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1、实施可持续发展战略专题复习实施可持续发展战略专题复习播放视频第1页/共12页1、知道人类是自然界的一部分，知道人类是自然界的一部分，认识生命的独特性，体会生命认识生命的独特性，体会生命的可贵。的可贵。2、知道我国人口、资源、环境状、知道我国人口、资源、环境状况，了解计划生育、保护环境、况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策、法律，合理利用资源的政策、法律，树立可持续发展的意识。树立可持续发展的意识。3、培养学生热爱自然、培养学生热爱自然，关注自己关注自己生存环境生存环境,逐步形成良好的学习逐步形成良好的学习习惯和生活态度。习惯和生活态度。第2页/共12页1.1.走可持续发展之路是考查的
2、走可持续发展之路是考查的重点，它与人口资源环境等重点，它与人口资源环境等考点相联系考点相联系2.2.科学发展观的考查往往与可科学发展观的考查往往与可持续发展问题联系起来持续发展问题联系起来3.3.我国面临严峻的人口资源环我国面临严峻的人口资源环境形势这一考点是历年中考境形势这一考点是历年中考的重中之重。题型设计丰富的重中之重。题型设计丰富多样，有漫画、图表、材料多样，有漫画、图表、材料分析说明题等。分析说明题等。第3页/共12页知识整合现状、存在现状、存在的问题及影的问题及影响响相关的政相关的政策措施策措施发展观及战发展观及战略略人口人口资源资源环境环境第4页/共12页追风逐日发展低碳经济追风
3、逐日发展低碳经济追风逐日发展低碳经济追风逐日发展低碳经济 低碳经济低碳经济低碳经济低碳经济是以是以是以是以低能耗低能耗低能耗低能耗、低污染低污染低污染低污染 、低排放低排放低排放低排放为基础的经济模式。风能、太阳能为基础的经济模式。风能、太阳能为基础的经济模式。风能、太阳能为基础的经济模式。风能、太阳能具有污染少、储量大、可再生的特点。在一定程度上说，发展风能、太阳能具有污染少、储量大、可再生的特点。在一定程度上说，发展风能、太阳能具有污染少、储量大、可再生的特点。在一定程度上说，发展风能、太阳能具有污染少、储量大、可再生的特点。在一定程度上说，发展风能、太阳能产业就是发展低碳经济。产业就是发
4、展低碳经济。产业就是发展低碳经济。产业就是发展低碳经济。我国许多地区如甘肃、内蒙古、辽宁受地区和季风影响形成大风带；西藏、我国许多地区如甘肃、内蒙古、辽宁受地区和季风影响形成大风带；西藏、我国许多地区如甘肃、内蒙古、辽宁受地区和季风影响形成大风带；西藏、我国许多地区如甘肃、内蒙古、辽宁受地区和季风影响形成大风带；西藏、宁夏海拔高、日照时间长、辐射强度高。这些地区凭借得天独厚的宁夏海拔高、日照时间长、辐射强度高。这些地区凭借得天独厚的宁夏海拔高、日照时间长、辐射强度高。这些地区凭借得天独厚的宁夏海拔高、日照时间长、辐射强度高。这些地区凭借得天独厚的自然优势自然优势自然优势自然优势追风逐日追风逐日
5、追风逐日追风逐日，风能、太阳能产业发展初具规模。，风能、太阳能产业发展初具规模。，风能、太阳能产业发展初具规模。，风能、太阳能产业发展初具规模。但是但是但是但是，无论是风机制造还是太，无论是风机制造还是太，无论是风机制造还是太，无论是风机制造还是太阳能光伏领域，阳能光伏领域，阳能光伏领域，阳能光伏领域，核心技术核心技术核心技术核心技术甚至原材料都需甚至原材料都需甚至原材料都需甚至原材料都需要从国外引进要从国外引进要从国外引进要从国外引进。目前，我国太阳能。目前，我国太阳能。目前，我国太阳能。目前，我国太阳能发电的成本是煤电水电的发电的成本是煤电水电的发电的成本是煤电水电的发电的成本是煤电水电的
6、5 5 5 510101010倍，风能发电倍，风能发电倍，风能发电倍，风能发电价格高价格高价格高价格高于煤电水电。于煤电水电。于煤电水电。于煤电水电。许多人许多人许多人许多人对风对风对风对风能太阳能产业还比较能太阳能产业还比较能太阳能产业还比较能太阳能产业还比较陌生陌生陌生陌生。阅读上述材料，阅读上述材料，阅读上述材料，阅读上述材料，结合结合结合结合我国资源、环境我国资源、环境我国资源、环境我国资源、环境现状现状现状现状，分析分析分析分析发展低碳经济对我国资源、发展低碳经济对我国资源、发展低碳经济对我国资源、发展低碳经济对我国资源、环境带来的环境带来的环境带来的环境带来的积极影响积极影响积极影
7、响积极影响。（。（。（。（10101010分）你认为目前我国开发利用风能、太阳能资源分）你认为目前我国开发利用风能、太阳能资源分）你认为目前我国开发利用风能、太阳能资源分）你认为目前我国开发利用风能、太阳能资源存在哪些存在哪些存在哪些存在哪些制约制约制约制约因素？（因素？（因素？（因素？（4 4 4 4分）分）分）分）2010宁夏中考回顾宁夏中考回顾:第5页/共12页分析说明题 有一个山村，有一个山村，山清水秀山清水秀，山上，山上到处有泉水到处有泉水，各，各家各户都用竹管将泉水引到家门，用上了家各户都用竹管将泉水引到家门，用上了“自自来水来水”。但该村村民在过去有一段时间内。但该村村民在过去有
8、一段时间内生孩生孩子很多子很多，一对夫妇，少的生三四个，多的生五，一对夫妇，少的生三四个，多的生五六个。他们还六个。他们还滥砍乱伐滥砍乱伐树木，树木，毁林开荒毁林开荒。最后，。最后，青山成了秃岭，青山成了秃岭，”自来自来水水”从从少少到到无无，只好到，只好到山下挑水。现在该村很想致富，但经济始终发山下挑水。现在该村很想致富，但经济始终发展不起来，特别是人们怀念的展不起来，特别是人们怀念的”自来水自来水”也没也没有流出来。请回答：有流出来。请回答：（1）该村过去的做法有哪些失误？）该村过去的做法有哪些失误？（2）针对过去的失误，现在该村在发展经）针对过去的失误，现在该村在发展经济过程中应采取哪些
9、措施？济过程中应采取哪些措施？第6页/共12页某企某企业业漫画漫画荣辱与共荣辱与共(1)(1)(1)(1)漫画反映了什么问漫画反映了什么问漫画反映了什么问漫画反映了什么问题题题题?(2)(2)(2)(2)产生此问题的原因产生此问题的原因产生此问题的原因产生此问题的原因有哪些有哪些有哪些有哪些?(3)(3)(3)(3)你认为怎样解决此你认为怎样解决此你认为怎样解决此你认为怎样解决此问题问题问题问题?第7页/共12页怎怎样样解解决决 国家国家国家国家落实科学发展观，坚持保护落实科学发展观，坚持保护落实科学发展观，坚持保护落实科学发展观，坚持保护环境的基本国策和可持续发环境的基本国策和可持续发环境的
10、基本国策和可持续发环境的基本国策和可持续发展的战略展的战略展的战略展的战略行政手段行政手段行政手段行政手段:完善、运用法律打击破坏环完善、运用法律打击破坏环完善、运用法律打击破坏环完善、运用法律打击破坏环境的行为境的行为境的行为境的行为法律手段法律手段法律手段法律手段:宣传手段宣传手段宣传手段宣传手段:通过宣传提高人们的环保意识通过宣传提高人们的环保意识通过宣传提高人们的环保意识通过宣传提高人们的环保意识企业企业企业企业依靠科技创新治理环境依靠科技创新治理环境依靠科技创新治理环境依靠科技创新治理环境 树立环保意识，增强环保观树立环保意识，增强环保观树立环保意识，增强环保观树立环保意识，增强环保
11、观念念念念青少年青少年青少年青少年 树立环保意识，增强环保观树立环保意识，增强环保观树立环保意识，增强环保观树立环保意识，增强环保观念念念念 行动上行动上行动上行动上:思想上思想上思想上思想上:参加义务植树活动参加义务植树活动参加义务植树活动参加义务植树活动,捡起身捡起身捡起身捡起身边的一张废纸等边的一张废纸等边的一张废纸等边的一张废纸等.第8页/共12页活动与探索题活动与探索题1 1、6 6月月5 5日是世界环境日，某校为了进一步日是世界环境日，某校为了进一步增强学生的环境保护意识，决定开展增强学生的环境保护意识，决定开展“环环境保护周境保护周”活动。假如你是该校的学生：活动。假如你是该校的
12、学生：（1 1）请你为本次活动设计一个主题。）请你为本次活动设计一个主题。（2 2）请你为）请你为“环境保护周环境保护周”设计两条宣传标语。设计两条宣传标语。（3 3）请你为）请你为“环境保护周环境保护周”设计三个活动形式。设计三个活动形式。（4 4）请你为活动设计三个调查问题。）请你为活动设计三个调查问题。（5 5）通过本次活动你有何感受？）通过本次活动你有何感受？第9页/共12页主题主题：建设美好家园，从我做起建设美好家园，从我做起 守护我们共有的家园守护我们共有的家园宣传标语宣传标语：保护环境，人人有责保护环境，人人有责 改善生态环境，还我青山绿水改善生态环境，还我青山绿水活动项目活动项
13、目：利用广播等发布倡议书。利用广播等发布倡议书。组织同学搞环境卫生状况的社会调查。组织同学搞环境卫生状况的社会调查。积极参加整治环境卫生和义务植树活动。积极参加整治环境卫生和义务植树活动。第10页/共12页调查问题调查问题：你身边存在哪些环境问题？你身边存在哪些环境问题？你认为这些问题存在的主要原因是什么？有什你认为这些问题存在的主要原因是什么？有什么危害？么危害？怎样才能有效解决环境问题？怎样才能有效解决环境问题？感受感受：保护好环境我们才能有好的生活环境，如果环境保护好环境我们才能有好的生活环境，如果环境恶化，我们将失去生存的空间。我们应高度重视恶化，我们将失去生存的空间。我们应高度重视和警惕生态环境恶化所引起的问题，提高环保意和警惕生态环境恶化所引起的问题，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动，守护我们共识，增强法制观念，落实环保行动，守护我们共有的家园。有的家园。第11页/共12页感谢您的观看。感谢您的观看。第12页/共12页