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1、中外美术的理解中国美术和西方美术同样具有很高的艺术价值，只是受众面不同。中国油画更适合于欧洲文化背景的人欣赏，其大气磅礴、浑然天成的特点无论从视觉还是精神层次都有一种强烈震撼力。中国传统的水墨画也深得世界各地人民喜爱。相反，西方的油画则不适合于中国的文化背景，其静物与人物等刻画入微，极富细节的真实性，所以受众广泛。同样地，油画技法运用在中国画上同样能呈现出十分完美的效果，同时这种写意的精髓使得中国画多了些人情味，显得格外亲切。龄结构不同。中国油画的观赏者一般以老人居多，他们的生活经历丰富，有人生阅历，自然在他们眼里的油画不是儿童画。相反，西方油画画面通俗易懂，有较强的可读性，故常被大众接受。在
2、中国古代，就有“徐悲鸿画马”一说，能够做到入木三分，他的马画惟妙惟肖，栩栩如生。当今的马克思、恩格斯曾赞扬徐悲鸿的画是“东方艺术的明珠”。这可谓实至名归。由此看来，油画不是儿童画，就像中国书法、诗歌，不是儿童画一样。另外，中国油画在色彩上比较单调，没有强烈的对比，没有冲击力，没有表现力，缺少变化。所以我们学习油画要抓住中国美术和西方美术最根本的区别，即中国美术重传神，西方美术重写实。由此也可见，现代油画的大师们早已从中国的水墨中吸取营养，把中国水墨元素融入油画，并发扬光大。5、对色彩要素的敏感性，不仅是观察能力，而且也是分析色彩能力。因此提高学生的审美情趣是美术教学工作的关键，只有让学生对美术有更加直接的体验，才能培养他们对美术的兴趣，进而引导他们进行自己对美术的理解。这就要求在美术课堂中创设多种形式的教学活动，通过讲述、表演、分组讨论等方法调动学生的学习积极性，从而实现美术课堂活动的目的。