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1、会计学1客家人的文化客家人的文化请各位游客认真听歌曲，这首歌曲请各位游客认真听歌曲，这首歌曲与我们平常听的有什么不一样呢？与我们平常听的有什么不一样呢？第1页/共19页 它是用客家方言唱的一首歌。充分反应出客家人的勤劳、勇敢、积极、团结。也许我们班里有些同学就是客家人或是客家人的后代，又或许你经常听到关于客家人的故事，那么你想去了解客家人吗？第2页/共19页 客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙到南方，客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙到南方，客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙到南方，客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙到南方，是汉民族在中国南方的一个分支。客家文化一方面保是汉民族在中国南方的一个
2、分支。客家文化一方面保是汉民族在中国南方的一个分支。客家文化一方面保是汉民族在中国南方的一个分支。客家文化一方面保留了中原文化主流特征，另一方面又容纳了所在地民留了中原文化主流特征，另一方面又容纳了所在地民留了中原文化主流特征，另一方面又容纳了所在地民留了中原文化主流特征，另一方面又容纳了所在地民族的文化精华。客家人常常以那些英才男儿为榜样，族的文化精华。客家人常常以那些英才男儿为榜样，族的文化精华。客家人常常以那些英才男儿为榜样，族的文化精华。客家人常常以那些英才男儿为榜样，启发教育儿孙，向功成名就的前辈们学习。启发教育儿孙，向功成名就的前辈们学习。启发教育儿孙，向功成名就的前辈们学习。启发
3、教育儿孙，向功成名就的前辈们学习。有人说：有人说：有人说：有人说：有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家人。还有人说：哪里有阳光，哪里就有客家人；哪里人。还有人说：哪里有阳光，哪里就有客家人；哪里人。还有人说：哪里有阳光，哪里就有客家人；哪里人。还有人说：哪里有阳光，哪里就有客家人；哪里有一片土，客家人就在哪里聚族而居，艰苦创业，繁有一片土，客家人就在哪里聚族而居，艰苦创业，繁有一片土，客家人就在哪里聚族而居，艰苦创业，繁有一片土，客家人就在哪里聚族
4、而居，艰苦创业，繁衍后代。衍后代。衍后代。衍后代。由于客家人行走天下，移民世界，且在海外由于客家人行走天下，移民世界，且在海外由于客家人行走天下，移民世界，且在海外由于客家人行走天下，移民世界，且在海外商界不乏成功者，因此有商界不乏成功者，因此有商界不乏成功者，因此有商界不乏成功者，因此有“东方犹太人东方犹太人东方犹太人东方犹太人”之称之称之称之称。客家。客家。客家。客家人是一个极富爱国爱乡品质和创业精神的群体。客家人是一个极富爱国爱乡品质和创业精神的群体。客家人是一个极富爱国爱乡品质和创业精神的群体。客家人是一个极富爱国爱乡品质和创业精神的群体。客家文化底蕴深厚，博大精深，客家精神更是民族精
5、神的文化底蕴深厚，博大精深，客家精神更是民族精神的文化底蕴深厚，博大精深，客家精神更是民族精神的文化底蕴深厚，博大精深，客家精神更是民族精神的集中体现。集中体现。集中体现。集中体现。第3页/共19页看图，猜猜这是什么？它有什么用处？第4页/共19页你见过她们头上你见过她们头上戴的帽子吗？知戴的帽子吗？知道它叫什么帽吗道它叫什么帽吗？它是用来干什？它是用来干什么的呢？么的呢？第5页/共19页 用客家话来说：是笠麻，是客家人在出用客家话来说：是笠麻，是客家人在出门干活的时候用来取阴的。笠麻四周用门干活的时候用来取阴的。笠麻四周用布条扎起来，目的还是能大面积遮住烈布条扎起来，目的还是能大面积遮住烈日
6、。日。第6页/共19页你知道客家的哪些风俗和习惯？客家饮食客家山歌节日习俗客家服饰客家来源第7页/共19页第8页/共19页第9页/共19页第10页/共19页第11页/共19页第12页/共19页 围屋，是客家人聚族而居的一种特殊的民居形式。围屋，是客家人聚族而居的一种特殊的民居形式。它集家、祠、堡于一体，住在围屋内的居民，都是某它集家、祠、堡于一体，住在围屋内的居民，都是某一共同祖先的后裔泥土是客家建筑的主体，外貌没有一共同祖先的后裔泥土是客家建筑的主体，外貌没有复杂的装饰，仅以巨大的尺度，完善的防御体系，构复杂的装饰，仅以巨大的尺度，完善的防御体系，构成一种固若金汤的成一种固若金汤的坞堡式坞堡
7、式建筑样式。门框皆用巨石建筑样式。门框皆用巨石砌成，厚实的板门上包裹铁皮钉，板门后大多还设有砌成，厚实的板门上包裹铁皮钉，板门后大多还设有一道闸门，闸门之后还有一重便门，或在板门后设一一道闸门，闸门之后还有一重便门，或在板门后设一道栅栏门。为防火攻，门顶上备有水漏。围内掘有水道栅栏门。为防火攻，门顶上备有水漏。围内掘有水井，并辟有专门存放粮草的贮藏间，墙体不开窗户，井，并辟有专门存放粮草的贮藏间，墙体不开窗户，只开有一些对外只开有一些对外望和进行射击的孔眼，遇上战乱，望和进行射击的孔眼，遇上战乱，将大门封死，里面即是一个独立的小天地。客家围屋将大门封死，里面即是一个独立的小天地。客家围屋产生于
8、明末清初，结束于民国初期，后基本不建。产生于明末清初，结束于民国初期，后基本不建。第13页/共19页第14页/共19页说说你是从哪些地方获得这些知识说说你是从哪些地方获得这些知识 的？（请在方的？（请在方 格内打上格内打上“”吧！）吧！）我就是客家人呀，当然是自己家咯！我是看书时了解到的。我是从电视、电影里了解到的。没想到吧！我是从网上查到的 我是和爸爸妈妈外出旅游时见到的。我还有其他好方法哪！第15页/共19页5、小组讨论，客家有哪些风、小组讨论，客家有哪些风俗俗 或者习惯，归纳后代表汇报。或者习惯，归纳后代表汇报。客家饮食 第16页/共19页作作业业:向向家家长长了了解解一一下下身身边边是是否否有有客客家家人人，更更深深入入地地了了解解客客家家人人的的风风俗俗习习惯惯，下下节节课课与全班同学分享！与全班同学分享！第17页/共19页第18页/共19页感谢您的观看！感谢您的观看！第19页/共19页