幼儿园元旦主题活动内容方案.docx

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1、幼儿园元旦主题活动内容方案 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,下面是我整合的幼儿园元旦主题活动内容方案,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。 幼儿园元旦主题活动内容方案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。 4、体验节日的欢乐氛围。 5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动组织者:实小附幼全体教职员工 活动时间:暂定于20_年12月31日下午2:20起先

2、活动。 活动打算: 1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。 3.划分各班的活动区域。 4.请两位老师做主持,写好主持稿。 5.下载迎新年的进场音乐。 6.请一两位老师扮演新年老人。 7.礼炮8个并支配人员负责燃放。 8.打算一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9.每班一份化妆品,老师事先为孩子化好妆。 活动地点:幼儿园内大操场 活动对象:全体幼儿 留意事项:(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的平安。 活动流程: 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年

3、糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场,活动起先。 4、钟声敲响时,全部的老师和小挚友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌两遍。(唱其次遍新年好时幼儿入座) 5、下午2:40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝愿。 7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 教学反思: 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元

4、旦,我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 幼儿园元旦主题活动内容方案2 活动目的: 1.以学生宠爱的方式,人人参加活动,感受节日的欢乐,以欢快心情迎接新年的到来。 2.通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。 3.通过活动,培育学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美妙生活的酷爱。 4.体验节日的欢乐氛围。 5.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动时间: 20_年12月29日下午12:50起先 参与人员: 一小全体师生、班级家委会25人(或其他家长代表) 地点: 先大操场集中,后分散班级活动 活动内容: 欢高兴喜迎新年 全体师生

5、做好迎接新年打算: 1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花。 2.在音乐课上,全体学生学唱新年好。 3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。 4.亲子完成学编平安结手链。 快欢乐乐贺新年 1.游艺会:大操场集中观看表演 民间艺人表演:独轮车、踩高跷 2.各年级趣味游艺会(分散到各班) 平平安安寓新年 1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。 2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。 活动议程: 1.全校师生操场集合。12:50 2.全体学生齐唱新年好13:00 3.校长新年致辞13:05 4.观摩太仓民间艺人表

6、演13:1513:45 5.学生组成“2022”字样,迎接新年13:4514:00 6.各班级游艺活动。14:0015:10 7.在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:1015:50 留意事项: 1、参与活动有序排队,按规定位置观看。 2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整齐。 3、参与游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特殊留意走廊转弯口;听从老师指导,有序参与,留意平安。 如雨天,由正副班主任在班级内实行庆祝活动。 幼儿园元旦主题活动内容方案3 活动目标: 1.幼儿自制电影海报,自制电影票,打算电影视频的形式,邀请小挚友来班级观看影片,感受观影的喧闹好玩。 2.通过游园,自主观赏电影的同

7、时,增加同伴间,不同年龄孩子之间的感情。 活动打算: 1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票,人手一票。 2.中大班每班师生共同自制一张宣扬影片的海报。 3.小班组统一打算一部影片,小班组老师制作宣扬电影海报。 活动时间: 2022年12月29日上午 中大班:9:0010:30 小一、小二、小三:8:309:30 小四、小五、小六:9:4010:40 活动地点: 中大班:各班教室 小班:多功能厅 活动过程: 1.中大班幼儿在自己班级内,老师事先指导幼儿如何选择自己喜爱的影片,拿着自己的电影票去其他班级观看影片,在观看过程中,不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。 2

8、.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。 幼儿园元旦主题活动内容方案4 一、开场白: 敬爱的家长挚友,小挚友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协作,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动供应了这么多美丽的气球,让我们的迎新活动有了一个如此奇妙的起先。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有三个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在园的状况,我们开展今日这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步协作老师,加强我们之间的联系,增进彼此的

9、理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。 二、开场表演 好现在让我们起先欢乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年欢乐)让我们用歌声来表达我们的祝愿吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起新年好。 三、家庭才艺秀 四、亲子嬉戏 小挚友们想不想和爸爸妈妈一起做嬉戏?那让我们起先欢乐的嬉戏吧。 1.嬉戏:抢椅子 规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者。 2.嬉戏:爱的抱抱 规则:音乐起先时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止

10、时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐接着起先,家长和孩子接着围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐起先重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最终的家庭获胜。 3.嬉戏:水果蹲 规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。嬉戏起先,由老师指定由哪位家长起先,该家长的口令是:_蹲,_蹲,_蹲完_蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,接着以上口令。尊错(被喊到代号却没有刚好反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长马上淘汰,最终留下的两人为

11、最终的赢家。 五、美食共享 孩子们嬉戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家确定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种迷人的食物,许多巧手妈妈都自己亲自做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起共享自己带来的美食吧。 六、结束语 珍宝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起欢乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小挚友有奖品哦。 欢乐的时间总是这么短暂,最终我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年欢乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康欢乐!强壮成长!(发放礼物) 幼儿园元旦主题活动

12、内容方案5 活动目标: 1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。 2、有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。 3、培育幼儿竞争,参加集体活动的意识。 4、情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动时间:20_年12月31日 活动地点:大二班教室。 活动打算:报子、气球、零食等 活动形式: 一、开场: 1、师幼共致新年贺词。 新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们团聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;

13、在这里,我们祝大家:新年欢乐、身体健康、万事如意、合家华蜜 2、齐唱:新年好(中英文) 二、主题活动: (一)、幼儿节目展示 1、歌曲:劳动最光荣 2、歌舞表演:读书郎 3、儿歌:魔术师 (二)、嬉戏 1、嬉戏:吹气球 2、智力嬉戏:是非题 3、嬉戏:魔毯 4、嬉戏:摸箱 (三)、幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”嬉戏。打算气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。 (四)、幼儿个人才艺展示 三、结束活动: (一)、全体师幼跳兔子舞 老师与幼儿共同跳兔子舞。 (二)、致结束词: 这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想将来,这里放飞新世纪的幻想。让我们记住这美妙的时间,再次祝大家新年欢乐,兔年好运! 教学反思: 本次活动让我们幼儿园全体老师对组织活动都有了领悟与总结,信任我们幼儿园在领导与老师的共同努力下,肯定会越办越好。 幼儿园元旦主题活动内容方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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