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1、人教数学四年级下册减法的运算性质人教数学四年级下册减法的运算性质+-+-人教版四年级数学下册第1页/共12页设疑自探设疑自探1.你能试着用多种算法计算你能试着用多种算法计算234-66-34吗？吗？2.你能结合例你能结合例1说说每种算法是怎么想的吗说说每种算法是怎么想的吗？3.比一比每种算法的计算过程，你发现了什比一比每种算法的计算过程，你发现了什么？么？4.你能总结一下连减的简便算法有哪些吗？你能总结一下连减的简便算法有哪些吗？你能试着用字母来表示一下吗？你能试着用字母来表示一下吗？5.计算时应注意些什么？计算时应注意些什么？第2页/共12页我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共23
2、4页，还剩多少页没看？解疑合探第3页/共12页234-66-34 在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。=168-34=134第4页/共12页234-66-34 一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。=234-(66+34)=234-100=134第5页/共12页 在连减算式 中，可以交换减数的位置。234-66-34=234-34-66=200-66=134第6页/共12页一个数连续减去两个数,等于一个数减去这两个数的和.abc=a(bc)一个数连续减去两个数,也可以先减第二个数再减第一个数.abc=acb2346634 234(6634)2343466=第7页/共
3、12页质疑再探质疑再探 学贵有疑，学了这节课，大家还有什么学贵有疑，学了这节课，大家还有什么疑问或不明白的地方，可以提出来，大家疑问或不明白的地方，可以提出来，大家一起探讨。一起探讨。第8页/共12页拓展运用1 1、在、在、在、在里和横线上填写相应的运算符号和数。里和横线上填写相应的运算符号和数。里和横线上填写相应的运算符号和数。里和横线上填写相应的运算符号和数。868-52-48=868868-52-48=868（52+52+）1500-28-272=1500-28-272=-（2827228272）415-74-26=415-74-26=（）2 2、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。800-138-162 480-82-18 800-138-162 480-82-18 1035-465-235 672-36+641035-465-235 672-36+64第9页/共12页掌声和鲜花是属于勤奋的你！第10页/共12页第11页/共12页感谢您的观看。第12页/共12页