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1、第1页/共34页第2页/共34页第3页/共34页第4页/共34页第5页/共34页看了这四季景色，你最喜欢哪一个季节？第6页/共34页我会读：我会读：狗熊狗熊 松鼠松鼠 玫瑰玫瑰 觅食觅食 酿蜜酿蜜小鹿小鹿 叽叽喳喳叽叽喳喳 利剑利剑 一缕一缕第7页/共34页 走进东北的大森林，你会觉得走进东北的大森林，你会觉得自己好像沉浸在自己好像沉浸在奇妙的海洋奇妙的海洋里。里。第8页/共34页 冬天，许多阔叶树的叶子都落尽了，落叶松也光秃秃的，粗大的树干，像一根根支撑天空的圆柱。第9页/共34页枞树上，压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过，雪花便从树上飞舞下来。第10页/共34页松鼠在树枝上迟钝地爬着，它
2、靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。第11页/共34页冬天的大森林是（冬天的大森林是（）的海洋。）的海洋。雪白第12页/共34页自读感悟第三自读感悟第三.四四.五段，感受大森五段，感受大森林之美。林之美。第13页/共34页自学指导一：.读一读，想一想，东北大森林的春是怎样的？通过哪些景物来描写的？.议一议，作者是怎样抓住景物特点来描写的，找出重点语句，谈谈理解。.想一想，置身于这样的景色之中，你有什么感受读出来。热闹、活泼、充满生机的、树木、小溪、野花、小动物、野草的叶尖从积雪下面冒出来，树木抽出新的枝条抽出写出了枝条快速长出来的样子，生动形象，非常贴切。写出了春日里万物生长，春意盎然的情态、第1
3、4页/共34页 燕子从南方飞来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树燕子从南方飞来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条，长出了嫩叶。春天来了！木抽出了新的枝条，长出了嫩叶。春天来了！第15页/共34页草地上，到处开着红的、黄的、白的野花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。第16页/共34页小蚂蚁出来觅食了小蚂蚁出来觅食了第17页/共34页蜜蜂忙着酿蜜了第18页/共34页黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜吃第19页/共34页小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱美的。第20页/共34页春天的大森林是（春天的大森林是（）的海洋。）的海洋。花、绿第21页/共34页自学指导二
4、：1、思考：夏天的东北大森林是什么样的？茂密、浓雾缭绕、郁郁葱葱 2、作者是怎样抓住景物特点来描写的，找 出重点语句，谈谈理解。封：即形容树木枝叶遮天蔽日，又密又厚的景象，又显示出树木在夏天生长的葱郁蓬勃 3、如果此时你走进了东北大森林，你会又什么感受？第22页/共34页夏天，一层又一层的树叶把森林封得严严实实，空气又闷又湿，几夏天，一层又一层的树叶把森林封得严严实实，空气又闷又湿，几乎一点儿也不流动。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林乎一点儿也不流动。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸浸在了奶在了奶白色的浓雾里。白色的浓雾里。第23页/共34页太阳出来了，千万缕金色的光透过树梢，像利剑一样刺透
5、太阳出来了，千万缕金色的光透过树梢，像利剑一样刺透了浓雾，照在湿漉漉的草地上。了浓雾，照在湿漉漉的草地上。第24页/共34页小鸟唧唧喳喳地叫起来，它们在愉快地迎接着新的一天的到来。夏天的大森林是（雾 ）的海洋。第25页/共34页自学指导三自学指导三：.秋天的大森林是怎样的？绚丽多彩的.你是从哪些语句中看出来的，在文中画出来。叶子的颜色、秋风、各种山果第26页/共34页秋天，许多树的叶子变成了黄色，有的却变得火一秋天，许多树的叶子变成了黄色，有的却变得火一样红。这时，松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树样红。这时，松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树林，发出哗哗的声响，就像海边的浪涛。林，发出哗哗的声响
6、，就像海边的浪涛。第27页/共34页各种山果子都熟了：榛子、野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。第28页/共34页松鼠忙起来了，不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。第29页/共34页秋天的大森林是（色彩 ）的海洋第30页/共34页 东北大森林东北大森林和和颐和园颐和园都是都是描写风景的文章，但描述的顺序却不同。描写风景的文章，但描述的顺序却不同。请你试着总结一下。请你试着总结一下。颐和园东北大森林第31页/共34页学习文章表达方法：学习文章表达方法：1.把握写景顺序，写出层次。围绕一个中心把景物具体地、有顺序地写下来的。2.仔细观察描写对象，观察要准确，要抓住描写对象的主要特征，例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。观察景物要多角度观察。3.用时间的顺序描绘景物，要抓住景物特点来写。4.展开合理的想象。第32页/共34页小练笔：小练笔：按按东北大森林东北大森林的写作的写作方法写一写你喜欢的地方。方法写一写你喜欢的地方。第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页