幼儿园教师个人年度考核总结.docx

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1、幼儿园教师个人年度考核总结 在年末的时候,幼儿园的老师们会提交一份年度考核的工作总结,来总结这一年的教学经验。今日学习啦我给大家为您整理了幼儿园老师个人年度考核总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园老师个人年度考核总结范文一 时间荏苒,转瞬鼠年过去了,在这一年里,既有胜利,又有失败;既有欢乐,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的老师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关切支持下,以加强教学探讨、提高保教质量为重点,进一步加强老师理论培训,全面提高老师的整体素养,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体老师爱岗敬业,团

2、结拼搏,无私奉献,取得了较好的成果。现从以下几个方面做总结: 一、加强教学探讨,大胆尝试课程改革,提高保教质量 1、从转变观念入手,以教研为手段,主动探究素养教化的新方法、新途径。年四月保教处组织老师利用多媒体协助教学进行教研活动,九月组织老师针对课程进行教研活动,全园青年老师主动主动,刻苦钻研,细心探讨,相互学习,且都参加听课与评课,评比出若干节优质课:如肖艳艳老师执教的大班语言活动贪吃的哈罗德、周明州老师执教的学前班蒙氏数学活动测量、聂天艳老师执教的学前班社会活动神气的平安标记和朱羽林老师执教的大班蒙氏数学活动数物结合等等均获得优质课。在活动中贯穿新的教化理念及课堂教学方法的改革,使老师角

3、色发生转变,使教学形式由传授式向开放式转变,使学问的传授向实力的培育转变,从而建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。通过教研活动,使全园老师师资水平再上一个新台阶。 2、加强教学常规管理。对老师的备课、教化活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角,老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,依据季节和班级特点、依据主题细心设计,奇妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才

4、智,较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。 3、加强幼儿一日活动的探讨,对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理实力。特殊是今年 “手足口病”预防活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。 4、大胆进行幼儿园教化课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班采纳了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展须要的教材,且围绕主题设立了教化目标,进行各种活动,如:数学是一门很难教课程,要将

5、枯燥的具有肯定逻辑的数学学问灌输给孩子,没有学具是一件特别麻烦的事情,鉴于这种状况,保教处派专人外出学习与考察,引进了欢乐体验数学课程,让孩子在嬉戏和操作中习得学问,解决了教学课程中的一个难点,深受孩子和老师的青睐。 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“庆六一文艺演出”,庆“元旦”家园同乐亲子运动会和庆“六一”“元旦”幼儿绘画展等活动。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透亮度,从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训,提高老师素养 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理

6、念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内探讨(培训)汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强探讨,从转变观念入手,提高老师的整体水平。 1、更新观念,树立新的幼儿教化理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教学探讨的作用,进行幼儿园指导纲要学问竞赛活动,使老师们真正理睬新纲要的实质,树立新的理念,用专业学问来武装自己,且运用新的教化方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。 2、开展评比活动、提高保育质量。 为了提高幼儿园服教质量,保教处特制定了班级服教管理条理,每周一检查,每月一公布,每学期一小结,并依据各类量化分(如服务质量、教学质量、班级卫生、幼儿出

7、勤等)评比出优秀班级,使全园各班相互督促,相互促进。 3、参加各类活动、荣誉硕果累累。 通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,主动参与省市县组织的一些教学及论文评比等活动来提高老师的教学水平和业务实力。今年9月24日晚幼儿园组织了青年老师教学技能大赛,通过教化叙事、机灵问答和才艺展示三个方面的角逐,我园熊莺老师脱颖而出,并于10月18日代表幼儿园参与了荆州市幼儿老师教学技能大赛,获得二等奖的优秀成果。由我园教学园长袁燕燕负责的探讨课题“湖北第一范文网”促进信息素养与老师专业化发展探讨于六月了迎接省教化信息化发展中心的领导和专家的中期评估验收,得到专家与领导的一样认可,并被纳入“

8、中期评估优秀课题名单”。在荆州市幼教协会组织的论文大赛中,我园老师主动参加活动,上交论文十多篇,分别获得一、二三等奖,且由乐燕平、袁燕燕、平述霞、吴烨、杨永国撰写的论文分别获得市级一等奖,并被选送省幼教协会参评。 三、做好家园工作,携手共育幼儿。 为了做好家园工作,让家长刚好了解孩子在园的表现和发展,主动协作幼儿园工作,我园每年开展一期家长学校活动。今年十一月二十二日在县教化局六楼会议室开展了其次十九期家长学校,整个活动分三个议程: 1、特邀专家杨琴老师针对早期教化的重要性及家园共育问题做了专题讲座; 2、分管教学的园长对幼儿园近段工作向家长做了简洁的汇报; 3、家长填写幼儿园家长问卷调查.

9、活动中专家用生动的语言分析了日常生活中家庭教化存在的问题及解决的最佳途径,与家长产生了共鸣,整个会场济济一堂,家长们心情昂扬,并与专家亲密协作,主动互动,营造了一个浓浓的学习氛围,家长们学有所得,学有所获。 总之,幼儿园的各项保教工作,在领导的决策与创新中,在全体老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还存在着一些不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园老师个人年度考核总结范文二 现在我能够在这里给大家演讲,讲解并描述我一年的工作报告,我感到很激烈,也很光荣。首先在这里向大家表示感谢,能够在百忙中抽出时间来到我们幼儿园。 在这里我想

10、说的是,我们的孩子都是我们的观赏肉,掌上明珠,我们都很爱他们,既然你们把孩子们送到我们幼儿园来,说明你们对我们幼儿园是信任的,我们不能辜负你们的信任,所以我们幼儿园的全体师生会接着努力工作的。 还记得那伴随声声爆竹应来的2022,而转瞬间,那已步满了我们多数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。2022年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。 幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,须要足够的阳光和雨露,这就要求作为老师

11、的我们不断的充溢自我,丰富学问,因此在每次教学前,我都仔细备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的学问。为了更好的调动幼儿的主动性,我还仔细听取其他老师的上课阅历,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加敏捷多样,激发幼儿爱好,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关切和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿老师的称号,还参与了接着教化和骨干老师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探究性课程的理念和实践的相关学问,并深刻相识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由老师与幼儿共同构件的,

12、是从孩子感爱好的事情动身,通过活动使幼儿干脆的感性阅历,在今后的工作和教学中,我会主动努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教化教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的阅历。 在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,详细如下: 一、在教化教学方面 今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿哭闹、内向的现象许多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教化任务,在日常生活中,我细致视察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,赐予正确的表扬。和幼儿交谈,并主动主动的与

13、家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行激励和教育,使幼儿酷爱幼儿园这个大家庭,漫漫的哭闹、不吃饭等现象削减了,内向的孩子也渐渐开朗,并与我产生了深厚的感情。 二、政治思想方面 随着八.五,九.五安排的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展。十.六大会议也在众人的瞩目下成功的召开,教化这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了的学习,还参与了接着教化和骨干老师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的相识,为更好的探究教学供应了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教化目的,激励幼儿勇于探究,驾驭阅历。做到干一行,爱一行,时

14、刻一公民道德纲要来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素养修养,增加相识,仔细学习,在思想上再上一个台阶,并主动、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。 三、不足之处 在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不非常的成熟,对待孩子还须要更多的爱心,耐性,童心,诚意、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,仔细视察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。 以上是我对这一年来工作的报告,点滴的进步都离不开领导及各位老师的关切和支持,过去的2022年即将走过,让我们怀者志向和目标踏着2022年的朝霞一路前进吧。 在即将迎来

15、的一年里,我们会把孩子们培育的更加的聪慧,让他们健康的成长使我们的责任,我们肯定会培育出一个爱祖国、爱人民、爱中国共产党的好孩子,请你们等着我们的好消息吧。 我们的祖国正在日渐强大,我们的祖国日渐更加的美妙,我们须要有更多的栋梁之才来接我们的班,我们肯定要把这一代孩子培育成合格的接班人,这样哦我们的祖国才会更加的美妙强大! 幼儿园老师个人年度考核总结范文三 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我酷爱祖国、酷爱老师职业,用社会主

16、义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到酷爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的老师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。 二、教化教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。主动的参与公开课和各种竞赛活动。多看对

17、业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教化教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。仔细填写周、月安排及各种表格,仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。 三、平安工作及家长工作方面 平安工作是最重要的工作之

18、一,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,仔细填写交班内容。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。运用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解

19、幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。让家长参加到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼幼儿老师年终工

20、作总结儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 看了幼儿园老师个人年度考核总结的人还看了 1.2022幼儿园老师年度个人总结6篇 2.幼儿园老师教化教学工作个人总结 3.幼儿园老师年度考核思想工作总结 4.幼儿园老师教化工作个人小结 5.幼儿园园长年度考核个人总结3篇 6.幼儿园老师年终考核总结范文 7.幼儿园老师个人工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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