幼儿园教师年终述职报告范文5篇.docx

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1、幼儿园教师年终述职报告范文5篇 述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简洁地排列在一起。它必需对搜集来的事实、数据、材料等进行仔细的归类、整理、分析、探讨。今日我整理了幼儿园老师年终述职报告范文5篇供大家参考,一起来看看吧! 幼儿园老师年终述职报告1 我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张可爱的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为"孩子王",我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。以下是的个人述职: 一、政治思想方面 我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守

2、园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。 二、教化教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。 在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我须要帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱

3、好。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教化集团开展的区域环境创设中,我和陈老师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作。我想孩子们通过自己选择,增加孩子们的自信,让他们成为真正环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各

4、种各样丰富的活动,如唱歌竞赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培育多方面的爱好。 三、常规培育方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就起先对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理实力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦_等技能。待幼儿娴熟后,我班级还开展了"我光荣,我是小小值日生"活动,培育幼儿酷爱生活,酷爱劳动

5、的思想品德及劳动技能。 (2)课堂常规:在我和陈老师的培育教化下,我班幼儿养成了,课堂发言主动举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教化:除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了"欢乐学儿歌","才艺大比拼","快乐讲故事",平安学问教化等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活阅历,勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作 孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟

6、通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动

7、。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的实力表现。 五、心得体会 回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,

8、但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,尤其是插班生和实力差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中,我还将接着向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个欢乐团结的大家庭! 幼儿园老师年终述职报告2 敬爱的董事长、园长、全体教职工: 你们好!我是_。我来_幼儿园差不多三个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目,其中共享阅读、整合是我和我搭档进行轮番上课,现在担当小小一班的副班老师。 时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿教化工

9、作,但是来到了新的环境,就要起先学习新的学问,接受新的挑战,一切都是新的起先!我被安排到了小小一班,我的搭档是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深刻的印象!我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间,相识我们班全部的小挚友。每个小挚友都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们闲聊,因此一个星期下来,我基本记住了我们班小挚友的名字。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都会很耐性地教我,还会常常询问我的生活,问我是否适应新的环境,也常常激励我。作为一位新的老师,首先要让家长和小挚友接受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是

10、一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热忱地对待他们,主动告知家长孩子在园的表现,渐渐的,家长们起先接受我了。要让小挚友接受新的老师更是难上加难,刚起先上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,闲聊的闲聊,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子接受我,须要肯定的时间,终归他们适应了原来的老师。我也把我的苦恼告知了我的搭档,我的搭档很耐性地指导与激励了我。我常常主动地找小挚友闲聊,接近他们,刚起先的时候,他们理都不理我,更不要说和我打招呼了。我常常和他们一起玩好玩的嬉戏,依据他们的性格特点,实行不同的沟通方式,渐渐的,孩子们起先接受我了,起先喜爱我了,

11、上课的时候都比之前仔细许多了,课下,还会常常围着我一起玩呢。家长接受我了,小挚友喜爱我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程共享阅读,刚起先教的时候,真的不知道如何下手,我就视察了我的搭档,还有隔壁班老师上课的方式,渐渐的也就开窍了。以下是我这三月个来的总结: 一、保育方面: 一向马虎大意的我,经过这三个月时间的熬炼和改进、努力,已渐渐地进步,同时我也知道保育是保教工作中不行缺乏的一面,我依据已往的阅历仔细地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体状况和在家的表现,时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严峻的立刻和家长联系,并说明状况。早操后,督

12、促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要刚好更换衣服或垫毛巾。午睡时,依据天气改变适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体健康成长。 二政治思想方面: 这三个月时间的学习和工作积累的阅历,让我的思想得到很大地进步,仔细贯彻党的教化方针,仔细完成领导支配的工作,并酷爱幼儿作风品德良好、为人师表,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 三、家长工作: 我常常利用打电话和家长沟通,我利用电话访问、飞信、面谈常常与家进步行沟通沟通,有时候我也利用早送晚接的家进步行简洁的谈话,不仅让家长刚好能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和驾驭幼儿的特性特征等等。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,

13、所以家长和老师的沟通显得特别地重要,每次放学后,我都刚好向家长汇报幼儿当天的纪律与学习状况,做好的赐予嘉奖和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起协作,助幼儿订正。假如发觉缺席的幼儿刚好打电话询问幼儿不回园的状况,努力做到家园同步工作。 四、家长开放日: 我来_幼儿园不久,就要实行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有许多家长参与了,说真的,我心里还是挺惊慌的,不知所措,但是我的搭档还是很耐性地激励了我,叫我放松。渐渐地,我就不惊慌,我们班级也实行了一系列的活动,家长们也都很协作,因此活动也就圆满结束。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,

14、我真的学会了许多东西。 幼儿园老师年终述职报告3 时间过的好快啊,在_幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展"圣诞party"活动、春季亲子运动会)这一路走来,我们付出了许多,但我信任一句话:"付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。 回顾本学期的工作,我从六个方面进行一下述职: 一、作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业,酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状

15、态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼

16、儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教化。 二、本学期我和阚老师、陈老师共同担当"尼莫(二)班"的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,

17、仔细填写一日视察表,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:"良好的起先是胜利的一半"。 在这一学期里,孩子们的改变很大了,从"哭哭闹闹"不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关切别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些簇新事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手实力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,

18、例如:"给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在"我的作品"栏里展示。孩子们很兴奋的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小挚友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。 我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教化。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:"西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性,就会主动的去涂色。在涂色的时候

19、,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色"珍宝会回答:"我涂的是红色"这样又加深了对颜色的认知。 四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长刚好了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。 五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷

20、静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,接着把精力投入到工作中去。 六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关切和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,努力使自己成为_幼儿园的优秀老师! 幼儿园老师年终述职报告4 敬爱的董事长、园长、全体教职工: 时间如逝,岁月匆忙。转瞬间20_年已成为过去的一页史册,回顾这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有高兴,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下: 一、更新观念、德育至上 我是一名从事幼教工作

21、近十年的老老师,我深知师德素养对教化工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习理论学问。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。 二、加强修养,勇创佳绩 本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时到处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。 开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一样的环境氛围,我都能刚好与同班老师搜寻各种丰富好玩的资料,并请请幼儿与家进步行亲子互动制作精致好玩的相关主题作品,一起制作精致的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,相识和驾驭主题

22、学问。 自9月份开通个人博客以来,自己书写了“做名贵华蜜的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧,我们制作的小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教化感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅,但在广袤的网络平台中,在众多的良师益友的帮助下,在自己不断坚持、不断积累中,明显感觉无论是教化思想,还是教学理念都有了明显的进步与提高。 同时,在教学工作中,我能以满腔的热忱与激情主动组织和开展各项班级工作。严格根据安排细心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都驾驭了较好的进步。 9月初,召开了家长会,受到了广阔家长的大力协作与一样认可;同时以严格仔细的看法参

23、与了“爱心育人真心服务”的演讲竞赛。“六课工程”教学观摩中,在园长的指引下主动打算,也迈出了令人惊喜的一步。10月份仔细筹备,细心打算,开展了幼儿早操竞赛,取得了年级组其次名的好成果。11月份参与了一年一度的老师技能技巧的竞赛,熬炼了自己,同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜爱。 三、家园共育,培育新人 孩子是祖国的花朵,将来的希望。教化的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是特别重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长刚好沟通,共同培育孩子良好的行为习惯和爱好爱

24、好。家长对孩子在园、在家的表现特别满足,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了”让我感到无限的骄傲与崇高。 我是一名幼儿老师,我时刻都牢记自己的职责。用爱心、耐性、悉心、细心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充溢、我欢乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱惜,感谢同事们对我的帮助与协作。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好! 幼儿园老师年终述职报告5 伴随着孩子们阳光般的笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我

25、的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结 一、思想品德 本人酷爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、工作方面 教化教学 在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班

26、级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教化随笔,以提高自身业务实力与写作实力。 2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 3、仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外

27、活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。 5、仔细填写周、月安排。 平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品

28、登记工作,并仔细填写一日状况表。 保育工作 在日常生活中教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教化,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的发展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,主动协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强

29、幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。 家长工作 1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。 2、与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学问,协作幼儿园做好保教工作。 3、定期向家长展示幼儿在园的学习状况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 幼儿园老师年终述职报告范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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