2021届高考生物总复习 真题演练 提升考能2 新人教版.doc

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1、120152015 届高考生物基础知识总复习届高考生物基础知识总复习 真题演练真题演练 提升考能提升考能 2 2 新人教版新人教版1(2012江苏单科,2)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()。A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA解析本题主要考查了人类对遗传物质本质的探究历程。孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律,但没有证实其化学本质,A 不正确;在肺炎双球菌体外转化实验中提取的 D

2、NA 的纯度没有达到100%,从单独、直接观察 DNA 生理效应方面分析,说服力不如噬菌体侵染细菌的实验,B 正确;沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数,C 不正确;烟草花叶病毒感染烟草实验只说明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA,D 不正确。答案B2(广东理综,2)艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知()。实验组号接种菌型加入 S 型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R 型R荚膜多糖R 型RDNAR 型、S 型RDNA(经 DNA 酶处理)R 型A不能证明 S 型菌的蛋白质不是转化因子B说明 S 型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明 S 型菌的 DN

3、A 是转化因子D说明 DNA 是主要的遗传物质解析本题考查艾弗里的肺炎双球菌转化实验,属于对理解层次的考查。由表格信息可以看出,含有 S 型细菌的蛋白质和荚膜多糖的培养皿中没有 S 型细菌的产生,说明蛋白质和荚膜多糖不是转化因子,A 不符合题意;酶的化学本质是蛋白质或 RNA,B 不符合题意;和的自变量为 DNA 的完整性,在 DNA 保持完整的培养皿中有 S 型细菌出现,说明 DNA 是转化因子,C 符合题意;因为大多数生物的遗传物质是DNA,我们才能说 DNA 是主要的遗传物质,只能说明 DNA 是遗传物质,D 不符合题意。答案C23(2012重庆理综,2)针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述,正确的是()。A利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B以宿主菌 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸C外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡D能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解解析本题主要考查噬菌体的增殖特点等相关知识。噬菌体侵染细菌时,仅将其 DNA 注入细菌体内,利用细菌细胞内的原料,以自身遗传物质为模板合成噬菌体的 DNA 和蛋白质外壳,最后再组装成子代噬菌体,这种增殖方式称为复制式增殖,由于噬菌体的蛋白质外壳没有进入宿主菌内,其与宿主菌蛋白质的合成无关,故选项 A 正确,选项 B、C、D 错误。答案A

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