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1、 人教版初中化学第一单元走进化学世界单元测试题 第一卷（选择题分）一、选择题：、化学研究的对象与物理、数学、地理等其余自然科学的研究对象不一样。取一块大理石可 以从不一样角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）、大理石由什么成分构成、大理石的产地在哪里 、大理石有什么性质和用途、大理石的微观构造如何 、以下看法你以为不正确的选项是（）、世界是由物质构成的，物质是由微观粒子构成的 、运动是绝对的，而静止是相对的 、人类的活动不单充分利用了自然本来就有的物质，还创建很多新物质 、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学 、年月日，美国发生了恐惧分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事 件中发生的一系
2、列变化，此中属于化学变化的是 （）、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞、房子钢筋融化 、飞机中的航空煤油焚烧惹起爆炸 、大楼坍毁 、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原由可能是（）、加热前试管外壁干燥、加热不平均，局部温度过高 、试管口略向下倾斜了、试管夹夹在试管中上部了 、以下对于铜的性质描绘中，属于化学性质的是（）、铜一般呈红色 、铜能导电 、铜能传热 、铜在湿润空气中易形成铜绿 、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失掉结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精华 铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描绘中，没有波及的是（）、制法、物理性质、化学性质、用途 、某些玻璃仪器，为保证其密闭性
3、，经常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），以下仪器 中已经过了磨毛办理的是（）、量筒、集气瓶、烧杯 、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为 、锥形瓶 ，则实质为（）、大于 、小于 、没法判断 、经过一段时间的化学学习，你以为以下不属于化学这门科学研究范围的是（）、物质的构成和构造、物质的变化和性质 、物质的运动状态、物质的用途和制取 、量取水，最好采纳以下哪一种仪器（）、滴管 、量筒 、量筒 、量筒 、以下说法不正确的选项是（）、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，免得浪费 、实验时，假如没有说明液体药品的用量时，应取、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成度角 、用量筒量取液体时，应使视野与量
4、筒内液体的凹液面的最低处保持水平 、蜡烛的颜色、烛芯的长短、蜡烛的长短、蜡烛的粗细，以上能够影响到烛火强 弱的是（）、以下提示的内容与化学相关的是（）节日焰火塑料制品液化气烧饭 、医药药品 、古诗是先人为我们留下的可贵精神财产。以下诗句中波及物理变化的是（）、野火烧不尽，春风吹又生、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 、只需功夫深，铁杵磨成针、鞭炮一声除旧岁，春风送暖入屠苏 、以下变化必定是化学变化的是（）、焚烧 、放热 、变色 、爆炸 、给 液体加热，需要使用的仪器是以下中的（）试管烧杯试管夹酒精灯蒸发皿石棉网、平时生活中常有到以下现象，此中发生化学变化的是（铁架台（铁圈）坩埚钳 、）、冬季的清
5、晨，玻璃窗上出现漂亮的窗花 、自行车轮胎在骄阳下爆裂 、牛奶搁置时间过长会结块、用电热壶烧开水 、对于“绿色化学”特色概括错误的选项是、采纳无毒无害的原料，生产有益环保、人体健康、安全的产品。、在无毒、无害的条件下反响，减少废物向环境排放。、充分利用能源、资源，提升原子利用率、使原料的原子都成为产品。、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。、以下对于物质的描绘中，属于物理性质的是 、镁条能焚烧、氮气在往常状况下没有颜色 、氧气能够支持焚烧、二氧化碳能使澄清的石灰水变污浊 、与化学实验成功无必定联系的要素是（）、谨慎的科学态度、科学的实验方法 、合理的实验步骤和操作方法、有时的偶合 第二
6、卷（非选择题分）二、填空题：、生活中到处有化学，你留意了吗？请达成以下空白。（）金属铜是色，水是色，空气是色；以下物质在往常状况下的状态：食盐，二氧化碳，汽油；生活中有好多物质拥有气味，试举两例。豆油浮在水面上，说明豆油的密度水的密度；请按以下要求各举两例能焚烧的物质：固体；液体；气体。厨房化学：小强已经长大了，看见妈妈特别辛苦，就试试着帮助妈妈做家务活。有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他如何才能确立碗洗洁净了呢？他还告诉妈妈：用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立刻，并使醋瓶的标 签。向锅内倒油时，要将油瓶盖放在桌面上。、从一支燃着的蜡烛，可察看到好多现象。以下图是焚烧中的烛火，试回答以下问
7、题。（）图中凹下的部分，是固态、液态仍是气态？。（）图中部分的变化，以下描绘中较切合实质的是。固态变液态液态变气态固态变气态 （）甲、乙、丙三部分温度最高的是，最亮的是，温度最低的是 。欲使烧杯内的水温度上涨较快，则应利用火焰的加热。（）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层，说明蜡烛焚烧时 有生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变，证明蜡烛焚烧时还有生成。（）把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有色的生成，说明内焰焚烧 不充分，有部分碳没有被氧化。（）用一空纸筒罩在烛火的外面，察看到有大批产生，说了然 。、某同学研究动物的呼吸作用，以下图实验装置足 以保
8、持实验中小白鼠的生命活动，忽视水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发 现，形管的液面处，处。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现。该实验说明动物吸入，呼出 。三、实验研究题：、植物不只进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较两者的不一样，有人设计了照实 验。在一明朗的清晨，选用大小相像的同栽种物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，而后把此中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在 灰暗处（以下图）夜晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现中木条比中更亮；而 中的石灰水保持澄清，中变污浊。（）中木条焚烧更旺，说明 中更多，说明阳光
9、照耀下植物主要发生 作用。（）中石灰水保持澄清，而 中变污浊，说明 中更多，进而说明在缺乏光 照条件下，植物主要发生作用。（）好多人喜爱在天刚蒙蒙亮时到茂盛的树林中进行晨练，请你联合该实验说说见解 。、甲同学为了研究酒精的性质，作了以下研究，请你把他的研究状况加以达成。察看酒精灯内酒精的颜色和状态。（）闻一闻它的气味。（）用滴管汲取一些酒精滴入盛有少许水的试管中，可察看到。（）用火柴点燃酒精灯，发现，而后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现；把烧杯倒过来立刻注入少许澄清石灰水，振荡后发现石灰水 。（）概括：在常温常压下，酒精是色，透明的体，有气味，于水。酒精点燃时能生成和。、在阳光照耀下绿
10、色植物进行光合作用，汲取二氧化碳，放出氧气。为了研究阳光对光合 作用的影响，同学们在栽种蔬菜的塑料大棚内选定了实验地区，采集空气样品并进行实验。现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答以下相关问题。（）用上述仪器如何采集大棚内的空气样品？（）假如没有上述仪器，能否能用其余器具取代？如何操作？参照答案 一、选择题：（每题分，共分）题号 答案题号 答案 二、填空题：（共分）、（）紫红，无，无 ；固态，气态，液态 食醋、白酒 小于；煤、棉花；汽油、酒精；煤气、液化石油气。（）碗内壁附着的水，既不聚成水滴，也不可股流下，这就算洗洁净了。盖严，向外；倒 、（）液态；（）（）丙、乙、甲，外焰；（）水雾，水，污浊，二氧化碳；（）黑，炭黑；（）黑色物质，蜡烛焚烧不充分，可产生黑色炭黑。、小白鼠呼吸困难或死亡；上涨，降落。木条熄灭，氧气，二氧化碳。三、实验研究题：（共分）、（）氧气，光合；（）二氧化碳，呼吸；（）夜间向来到清早没有阳光，植物向来 进行呼吸作用，空气中氧气含量相对较少，不利于身体健康。、（）无色，液体；（）有特别香味；（）酒精易溶于水；（）酒精能焚烧；有水珠出现；变污浊；（）无；液；特别香味，易溶，水和二氧化碳。、（）将集气瓶里装满水，带到大棚里，把水倒掉，再盖上玻璃片就行。（）可用注射器。将注射器内的气体推出，抽取棚内气体，而后用白腊封口。