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1、幼儿园园长个人收获总结 幼儿园园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的平安工作负总责。你知道幼儿园园长个人收获总结怎么写吗？这次我给大家整理了幼儿园园长个人收获总结，供大家阅读参考，希望大家喜爱。 更多幼儿园工作总结相关举荐 幼儿园工作总结报告 幼儿园教学工作总结 幼儿园年度工作总结范文 幼儿园老师年终工作总结 幼儿园小班教研工作总结 幼儿园园长个人收获总结1 _年第一季度，经过全园教职工全身心的投入到工作中，使我们幼儿园无论在外部环境、硬件设施、园务管理，还是幼儿园的教化教学水平、家长的满足度都有了很大的提高。现将第一季度的工作内容做如下总结： 一、创建和谐氛围、促进老师成长 宽松
2、、和谐、民主、同等的工作氛围，能使每一位老师感到幼儿园工作的开心，产生认同感、暖和感、归属感、平安感，激发创建力，提高工作效率。首先，我们利用一切机会，尽一切可能，一旦发觉老师的闪光点，勇于向她们学习自己未知的东西，敢于在教职工面前承任自己的不足之处，从而让教职工在这种同等的沟通中体验被敬重、被信任与被关爱的情感，同时更乐于接受来自管理者的激励、引导与帮助。其次，宽容老师无意的失误，特殊重视老师以失败为代价的探究精神，使教职工感到管理者对她们的宽容与理解，从而增加老师的自信念和胜利感，敢于探究，敢于创新。第三，擅长识人用人，用其所长，人事适宜，着眼于个人的专长和特点，使之有用武之地。第四，我们
3、允许老师结合本班幼儿园的爱好和发展水平自主调整班级课程支配，这样既可调动老师的主动性，又可发挥幼儿的主动性，并且使课程设置接近幼儿的最近发展区，从而取得教化的最佳效果，如生成活动的确定，对园本课程的随机调整等等。 二、实施“人本”管理，激发老师潜能 内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教化现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园主动提倡一种同等宽松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出老师的主体地位，让老师参加到管理中来。在决策上集群众的才智，在行动上聚集体的力气。在日常的管理中，我们常常听取不同层面的看法，幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同探讨，形成认同感
4、、归属感，激励大家共同参加园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增加园荣我荣的主子翁意识。当然，严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱，一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中，首先建立一套符合本园实际，科学合理的规章制度，其次是要加强思想工作和师德教化、增加责任感和事业心，变制度为自觉行动。 三、家园合作共育，提高保教质量 1、重视教科研工作，提高保教质量。走“科研兴园”之路，向科研要质量，是提高办园水平的必定选择。依据当前幼教发展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处，幼儿园坚持培育完整儿童，着眼于终身发展，永“生命”、“爱与美”来启迪儿童的办园理念，
5、以发展为目标，以科研为先导。我们立足农村幼儿园的实际，坚持理论与实际相结合，仔细组织开展农村乡镇幼儿园办园质量提升的策略探讨的科研课题。 2、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点，实现家园合作共育。当前，家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导，同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、
6、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 四、树立良好形象，提高办园信誉 幼儿园要顺当发展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。做好对外宣扬工作，提高幼儿园的知名度，是创名牌幼儿园的先决条件。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，发宣扬单让家长了解幼儿园。让家长懂得如何让孩子接受早期教化。这样，也就提高了入园率，我园的入园率都在逐年上升，年
7、均已达到85%以上。 为了和家托竞争，便利孩子上下学，我园特雇佣了2台社会信誉度高的校车，并要求车主聘请有多年阅历的司机每天接送孩子，而且分别和车主、家长签订了责任状。作为园长的我，为确保孩子人身平安，无论酷暑寒冷，每天都亲自跟车，看着孩子们每天健康、欢快的进出校内，那是我最欣慰的事。进入春、夏季，是传染病的高发期、是孩子平安的高危期，为防止孩子野浴、我又和家长签订平安责任状，让家长也保证做好每天的亲自交接工作，不将孩子托付给生疏人、防止孩子半路出现意外，收到了良好的效果。 五、优化老师队伍，提高教化质量 教化质量的提高，很大程度上都有赖于老师素养。因此建设一支高素养的老师队伍显得尤为重要。我
8、们一方面主动引进优秀的幼儿老师，另一方面进行合理配置，优化重组，以求发挥最大效益。开学初，我园聘了一名幼儿师范的毕业生(舞蹈类)任舞蹈老师，学校又派九年级的英语老师任大班的英语课。激励老师进行进修，我园有6名老师，3名大专学历，2名在进修大专，1名老师在进修本科。 学期初，我们幼儿园组织老师进行培训，学习先进的理论，以武装头脑，用理论去指导实践。 六、提高办学条件，追求持续发展 硬件质量是办园所发展的第一保证。为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的活动环境，_年在政府的大力支持下，我们幼儿园新更换了幼儿桌椅，买了大型室内活动玩具“调皮宝宝”及多种健身器材，专用活动室。每班均有活动室和配套用
9、房，大大提升了家长、社会对幼儿活动环境的满足度。室外宽敞、平整的活动场地，平安的大型玩具真正成为了孩子们的一方乐园。 幼儿园园长个人收获总结2 转瞬一学期又结束了.在上级领导及广阔家长的大力支持下,我园的各项工作基本已顺当完成,为了总结阅历,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下: 一、一日活动: 严格根据幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能嬉戏,促进幼儿的身心健康.建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行具体的记录,户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查,并做
10、好具体记录,在检查中发觉问题并刚好着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量.另外在幼儿良好行为习惯方面,虽然有根据上级的要求去做,但还没有达到志向的效果,还待进一步的加强. 二、师资队伍建设 1、主动参与各级机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训,为老师们供应学习和沟通的机会,带领青年老师参与各个园所组织的半日活动.主动协商,带领全园老师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作供应了参考和学习的楷模! 2、采纳"表扬一个人,提示一种现象"的激励措施,激励每位教职工主动进取,学习别人的优势,克服自己的不足.
11、园长通过对教职工的日常视察和了解刚好点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力.对工作中发觉的不好现象,采纳直说现象不点名的方式提示大家不断克服,让大家在表扬中、提示中不断完善自我! 三、家园共育 1、利用"家园联系手册"向家长公布宝宝一周在园的基本表现,开阔家长视野.利用"家长园地"绽开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起体验胜利的喜悦.通过家访、电访及家长开放日与家进步行育儿方面的沟通,加强沟通,提升教化的新理念. 2、发挥家长的监督作用,为削减顾虑,采纳让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和幼儿园各项工作,不断规范
12、教化行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平. 3、依据幼儿园教化教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界,让家长主动反应在教化孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到老师处,老师赐予正确的教化方式! 四、平安教化: 1、今年各地平安事故不断,在每次的平安会议中,我们对教职员工进行平安教化培训,各班有安排的开展一次集中的平安教化,不定时的到各班进行抽查,培育孩子们对平安的意识.每周一次的全体教职工会议结合实例分析平安教化职责,逐步提高教职工的平安意识和应急突发事务的实力,限度的确保幼儿的生命平安. 2、加强门卫制度,严格要求门卫把好
13、第一关,并派保安人员参与培训,配齐保安器械等; 3、进一步完善接送卡制度,接送家长必需凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项平安工作! 回顾过去,有收获也有缺憾,但我们没有什么懊悔的,因为我们始终尽力的去完善去改进幼儿园的工作.绽开将来我们充溢了向往与希望,因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望.我们定会接着总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展. 幼儿园园长个人收获总结3 一年来，我园以幼儿教化指导纲要为指导，仔细实行教化局_、_年工作要点精神，结合我园实际，努力领悟并仔细实施了幼儿教化的新要求、新理念。进一步加强了全园平安工作及管理工作，在全园老师
14、的团结协作、努力工作下，在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中，按安排开展并顺当地完成了各项工作， 一、管理工作 1、仔细学习幼儿园教化指导纲要及相关的文件、要求，坚持依法办园，依法治教，仔细落实区局各项工作要求、会议精神，坚持间周一集中进行政治和业务学习，强化老师的爱岗敬业意识，结合师德师风精神，组织老师学习八荣八耻、十不准等内容，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德，构建和谐校内，使教化教学质量稳步提高。 2、加强了幼儿一日三查工作的管理，班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录，并由主管平安的副园长定期检查，把检查结果与各班老师的年终考评挂钩。 3、加强保教工作的全方位
15、管理，严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教研组长深化班级听课二十余节，查教案，对教化教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动，还注意察看班级常规、幼儿习惯的培育。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样，教保人员必需把教化贯穿到一日生活之中，而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断提高老师教化教学反思的实力，更好地落实教化过程生活化、嬉戏化、自然化，使老师和幼儿共同成长。 4、全面实行量化考核。近期我们又一次对年度量化考核实施方案进行了修订，建立激励机制和科学化管理。推行园务公开，对于重大问题，实行集体
16、探讨决策，充分发扬民主，政务、财务公开透亮，接受群众监督。 二、平安工作 1、进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作，树立平安重于泰山的意识，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，规范了各项平安工作，开学初与各类人员签订了平安责任合同，进一步明确了平安责任，确保了各项工作平安、顺当地开展与完成。 2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度，保证幼儿在园的平安。 3、加强对设施、场地、设备的检查与刚好修理工作。开学初，我们对全园各处进行全面的平安检查，焊接了脱落的玩具护栏，并对厨房进行了加固，做到了刚好发觉问题刚好解决，保证了各项工作平安、顺当地开展与完成。 4、各班加强对幼儿有目的、有安排地进行平安教化
17、，各年龄班依据其年龄特点制定出恰当的平安教化内容，在每周工作安排中支配一节平安教化课，有效的开展了平安教化活动，增加了幼儿平安学问，使幼儿的自我爱护的意识和实力得到提高。 5、多次召开平安专题会议，刚好解决平安问题。定期检查幼儿灶的食品选购和操作过程，严防食物中毒发生。汛期到来前，对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查，保证汛期的排水畅通。 6、今年4月份我园中班卧房、活动室内发觉了成群的白蚁活动，我们一方面对学校报告，一方面实行临时应急措施运用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导获悉后高度重视，现场勘察蚁情后，专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场确定马上与白蚁防治专家联系，拟定防治方
18、案。现在白蚁防治专家的以确定，暑期里彻底根治蚁害。 三、教化教学工作 1、幼儿园组织老师重新学习新纲要，激励大家争做反思型、创新型的老师，在不断的反思中寻求新的方式方法，提高教化教学水平，突破旧的教学模式。四月份郑艳老师对全区进行了说课，她能从幼儿的爱好爱好动身，敬重幼儿的特性差异和年龄特点，教化活动始终围绕幼儿的情感看法绽开，使幼儿在玩中学，学中乐。受到同行和领导的一样好评。 2、从园内教化教学工作实际动身，就实际工作中出现的问题仔细开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”，中班组就“如何构建和谐班级”，大班组就“如何做好家长工作”，“幼小连接”等问题进行了教化教学研讨
19、，达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。 3、家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此，我园近期的家长公开课，把家长请进课堂做老师，通过家长的亲身体验，让家长既体会了幼儿老师的艰辛，又充分利用了我们身边的教化资源。办家教专栏，加强了家长育儿学问的宣扬与沟通，工作得到了家长的支持与理解。 4、重视园本课程探讨：设立了以中华经典导读为主题的园本课程，且围绕这一主题设立了教化目标，进行各种活动。 5、主动参与各级各类活动，我园老师在市、区级论文和案例评比中，获奖率达100%;在区级讲故事竞赛中，我园李乐延小挚友荣获一
20、等奖的好成果;舞蹈节目“好挚友”在城乡办学联盟庆“六一”文艺表演中，展示了我园的风采。 四、卫生保健工作 1、加强对各班幼儿生活常规培育工作的检查与指导，培育幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥干净整齐，一日两餐后的餐具消毒，要求每天处理当天的垃圾，不让垃圾在我园过夜等。我园始终坚持把检查结果与老师个人考评挂钩。 2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员仔细学习了食品卫生法，严格根据有关法规进行操作，幼儿灶房的卫生每天检查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并
21、为相关人员办理了健康证。 3、近期对保育人员进行了岗位学问培训，对全体老师进行了幼儿卫生保健常识的培训，让大家驾驭所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。 4、进一步健全了保健室的各项制度和设施，主动协作防疫部门对幼儿预防接种工作。 五、后勤工作： 始终把提高为一线服务的效率，努力供应优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺当开展。 1、安排开支，勤俭办园，严格制定并执行安排，完成全园物品的选购与供应，刚好做好后勤保障工作。 2、较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、修理等工作，确保各项工作平安、有效开展。 3、仔细制定并严格执行选购安排，做好设施、设备的购置与
22、更换，确保工作所需。购置了冰柜，按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一步改善了办园条件，为办园质量的提高供应了更好的物质保障。(例如;改修了灶房的煤场，对园内的茶水锅炉进行修理。) 4、刚好向上级汇报修理的实施方案，为暑假的工程动工做好打算。 总之，在今后的工作中，坚持并推动民主管理和以幼儿为本的教化服务精神，针对工作中的不足，接着加强管理，提高每位教职员工的素养，提高办园水平，让家长满足，让社会满足。在全体教工的共同努力下，我们走过激烈，走过欣喜，这一学年对我来说照旧是不平凡的一学年，正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业，使我们也甘愿在这块土地上播撒希望，执着耕耘。我们深信，
23、当太阳再一次冉冉升起，我们又将充溢希望和收获。 幼儿园园长个人收获总结4 怀着对新春的向往和期盼之中，我们又度过了劳碌而充溢的一学年。20_年度，对于_幼儿园来说是惊慌的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作，异样要感谢_幼儿园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成果，与我们团队是密不行分的。这一团队，是一个具有凝合力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充溢战斗力的团队! 一、教化方面：创评省优，打造品牌 20_年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，20_年_幼儿园的工作重点就是
24、争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在_全体教职员工的努力下，我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加完备的明天!在创优的同时，我们努力打造幼儿园教化特色，胜利创评了_市绿色学校，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求发展，以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色教化，这过去的一年，接着彰显办园理念，突出教化特色，取得了较好的社会效应，20_年与上一年相比，入园人数增加了18.2%，到达了208人。此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人
25、们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力! 二、环境建设：打造硬环境，完善软环境 以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。此刻的_幼儿园，就似乎一个童话的世界，美丽的环境，孩子们绚丽的笑容述说着华蜜和快乐。软环境方面，重视园本文化的建立和发展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗职责心。 三、管理方面：以规范促发展 以创评为契机，强化规范管理，以规范促发展，以规范谋生存，本学期，20_年度我园被_区教化局评为规范管理优秀幼儿园的称号。 四、在平安工作方面 我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型
26、玩具的平安检查。日常活动中，避开幼儿的意外损害，本学期，我园未发生一齐幼儿损害事故。 展望新的一年，我园将在创评胜利的基础上，接着努力，发挥优势，改善不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为宏大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们! 幼儿园园长个人收获总结5 如今的学前教化了充溢了竞争，在各园的挑战与发展并存的今日，我深知教化教学质量是关系到幼儿园的根基发展。作为一名业务园长，分明感到责任的重大!尤其是每次参与教化局实行的公、民办园老师优质课评比、教坛新秀评比，老师技能大赛、各园相互参观学习等活动，我的心情伴着幼儿园的现状显得特别困难、沉
27、重，但我始终记得要将压力变为动力，从管理教务办的各领域工作入手，以教研为切入口，以培训老师为突破口，以环境创设为关键点，以家园开放互动工作为支撑点，扎实开展教务办的各项活动，不管园里有多少老师懂得我的理念或者不理解我的做法，有时候还是在持之以恒的坚持着，因为我始终信任学前教化要遵循它的基本原则，才能发挥长期的最好的状态，在许多状况下变更不了的状态使我们无能为力，但只要不违反幼儿园理念又能为学前教化供应养分的话我还会全力以赴的去实施。 一、学期重点工作阐述 在劳碌而又充溢的一学期当中除了进行正常的教学工作以外还涉及到了各方面的一些内容以下进行简洁的阐述。 1、于20_年3月1日起先正常进入教学活
28、动状态 2、于20_年3月11日本人参与了临夏市开学后的教化系统大会。 3、园长为教务办配备了供各班运用的6台多功能扩音器及移动硬盘一个，各班教室里装置了电视、电脑、白板、触屏多功能一体机，在组织班级活动，集体教学活动等方面供应了很大的帮助，开拓了幼儿视野。 4、本学期接待了州人大、市政协、市教化局组成的4组调研团队、对于调研后的工作在市教化局进行了总结会议。 5、市教化局通过会议制定了各园对临夏州举办的牡丹艺术节供应优秀节目一个，我园编排节目为情系河州通过验收、初评、参与竞赛等各类形式荣获临夏市教化系统一等奖、临夏州少儿舞蹈大赛三等奖，及指导老师荣誉证书、500元奖金。 6、于3月26日接到
29、通知支配我园5名老师赴兰州参与观摩学习。 支配了两名老师在临夏师范学校参与为期半月的幼教岗位培训，安排有两名老师参与国培在合作师专的岗位培训。 7、于4月17日组织本园老师报考教化学和心理学两门考试，从报名收费、照相、打印座位单进行了全程服务。考试结束后大家成果不太志向，只有园长两门合格，有三位老师各合格一门，希望在以后的考试中大家要做好前期的复习打算，不打无打算的仗。 8、于4月18日起由我负责、教研组长执行开展了各班的教研活动，为家长开放日做充分的前提打算，四月底进行了家长开放日暨公开课教学活动。 9、 本园代表民办园接待了由关主任带领的北师大出版社的张社长及省教化厅领导对于教材的回访工作
30、，支配了老师座谈会，并提出来对新教材的一些看法。 10、五月分在教务办人员不足的前提下听取了园长支配，由教务办统筹支配，各位老师惊慌而又劳碌的排练了题材新奇的各类节目，在15个节目中选出了前四名进行了评奖，在庆六一文艺汇演中穿插了隆重的雅星建校典礼仪式。 11、本人于6月22日在州教化局参与了由北京专家团队和各地优秀老师组成的新课程理念培训会。 12、本学期为了丰富区角活动的内容在四楼设了幼儿嬉戏室，希望具备有带头示范性的老师进行带领实施。 13、接受了两位来园培训学习的老师。(马相红、马雪娟)实习结束后以书面形式给他们做了实习评估，并留幼儿园一份培训体会。 14、学期末进行了教学实力考核及各
31、项考核统方工作。 15、负责毕业班的毕业照片、毕业证、毕业纪念品、毕业典礼仪式等各项工作的落实。 16、各班幼儿评语卡的填写和教材运用状况的统计。 17、整理各项学期末的文件资料，各班级幼儿用品、老师用品等。 二、教化教学工作的推动与发展 1、加强管理，激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，使幼儿园教学正常有序。增加检查力度，实施分层管理，由教研组长协作管理各老师的安排批阅和安排执行检查工作，并充分利用骨干老师的人才资源，督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动，深化班级听课，并以每次开会评价为契机，提高老师责随意识，推动老师组织教学的正规化，使我园的教学
32、管理不断科学、规范，激活了日常教学工作，使教化教学质量稳步推动。 2、擅长反思，确定努力方向 回顾一学期的工作，为劳碌留下了一段经验，一份记忆;反思各项工作，为新学学期的启航扬起新的风帆：不断总结阅历，提高管理水平。加大教研力度，提高老师业务实力。提高自身业务实力，努力探究教化工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高狠抓内涵建设，提升教化质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，不断依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，理性构建自己的教化观念，不断提高教化艺术、积累教化才智。激励老师“人人有潜力”，激励团队合作，提升教化才智。抓重点老师的培育、重点领域的实施策略，强化老师专业发
33、展过程中的详细目标和实施步骤。引导老师向着优秀老师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，因为我们都知道老师是幼儿园的重要力气，优秀老师更是领头羊。 3、更新办园理念，强化服务意识。 面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的支持者，我园又是一所寄宿制的幼儿园体现的服务性更强，更明确，对于我园各个地区的幼儿家长工作都要重视，无论是本地的还是外地的，
34、它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我们应不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。对我园来说家长工作的重担由园长所担当着，对于老师来说就须要做好每件服务工作从而得到诸家长和社会的认可和好评是大家努力的方向。 三、老师培训学习的实施与效益 1、加强培训，促进老师成长 我园老师专业水平参差不齐，为提高老师专业素养和业务实力，我将老师培训分三块进行落实。1、从开学初制定了老师培训学习安排及内容。2、对于新老师从岗前培训到上岗后发觉
35、问题以问题为中心点进行培训指导。3、对于优秀老师尽量供应外出培训机会使他们的专业实力得到更好的提升。主要实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮助和耐性指导，力求使老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行有阅历的老师带班指导的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，为老师搭建学习、熬炼、展示的平台，开展制作教具活动、嬉戏演练活动，环境布置评比、月任务评价等活动，激励老师，通过各项活动优秀老师脱颖而出。
36、2、培训学习效果简述 本学期分理论学习和技能学习，由于诸多事情的耽搁，学期初所支配的安排没能全项完成，只完成了其中重要的几部分，从理论学习的效果来讲老师对很多的专业术语有了肯定的了解，老师语言实力有了很大的提高，对于幼儿园教化指导纲要和36岁幼儿发展指南有了肯定的了解，对于幼儿园的性质和教化原则有了相应的相识，对原本很生疏的新课程整合教材的5大领域有了很高的相识，在专业技能方面本次参与考核的11位老师都是从不懂琴法，不会弹琴到如今的9位老师能娴熟弹唱歌曲进行授课是各位老师的一大突破，原本不擅长计算机的老师在学习和摸索的过程中制作课件充分的利用一体机对幼儿进行授课，在美术、体育嬉戏、手工各方面都
37、有了肯定的提高，从刚起先胆怯组织户外嬉戏活动如今擅长组织户外嬉戏活动活动组织效果佳，幼儿特别快乐乐于主动参加。这些都是一步步实现的，作为一名业务园长我多么希望有一支专业化的老师团队发挥最好的工作状态，或许这就是个愿景，但我希望也能通过我和老师们的共同努力而达到一种水平。 四、通过各项连接工作积累阅历 繁忙的工作让我们过的充溢而又劳碌，多项工作的融会贯穿让我们学会了如何理顺各项工作，信任阅历是我们最为珍贵的学问，除了管理本部门工作以外园长为了让各部门团结一样会支配一些须要协商，须要各部门协作的工作，使其全力以赴的完成各项任务，每项工作都须要刚好的进行总结，在总结和积累的过程中我们要时刻记得学习，
38、以专业学问来充溢自己，不管有多忙都要关注一下“中国学前教化网”“中国西部幼教网”“临夏市教化信息网”等相关网站，了解学前教化发展动态。在做好自己部门的各项工作以外还要担当各部门的连接调配工作，作为一名业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和实力，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教化理念，具备这个职业所须要的一切素养，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，因此，对自己提出：学问要向更专业化领域拓展，于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教化探讨、幼儿教化等书籍，每当阅读到精彩之处，比照自己的工作，找寻差距，努力探究新的教化观念与教化模式
39、，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。教化须要执着的精神，管理须要不断的创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入到幼儿园教化服务工作中。以自己仅有的实力做好教务办的各项管理工作，这还须要园领导的支持及引导和各位老师的主动帮助和协作。 幼儿园园长个人收获总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页