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1、幼儿园中班育儿经验总结 光阴如梭，邓立哲已进入幼儿园中班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增加，慢慢长成了一个“小大人”，孩子是大人的“复印件”，所以平常我们也会留意不一样的教化会给他带来不一样的影响。希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 中班育儿阅历(1)： 自从有了我家女儿XX后，我们才实际的感受到，教化孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到了许多乐趣。此刻拿自我的阅历与大家沟通一下，期望能总结教训，把我们的孩子教化得更好。 一、环境对孩子产生潜移默化的作用 小挚友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教化时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚
2、至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙老师的职责，一言一行亦为孩子仿照的对象。所以父母必需要以身作则，时时、到处、事事都严格要求自我，成为孩子学习的好榜样。我们亦应当好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教化环境。 二、常作激励，培育孩子的自信念 要常常与孩子沟通，找到孩子平常难以察觉的闪光点，大加赞许并赐予进取引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简洁的赞美会让孩子快乐上半天。有胜利的体验并加上赞扬，孩子的自信念就会加强，就不会对自我的本领产生怀疑，就会产生学习的爱好。 三
3、、培育孩子生活自理的本领 培育孩子自理本领有助于培育孩子成独立自信，不依靠成人的性格。我们在一些日常生活中激励孩子的事情自我做，例如她自我会穿鞋子的时候我们就激励她自我穿，假如她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的进取性。 四、宠爱放心上，规则要遵守 长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自我的孩子的，可是宠爱是放在心里的，必要的规则是必需要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避开孩子养成骄气。我们教化孩子是以把规则做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规则。例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭起先到能够自我吃饭，都是要求必需在饭
4、桌上把自我的一碗饭吃完才能够下桌，不吃完是肯定不能下桌玩耍。 五、培育广泛的爱好，敬重孩子的选择 爱好既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不一样的课外活动，可是敬重孩子的选择，由确定孩子要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们须要做的，只是尽量供应多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发觉自我的爱好所在，只要自我有爱好，学习起来就会事半功倍。 六、培育孩子的读书爱好 书是人类提高的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每一天选择一些资料生动趣味、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一齐唱儿歌，不但能增长孩子的学问
5、，还能培育她的阅读爱好，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。 中班育儿阅历(2)： 每个孩子天生都是一个学习的机器，从诞生起先，学着吃、喝、玩、走、听、说等本领。只要在孩子的本领范围内，加以正确引导，努力培育一个好的习惯 培育一个好的习惯，什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过公路等闻名教化家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱，一辈子都会享用它的利息，把坏习惯比作从人生银行里贷款，一辈子都要为之而还债。孩子小时候许多事情都是我包办的，害处可不少，我的整理速度远不及她们打乱的速度。之后在家我给她们支配了一点独立的空间，让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方，自我的东西要负责管理好。
6、比如每人一个小书架放自我的书，每人一层鞋架摆鞋子，每人一个小抽屉收纳小东西，每人一把小剪刀要是没有放好，找不到我也不会帮忙。这种习惯的培育大大减轻了我平常整理的负担同时熬炼了她们的自理本领，。异样是上了小班学会了穿衣叠被，在家发觉瑶瑶会把自我的拖鞋摆放整齐再爬上床，出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐，这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。 今日收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息，我才突然发觉，孩子已经6岁了，自我还真没有好好地记录过她们成长。回顾诞生到此刻，她们给我带来了劳碌、快乐、惊喜每每看到挚友给自我的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等，心里暗下个决心，我也要为我们俩丫头做点什么。惋惜，
7、一向什么都没做，也没想过过怎样来教化孩子，更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一齐成长中的故事。 我期望能给孩子一个快乐的童年，幼儿园是孩子最快乐的时期，所以在家也就没有严格要求，只要她们健康快乐，养成好的习惯，驾驭最基本的生活技能就够了。此刻想想是问题一大堆，虽然自我身为老师，应对学生，我有耐性有方法让他们信任自我并喜爱上我讲的课。但对自我的孩子，我却经常会措手无策，须要别人来指引迷津，期望能和同龄的家长挚友一齐探讨。结合自我的教化和工作中的一些经验，我觉得家庭教化和学校教化是分不开的，不要以为孩子入学后自然会由学校负责教化，其实父母是孩子的第一任老师。 中班育儿阅历(3)
8、： 不知不觉凡凡已经四周岁了。已经是个中班的小挚友了，心得真的谈不上，每一天给孩子的也就是陪伴了。那么就来简洁的说说我和凡凡的生活方式吧。 每一天早晨醒来，亲吻一下我的珍宝，说句珍宝早安，他也会很快乐的回给我一个亲吻，并跟我说妈妈早安。每一天会无意识的和宝宝互说我爱你。不管快乐还是生气，宝宝的一句我爱你瞬间溶化全部的心情。爸爸妈妈们不要吝啬你的那句我爱你。 凡凡吃饭很慢，每一天都要督促他，快点吃快点吃，可是越催越慢，然后我会和说宝宝咱们竞赛吧，看谁先吃完，可能骨子里的好胜心被点燃，很快就吃完了，还很快乐的说妈妈你看我吃的很快吧。许多事，在于处理的方法。 凡凡的性格很任性，偏内向，许多时候不能主
9、动的和别人沟通，玩耍。可是熟了以后就像变了一个人，很活泼开朗，就是大人说的慢热吧! 孩子犯错是再正常可是了，遇到犯错的事，我们家长先别焦急指责和指责，弄清晰事情的原委，再跟孩子好好沟通，他能听进去，并改正。过多的指责和指责会对孩子的心理成长造成负担，异样是已经有人对他提出指责的时候，再在旁边横加指责，我认为是极其错误的，这样很伤孩子的自尊心，从而产生逆反心理。 平常在家，我会让凡凡帮我做事，培育他的动手本领，虽然我会再做一次，可是望见他仔细的去做了，就已经是我的收获了。他也很骄傲的跟我说，妈妈我帮你做事，你就不用那么辛苦了，孩子真的是爸爸妈妈的天使。 信任许多爸爸妈妈比我做的好太多，我会接着努
10、力，和凡凡一齐努力，一齐学习，做更好的自我。 中班育儿阅历(4)： 爱好是最好的老师 去年寒假，瑶瑶在大润大声说“纵享丝滑”，让我惊羡巧克力和广告的魅力。此刻的手机、电视、电脑给孩子带来了许多信息。ipad无疑是孩子的大爱，可是这些都是协助学习的工具。早期，孩子是一张白纸，对什么都感爱好，仿照本领也异样强。应对早教市场，起先的时候自我并没有留心，觉得长大了都会有一个拉平效应。会说话后，有一天发觉孩子的理解本领和记忆本领出乎我的意料。我起先信任早教真的是有用的。 读过郑玉巧育儿经、好妈妈赛过好老师育儿类的书，这些天更是在看了网上许多家长的育儿心得，不一样的孩子要选择最适合的方法。说来也是惭愧，小
11、时候都是花园宝宝、天线宝宝、托马斯、巧虎等影片替我陪伴了孩子。孩子了解了一些平安学问、生活常识、学问技能、科学小试验。可是孩子的成长过程是是动态的，可是实际生活中，伴随着不确定和惊喜不断。巧虎中一个片段，爸爸妈妈抱着巧虎的妹妹小花从医院回家。2岁多丫头们还自我给自我起了小名，分别是“巧虎”和“小花”，这让我意识到孩子有很大的潜能，她们有着丰富的想象本领并具备了必需的迁移本领，她们渴望接触簇新的东西。之后有空我会陪他们一齐看DVD、陪他们一齐阅读，有时间多出去玩，让孩子自我感知，让她们用自我的小眼睛去拍照、去记录。厌倦了在家的日子，孩子作为插班生进了托班，孩子第一天就喜爱上了有许多小挚友的团体生
12、活，当然也经验了挫折，如小凳子被同学搬走而哭了半天，这样的挫折对孩子来说是个好事。 当然，也要感谢小海龟幼儿园的张小金老师，她们那里的“妈妈、姐姐和奶奶”的组合让孩子觉得有家的感觉，孩子顺当地完成了从家庭到托班再到幼儿园的过渡。此刻她们每一天都是快乐地上幼儿园，她们从那里学到了许多，最喜爱班级的“手工区”。这和我们中一班老师的奇妙构思和耐性引导是分不开的。我们班有各种各样类似大将来的职业体验馆的活动，就像一个缩小版的小型社会，让孩子扮演生活中的不一样的工作主角，极其丰富了孩子们的认知世界。我的孩子在幼儿园走出了羞涩和怯懦，变得大胆、英勇和坚毅，学会了关爱、合作、坚持、宽容，有了爱心、耐性、宽容
13、心、职责心 最终，我觉得幼儿园的家长会、公开课和亲子活动家长最好不要错过，因为孩子很期盼家长的到来。我一般都会进取参与，这对孩子来说意义很大，孩子会觉得家长非常重视、非常关切，同时也想让父母看看自我在幼儿园的表现是多么的棒，能给孩子力气和信念。生活中的点点滴滴都是孩子成长的见证，而我只是在学着做家长，每一天都是新的课题。我信任激励和信任是走近孩子心灵的有效方法，每个孩子都有缺点，而我们要赏识她们的优点，看到她们的可爱。 中班育儿阅历(5)： 光阴如梭，邓立哲已进入幼儿园中班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增加，慢慢长成了一个“小大人”，孩子是大人的“复印件”，所以平常我们也会留意不一样的
14、教化会给他带来不一样的影响。 每一天我都会抽出一部分时间和他沟通沟通，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今日过的怎样样，或者就我们的所见所闻说给对方听一听，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，仔细的听他说话，让他感到父母对他的重视和敬重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。 此刻电子产品许多，我们家不太反对孩子接触这一块，从实际来看，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智嬉戏的确也挺不错的，我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机嬉戏的时候，我们会先陪他一齐选择一个适合他的小嬉戏，然后将一个闹钟放在他的面前，提前告知他能够玩多久，应当爱护好自我的眼睛，时间到了自我就
15、不玩了。大多数时候他都能够自我驾驭好时间，有时也会想耐着多玩一会，我们就会规定下次玩嬉戏间隔的时间就会更长或者削减下次玩的时间。 在生活中，我们会经常给他讲一些励志故事或典故，陪他一齐阅读，期望他养成良好的阅读习惯，这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培育他的独立性和关切他人的意识，比如我们都要出去，只能把他留在爷爷那，我们就会跟他说爷爷年龄大了，须要他去照看一下，他就会很乐意。 另外一点，统一家庭的教化思想很重要，假如父母的看法不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的看法不统一时，孩子就会利用家长的看法分歧而“投机取巧”。家庭和谐对培育孩子的规则意
16、识和纪律感很有帮忙。所以我们平常对孩子的教化有看法分歧时，都会采纳背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争吵不休。 孩子的教化也离不开学校老师的辛勤培育，家校联盟是最好的方法，上述这些只是我平常教化他的一些心得，期望今后能和更多的家长多多沟通，找出更好的育儿方法。 儿童游乐场，这个词带给孩子和妈妈感觉完全不一样。在孩子看来，那是能让他眼睛发亮、兴奋不已的一个词。而在妈妈看来，那简直就是担忧吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么严峻，只要你把那些危急因素解除了，就能让孩子玩得尽兴又平安。 秋千 关注意点：防止孩子甩出去或被秋千撞到。 秋千孩子都爱玩，但看着孩子越荡越高，你的心也越悬越高，生怕孩子一
17、不留神就飞出去了。所以，必需要事先嘱咐孩子，双手要始终抓牢秋千的绳索，不玩的时候，要等秋千完全停住了再下来。 另外，要告知孩子，经过秋千旁边时，必需要围着走，不然会被荡起来的秋千撞到。 跷跷板 关注意点：留意同时上下。 “木马木马两人骑，一边高来一边低。马儿马儿别调皮，我和弟弟笑咪咪!”跷跷板就是这样，须要两个孩子协作才能玩得起来，要玩得好了，就能笑咪咪。玩得不好，就该哇哇哭了。所以，你不光要留意到自我的孩子，还要留意对方的情景，告知他们，假如不想玩了，先跟大人或对方说，否则一方下来了，另一方没有打算，很可能被狠狠地墩一下。这还是轻的，离开的那个孩子假如步伐慢点儿，很可能被一下子跷起来的板子拍
18、着。 滑梯 关注意点：不从滑梯口处往上爬，滑下去后快速离开滑梯口。 玩滑梯很简单出现的情景就是，孩子们没有间隔地一个接一个往下滑，人多的话，你就看吧，一会儿滑梯口就起先叠罗汉了。假如孩子年龄太小，扶他上去后，要抓紧到滑梯末端等他滑下来，大一点儿的孩子，则要告知他，假如前面有小挚友，要等小挚友滑下去后再滑，滑完后立即起身离开，也不要从滑梯出口处往上爬。 滑道 关注意点：不能中途松手跳下 抓着滑道顺坡而下，这个嬉戏很令孩子兴奋。他们会一遍遍地玩个没完。可是，有的孩子因为胆怯或心急，往往滑到一半就松手，打着滚就下来了，惊出你一身冷汗。假如可能的话，第一次最好跟着他，在旁边爱护他，并告知他，等滑到最下
19、边，滑不动了再松手跳下来。另外要告知孩子，不要原路回到，否则准会被滑下来的小挚友撞得人仰马翻。 蹦蹦床 关注意点：防止孩子因摔倒而被别的小挚友踩伤。 在蹦蹦床上尽情跳动，是很多孩子都喜爱玩的嬉戏，但它却存在着很多平安隐患。因为跳蹦蹦床，孩子有时候落地不稳，会摔在蹦蹦床上，假如人多的话，会有被小挚友踩到的危急，严峻的还会造成扭伤、骨折。所以，假如人太多，先别让孩子玩。假如玩的孩子中间有异样高大、或者玩起来异样顽皮的，最好先让孩子等一会儿再玩。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页