人,关切人,对于自己的父母,就表现为孝顺和关爱。讲座中,提到一个例子,一个城市组织一个活动,让城里的孩子,去和打工学校的孩子一起读书,当他们体验到打工者的孩子,艰苦的学习和生活环境以后,都发生了变更,懂得了去怜悯他人,关切他人,久而久之,他们就形成了自己的责任感。回到家中,对父母也是关切备至,做一些力所能及的事。可见,孩子责任感的形成,重点在于他人的沟通,这点对我很有启发。

5、 节目最终,于丹老师强调了,“读万卷书,行万里路”的重要性。让孩子开阔眼界,从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后,我感慨良多,也从中得到了许多收获,相识到了以前自己做的不足的地方,对以后孩子的发展方向和教化思路有了更清楚的了解。 于丹讲座观后感2 今日早上,我早早的起床,如约的打开电视机,观看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了四个内容,给我印象最深的是一个小故事,讲的是有一个小男孩,他很爱发脾气,因此,他的挚友就很少。有一次,他的爸爸对他说:“你以后要是在发脾气,就往这个木桩上钉钉子!”过了一个星期,木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期,小男孩突然发觉木桩上的钉子越来越多,于是,他每

6、天都克制自己不要发脾气,过了一个月后,钉子从密密麻麻变成了零星了,又从零星又变成了空白。小男孩特别快乐,后来,爸爸把他领到了木桩跟前,叫小男孩把桩子上的钉子全部拔掉,可此时木桩上显现出很多小洞洞,于是小男孩明白了,虽然钉子拔掉了,但对别人的损害是恒久弥补不了的。从今以后他变成了一个听话懂事的小男孩。 听了这个故事,让我懂得在日常的生活中,不要乱发脾气,敬重长辈,就像妈妈说的那样百善孝为先,我要孝敬自己的父母,听从父母的教育,做一个人见人爱,人 见人夸的小女孩。 于丹老师的讲座让我受益匪浅,她教我们应怎样做人,以后我们应多听于丹老师的讲座,在生活中不断的提高自己。 于丹讲座观后感3 星期六早上我

7、和妈妈一同观看了江西三套于丹老师主讲的小学生感恩教化讲座。于丹老师是从如何培育孩子的孝心、爱心和独立、自强、自信 三个方面来讲解的。令我感受最深的是小男孩和苹果树的故事。 很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树,树上结满了果子。一个可爱的小男孩,每天到苹果树下,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩变成了个少年,不再每天来玩耍。一天他又来到树下,很难过的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是没钱买。”苹果树说:“很缺憾,我也没钱,不过,把我全部的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩非常激烈,他摘下全部的苹果,一

8、个也不留,高兴奋兴地走了。然后,男孩好久都没有来看过它。苹果树很难过。有一天,男孩最终回来了,但他非常不快乐。树问他:“你怎么了?”男孩说:“我的挚友们都成家立室了,我却连房子都没有,新娘也不情愿嫁给我。”说完,就在树荫下哭起来。“愧疚,我没有房子,”苹果树说,“不过你看,我的树枝又粗又大,你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子”。于是男孩砍下全部的树枝,高兴奋兴地运走去盖房子。看到男孩兴奋起来,树感到好欢乐。可是,男孩比以前更久不回来了。这棵苹果树再次陷入孤寂和哀痛之中。一年夏天,男孩回来了,树太欢乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一每天老了,我要扬帆出海,轻松一下,

9、你能给我一艘船吗?”苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了它的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。树好欢乐,但不是真的。很多年过去,男孩最终回来,苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,生不出果子来了。”男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。”苹果树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。”男孩说:“我太老了,爬不动了。”“我再也没有什么给得出手了,只剩下枯死下去的老根。”,树流着泪说。男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。”“好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,苹果树兴奋得流下了眼

10、泪。 听完这个故事让我不禁想到我们的父母就像这棵苹果树一样呵护着我们,对我们的爱是无私的,不计回报的,父母对我们的教化都费尽心血,可我们平常又是怎样对待自己的父母呢?想到这些,脸上忽然觉得火辣辣的。 我想我们不仅仅要对父母感恩,也要对我们的老师感恩。老师每天早早到校,把学问传授给我们,静默地奉献着,为班里的事情操尽了心,多么的累啊!今后我们不能辜负老师对我们的期望,好好学习,以优异的成果来回报老师。 通过这次听了于丹老师的感恩教化讲座,让我深刻地明白了要学会感恩,感恩一切爱我们的人们! 于丹讲座观后感4 我看了于丹老师教化讲座,受益匪浅。人要懂得孝顺,还要仁爱。对于于丹老师的讲座,我知道父母与

11、子女之间关系和人在社会、在生活中,所须要的准则。 我知道了,人从小到大,都要建立两两关系。多在人群中学习、消遣,而不是信任于网络,老在家里上网,不出去与同伴玩耍、沟通,孩子要多动手,信任只要动手做,没有不胜利的。要信任于用双手实现幻想,实现将来。人从小要建立两两关系,多与同伴们在一起,不要老呆在家里。要与同伴互帮互助,常常聚在一起闲聊、玩耍。 其次,做家长的,不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。 从小有一个孩子,每天与大树玩耍。有一天,孩子愁眉苦脸,大树问:“孩子,你怎么了?怎么不兴奋了?”孩子说:“别的同学都有玩具,各种各样。我也想要。”大树慈爱地说:“孩子,你别担忧。你可以把我的果子全

12、摘了,去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子,买了想要的东西。时间一每天过去了。有一天,孩子照旧愁眉苦脸。大树问:“你怎么了?”孩子说:“我的同伴们都出去,去世界各地了,而我却没有。”大树说:“孩子,你可以把我的树根做成独木舟,去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了,游玩了世界各地后,坐在大树旁,与大树一同看每天漂亮的日出了。这个故事告知我,这个大树就是父母,而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么,父母就给什么,使孩子享受了“衣来伸手,饭来张口”的待遇,而不是靠自己的劳动获得回报。 而且,父母的教化与孩子的成长也有关系,俗话说“子不教父之过”教化是一个起点、是一种激励。在人

13、格中学会爱、学会敬重。这样一个孩子,不论在社会、在生活中,都有一个胜利的生活位置,在等着他的到来。 一个人,在社会的煎熬下,伸展个人的生命。这才是最完备的。 做人首先要孝,我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的状况下,送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实,帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,就表现出来。不用做得那么重大,只要从小事做起,从一点一滴做起,就会非同寻常。 于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以,人在这个世界上,在任何艰难困苦中,都不能低头,要伸展个人的生命,才是最完备的。 于丹老师的讲座让我懂得了许多道理。我特别感谢于丹

14、老师的精彩演讲。 于丹讲座观后感5 今日听完于丹讲座,第一感觉就是气概澎湃。一提起女子,大家立即会想起柔弱的、娇滴滴的西施;哭哭啼啼的、优美的林黛玉从古到今,没有几个女子被形容为强悍的、胸怀大志的、保家卫国的,我所知道的只有刘胡兰、秋瑾、江姐和花木兰。今日我又结识了一位于丹。虽然不是很了解于丹,但一接触,便知道她是我的偶像,从她抑扬顿挫的语气和雄壮的语言中,我断定她必将强悍、必将充溢激-情、必将胸怀大志、必将保家卫国、必将成大器。她那豪言壮语的演讲,让人热血沸腾、激-情万分。 其次感觉就是联想丰富。说到一件物品,她就能联想到与其相关的任何事物。当说到二胡时,她想到陶渊明"辞县令,弹素

15、琴"的故事。当说起"儒家"和"道家"时,她说:儒家给我仁爱,道家给我才智;假如儒家是长空,那道家便是大地。当她听着陈-军老师的二胡演奏时,联想到古人唯一的乐器琴;联想到大自然的声音;联想到嘹亮委婉的鸟鸣,联想到风吹松林的声音于丹您是一本让我爱不释手的百科全书。 今日是周日,休息在家百无聊赖下了一天的国际象棋。赢了心花怒放,得意忘形,输了没精打采,原本是技不如人可还是恼羞成怒,怨天尤人,为走错一步棋而后悔不已,唉声叹气。弄得那娘俩只要我下棋就躲的远远地生怕引火烧身。 棋又下输了,休息一下。无意中发觉了于丹教授讲座"发觉你的心灵"

16、;的视频,本想随意听听换换脑子,哪成想这一听真真正正震撼了我的心灵。她用现代的语言结合现在社会文化方式和现代人的生活观念,诠释了儒、道几千年来传递给我们的一个简洁的道理,那就是儒是大地是实践;道是天空是超越,独与天地共往来。儒家的论语用微言大义、言简意赅来告知我们在工作中须要做一个见到的儒家,道家则提示我们在休闲中更须要随着庄子做一次天地之间的逍遥游。这就是我们中华民-主文化的精髓。 于丹教授的讲话极富感染力,所说的话登记了来就是一篇文章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开,她可以快速的把一件事高度的凝练并高度地概括,高度的提升,他极好的语言才智或许是天赋吧!当然跟她日常的学习积累是分不开的。我想那些名嘴们也只能望其项背了。 同时也让我感受到中国的语言竟如此的唯美,即可妙语连珠的娓娓道来,亦可妙语天成的让你听之忘忧。向中华古老文化创始的古圣先贤致敬!向中华古老文化的传播人于丹教授致敬! 于丹讲座观后感心得体会600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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