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1、第I卷(23题46分）一、选择题(毎小题所给选项只有一项符合题意）1. 生物学是一门以实验为基础的科学，下面有关科学家的经典实验及结论，叙述错误的是A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞 来源:学,科,网B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗亮暗三层结构，大胆提出生物膜都由蛋白质脂质蛋白质三层结构构成 C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，发现碳在光合作用中的转移途径为14CO214C3（14CH2O） D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验，证实了DNA是遗传物质，但没有证实蛋白质是否是遗传物质 【答案】A 【考点定位】科学家的经典实验 2. 下
2、列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是A在使用苏丹鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用C探究酵母细胞呼吸的方式实验中，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色D在观察DNA和RNA分布的实验中，可用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞【答案】D 【解析】在使用苏丹鉴定脂肪的实验中，用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色，A正确；由于色素不溶于水而溶于有机溶剂，所以无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用，B正确；探究酵母细胞呼吸的方式实验中，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成
3、灰绿色，C正确；在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用盐酸而不是酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，D错误。【考点定位】脂肪的鉴定、色素的提取和分离、酒精的检测、观察DNA和RNA分布 【名师点睛】本题考查的是酒精在生物实验中的应用，此类题目较简单，学生需要对所学实验的药品，实验步骤和注意事项熟练掌握。3. 人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是A组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同来源:学科网ZXXKC组成生物体细胞的生物分子
4、都是以碳链作为骨架D不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同【答案】B 【考点定位】组成细胞的元素和化合物 【名师点睛】生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的；差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 4. 关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.核孔可实现细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道C.正常情况下，溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成【答案】D 【解析】水的光解属于光合作用的光反应阶段，发生在叶绿
5、体的类囊体薄膜上，A正确；核孔位于核膜上，是细胞核与细胞质之间大分子的运输通道，B正确；溶酶体内含有大量的水解酶，如蛋白酶等，所以溶酶体执行功能时一般伴随其膜组分的更新，C正确；水稻是高等植物，其细胞中没有中心体，D错误。学科网【考点定位】细胞结构和功能 5. 结合图形分析下列说法，正确的是A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群【答案】B 【考点定位】细胞的结构与功能 【名师点睛】本题要求考生
6、识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记动植物细胞结构的异同，能准确判断图中各细胞和细胞器的名称，再结合所学的知识答题。 6. 将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离复原，直到细胞体积稳定下列，这时对恢复原状的细胞来说，可以肯定的情况是A. 细胞液和外界溶液浓度相同B. 细胞液浓度高于外界溶液浓度C. 水分子不再出入细胞D. 水分子出入细胞处于动态平衡【答案】D 【解析】已经方式质壁分离复原的细胞，由于有细胞壁的保护，细胞不会吸水涨破，所以此时细胞液浓度可能大于或等于细胞外液，AB错误；即使是平衡状态的细胞也由水分子的进出，只是水分子进出细胞处于动态平衡状态，C
7、错误、D正确。学科网来源:学科网ZXXK【考点定位】质壁分离和复原 【名师点睛】质壁分离必须具备：活细胞；具有细胞壁；具有大液泡；具有原生质层；外界溶液浓度高于细胞液浓度。死细胞会丧失选择透过性,任何物质可以随意进出,导致细胞内外渗透压相同,就不会发生质壁分离。 7. 下列物质吸收方式中，符合下图所示的两种曲线的是A肾小管吸收原尿中的葡萄糖B胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇C神经纤维受刺激时的Na内流D肝细胞从组织液中吸收氨基酸【答案】C 【考点定位】物质跨膜运输的方式 【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较： 8. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩
8、散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的【答案】C 【考点定位】细胞膜的结构与功能9. 下列有关细胞中的有机物说法正确的是A.ATP化学组成中含有核糖核苷酸 B.胆固醇参与动物细胞膜的构建C.遗传物质可以使RNA D.蛋白质与双缩脲试剂反应需沸水浴【答案】B 【解析】ATP的组成含有核糖，A错误；细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，B正确；细胞中的遗传物质肯定是DNA，C错误；蛋白质的鉴定不需要加热，还原糖的鉴定需要加热，D错误。学科网【考点定位
9、】组成细胞的化合物10. “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是A. ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B. 运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D. 若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力【答案】D 【考点定位】有氧呼吸与无氧呼吸 【名师点睛】本题是对人体细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的过程、物质
10、变化和能量变化的考查，回忆人体细胞的呼吸方式及不同呼吸方式的物质变化和能量变化，然后结合题图曲线信息分析选项进行解答。 11. 现将某植物放入一个密封的玻璃钟罩内培养，罩中养有以此植物为食的小动物，罩内的氧气用18O标记。给予光照若干天后，下列有关叙述正确的是A18O 既能在植物体内的有机物中出现，也能在动物体的有机物中出现B该植物固定CO2用于合成有机物，CO2都要穿过3层膜性结构C18O 首先出现在C3化合物中D有氧呼吸第一阶段所释放能量都转移到ATP中去了【答案】A 【解析】根据题意分析可知：在一个密封的玻璃钟罩内，罩内有O2用18O原子为标记，则小动物通过有氧呼吸产生的水中含有18O，
11、含有18O的水再参与有氧呼吸的第二阶段，形成含有18O的二氧化碳，又玻璃钟罩内的绿色植物能以含18O的二氧化碳为原料，进行光合作用，所以植物体内的有机物中含有18O，又玻璃钟罩内养有以此植物为食的小动物，所以动物体内的有机物中也含有18O，A正确、C错误；该植物固定CO2用于合成有机物，细胞外吸收的CO2要穿过3层膜性结构，而线粒体产生的二氧化碳需要穿过4层膜性结构，B错误；有氧呼吸第一阶段所释放能量大部分以热能的形式散失了，只有少部分转移到ATP中，D错误。【考点定位】光合作用和呼吸作用 【名师点睛】有氧呼吸的过程：（1）C6H12O62丙酮酸+4H+能量 （细胞质基质）（2）2丙酮酸+6H
12、2O6CO2+20H+能量 （线粒体基质）（3）24H+6O212H2O+能量。 12. 将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是A甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降C若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片呼吸强度一定比乙低D若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较低【答案】B 【考点定位】影响光合作用的因素 【名师点睛】本题主要考查影响光合作用的环境因素1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，
13、光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱；2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强；3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。学科网13. 如图是细胞中几种重要化合物的元素组成。下列相关叙述中，错误的是A植物组织培养过程中，如果缺乏了Mg元素，植物的叶片呈黄色B蛋白质若含Fe或S元素，这些元素一定位于R基团中CATP中含有腺嘌呤D人体缺乏
14、I元素，促甲状腺激素释放激素分泌减少【答案】D 【考点定位】 【名师点睛】部分无机盐的生理作用： 14. 下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，正确的是A.为简化操作过程，可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体 B.两个实验都必须使实验材料保持有水状态 C.由于二者都具有双层膜结构，因此高倍镜下不易区分 D.甲基绿、吡罗红染色剂可分别将叶绿体、线粒体染成绿色和红色【答案】B 来源:学科网【解析】叶肉细胞可以用于过程叶绿体，但是不能用于观察叶绿体，因为叶绿体的颜色会干扰线粒体的颜色，A错误；只有活细胞才能保证叶绿体的活性和颜色，同时健那绿就是活细胞染色剂，只有活细胞才能看到线粒体
15、被染成蓝绿色，B正确；叶绿体和线粒体的颜色和形态不同，在高倍镜下可以区分，C错误；甲基绿、吡罗红染色剂可分别将DNA、RNA染成绿色和红色，D错误。学科网【考点定位】用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体【名师点睛】实验的知识点拨：1、制作藓叶临时装片观察叶绿体时，要保持叶片有水状态，若叶绿体失水，就会缩成一团，将无法观察。2、制作观察线粒体的临时装片时，是滴一滴健那绿染液于载玻片中央用于染色，而不是滴一滴生理盐水。3、观察线粒体一般选用动物或人体细胞，而不选取植物细胞，其原因是经健那绿染色的线粒体颜色为蓝绿色，与叶绿体颜色相近，会影响对线粒体的观察。15. 某生物小组用某种酶进行了三组实验，有关实验
16、的结果如图所示，下列说法正确的是A本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶B三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性C通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近30 、pH7D在 pH5或温度为 20 的情况下该酶活性下降的原因相同【答案】C 【考点定位】探究影响酶活性的因素【名师点睛】该探究实验是注意事项：低温和高温时酶的活性都降低，但两者的性质不同；在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复；同一种酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同；反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。16. 酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质。如图是ATP中磷酸键逐级水解的过
17、程图，下列说法不正确的是A绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者合成ATP的用途不同B酶ac催化的反应（底物的物质的量相同），产生最少的是过程C酶a发挥作用时一般伴随着放能反应的进行D是组成HIV遗传物质的单体之一【答案】C 【考点定位】酶和激素17. 甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是A.阶段均放出少量能量 B.水参与第阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处 C.人体细胞分解等量的葡萄糖，阶段释放CO2的量是阶段的D.分别发生在乙图中的a、c处【答案】A 【解析】是丙酮酸转化成乳酸的过程，不释放能量，A错误；水参与第阶段的反应即有氧呼吸的第二阶
18、段，该过程发生在乙图中的b处即线粒体基质中，B正确；人体细胞分解葡萄糖，不可能发生阶段，C错误；过程发生在细胞质基质中，而不是线粒体内，D错误。学科网【考点定位】细胞呼吸的过程和意义、线粒体和叶绿体的结构和功能【名师点睛】本题的知识点是细胞呼吸的方式、过程和发生的场所，细胞呼吸的意义，有氧呼吸与无氧呼吸的反应式和应用，对于相关知识点的记忆是解题的关键。18. 以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D甲图
19、中氧浓度为d时没有酒精产生【答案】B 【考点定位】细胞呼吸 【名师点睛】有氧呼吸与无氧呼吸的区别: 19. 植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。错误的是A植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B叶温在3650时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C叶温为25时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D叶温为35时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0【答案】D 来源:学*科*网【考点定位】细胞呼吸光合作用 【名师点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的综合应用，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力是解答本题的关
20、键。20. 关于叶绿素的叙述错误的A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光【答案】D 【考点定位】叶绿体色素 【名师点睛】关于叶绿体中各种色素的相关知识点总结： 21. 下列有关光合作用的几个实验，不可能出现的实验结果是选项实验操作处理实验结果A绿叶移至玻璃罩内检验放射性叶内淀粉含14CB绿叶叶绿素检验吸收光谱吸收了红光和蓝紫光C绿叶色素溶液加碘液检验溶液不呈蓝色D绿叶处理后的绿叶碘蒸气检验遮光处不呈蓝色【答案】D 【考点定位】光合作用实验。学科网22. 下图为物质出入细胞的四种
21、方式的示意图，判断下列相关说法中正确的是A.影响A、B方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量B.向细胞中注入某种呼吸抑制剂，则 C、D方式受影响最大C.氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同，都是C方式D.上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性【答案】B 【解析】图A中物质从高浓度向低浓度运输，不需要载体的协助，也不消耗能量，为自由扩散，运输的动力是物质的浓度差。图B中物质从高浓度向低浓度运输，且需要载体的协助，不消耗能量，说明是协助扩散，运输的动力也是浓度差，受载体数量的影响，A错误；图中C、D分别表示主动运输和胞吐，都需要消耗能量，所以都受呼吸抑制剂的影响，B正确；氨基酸和葡萄糖进入红细胞
22、的方式分别是主动运输和协助扩散，C错误；自由扩散方式中没有体现细胞膜成分的移动，不能体现膜的流动性，D错误。 【考点定位】物质的跨膜运输【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较： 23. 取生理状态相同的某种植物，新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块儿，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得钾的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是A.实验前，丙的浓度乙的浓度甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变
23、化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的【答案】D 【考点定位】植物细胞的质壁分离 【名师点睛】成熟的植物细胞是一个渗透系统，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞失水发生质壁分离现象，反之发生质壁分离复原现象，两者浓度相等时，吸水量与失水量相等，水分进出达到平衡状态。 第卷（44分）二、非选择题24. （20分）回答下列与高中生物实验有关的问题：（1）在验证还原性糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的显著颜色变化，原因可能是 。（2）观察植物细胞的质壁分离与复原现象：为便于观察，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮最佳，原因是 。 （3）探究温度对酶活性的影响实验中，使用过氧化
24、氢酶往往不能达到预期实验结果，其原因是 。（4）如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离，其利用的原理是色素在层析液中的 不同，扩散最快的一条色素带呈 色，该色素主要吸收 光，该色素主要分布在 上。（5）图一表示人体某种酶在适宜的温度和PH条间下，作用于一定量的底物时，生成物量与反应时间的关系。在140分钟后曲线变成水平，这是因为 。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在答卷的图一上画出生成物量变化的曲线。图二表示酶促反应速度与底物浓度的关系。若酶量增加一倍，曲线如何变化？请在答卷的图二上画出。【答案】(每空1分，10分）(1)蔗糖不是还原糖（2）紫色洋葱的鳞片叶表皮细跑是一层成熟的植物细胞，
25、且液泡是紫色的 （3）过氧化氢的分解本身受溫度影响 （4）溶解度 橙黄 蓝紫 类囊体膜 （5）底物已经被消耗尽 【解析】（1）蔗糖是非还原糖，所以不能用于还原糖的鉴定，因此不会出现颜色反应。学科网（4）色素分离的原理是不同的色素在层析液中溶解度不同，所以随着层析液在滤纸条上扩散的速度也不同，扩散最快的是橙黄色的胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，该色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上。 【考点定位】高中生物基础实验 【名师点睛】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜
26、的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。 25. （24分）图1表示植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及在这两种膜上发生的生化反应，图2为某种细胞器的模式图，请回答下列问题。（1）图1中膜结构 （填“甲”或“乙”）中的反应会发生图2中，发生的场所是图2中的 （填标号），图1中膜结构 （填“甲”或“乙”）中的反映昼夜不停。（2）该叶肉细胞中除了图1所示的两种膜结构所属的细胞器外，还有 具有双层膜结构；除了图2所示结构中含有色素外，还有 也含有色素。（3）若图1中膜
27、结构甲释放的O2的量与膜结构乙需要的O2的量相等，表明表明叶肉细胞的光合作用速率 （填“”、“”、“小于”）呼吸速率。（4）图二中处含有与光合作用 反应有关的酶，当光照强度减弱时，处 （填“C3”、“C5 ”或）含量会间减少。【答案】(每空2分，16分）甲 乙 细胞核 液泡 （3) = （4）暗 C5 【解析】（1）图1中甲生物膜上水 产生氧气和还原氢，表示的是光合作用光反应过程，发生在叶绿体的类囊体薄膜上，即图2的上。图1中乙生物膜上发生的是还原氢与氧气结合生成水的过程，为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜，在有光无光的条件下都可以发生。（4）图2中处为叶绿体基质，含有与光合作用暗反应有关的酶，当光照强度减弱时，光反应产生的ATP与还原氢不足，三碳化合物的还原减慢，则处C3含量增加，C5含量减少。学科网【考点定位】光合作用与细胞呼吸 【名师点睛】具有双层膜结构的细胞器线粒体和叶绿体名称线粒体叶绿体形态短棒状、圆球状椭球形、球形分布动植物细胞植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞成分与有氧呼吸有关的酶、少量DNA、RNA与光合作用有关的酶、少量DNA、RNA和光合色素功能有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”相同点具有双层膜结构；含有少量DNA和RNA；具有能量转换功能；有液态的基质