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1、线对人类的作用教案活动目标：1、认识各种线，初步了解线与人们生活之间的关系。2、通过观察想象，用线拼搭出各种物品，感受玩线带来的乐趣。活动准备：课件、长短不一的线、各种线制品（棉线、毛衣、渔网、中国结、鞋带、橡皮筋、十字绣）活动过程：一、说一说师：小朋友们，你看见过线吗？在哪里看见过线？（衣服上，被子上，鞋子上等等）除了这些，你还在其他地方看到过线？今天就和朱老师一起来找找，除了你们平时常见的线，还有什么地方也有线。（泡面、头发、五线谱、蜘蛛网）除了这些地方，你还在哪里看到过线？（PPT，毛衣、棉线、渔网、中国结、鞋子、橡皮筋、）小结：平时我们常见的线有很多，毛线可以织毛衣，棉线可以织布，尼龙
2、线可以织成渔网，橡皮筋可以帮我们绑住辫子，还有美丽的十字绣，鞋带等很多很多。那你们还看到过其他的线吗？二、看一看师：你觉得线能用来干什么？我们身边有很多不一样的线，请你们跟老师一起来看一看。特殊的线（出示PPT特殊的线）：1、斑马线，过马路时注意安全；3、蚕丝，做成蚕丝被，真丝的衣物4、五线谱，写出好听的歌；5、蜘蛛网，捉蚊子，苍蝇，飞蛾等；三、超级变变变师：线的.本领真大，能有这么多的用处，小朋友想不想跟陆老师一起来玩个游戏，用我们的线来变一些东西。要求：幼儿用长短不一的线组合拼成一些常见的东西，如：人，电视机，电冰箱，桌子，椅子等等。四：结束语师：今天，小朋友们用线拼了许许多多的东西。请你们去找找看，有些什么样不同材料的线，这些线有什么用。