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1、2.2.传统节日传统节日语文人教版二年级下册（2017年部编）趣味导入趣味导入读课文读课文 1.1.读课文读课文,画出生字词画出生字词,读准字音、注读准字音、注意字形意字形,画出不理解的词语。画出不理解的词语。2.2.想一想想一想:课文主要写了什么课文主要写了什么?堂堂 乞乞 巧巧 郎郎 饼饼 赏赏 菊菊 t t ngng传传 统统 贴贴 宵宵 巷巷 祭祭 舟舟 艾艾chuchu n n tn tn ti xio ti xio xixi n n 读认生字读认生字l l n n bn bn shn shn j j q qioq qioj j zhu zhu i i 乞巧乞巧 牛牛郎郎 月月饼饼
2、赏菊赏菊 j j zhu zhu i i t t nn传统传统 贴贴窗花窗花 元元宵宵节节 小小巷巷chuchu n tn ti xio xin tn ti xio xi n n 读认生字读认生字祭祭扫扫 龙龙舟舟 艾艾香香 满满堂堂l l n bn shnjn bn shnj q q qioqiochuchu n n（传说）（传说）zhuzhu n n（传记）（传记）传传zhuzhu n n（转椅）（转椅）zhun zhun（转身）（转身）转转多音字多音字 “人欢笑人欢笑”写出过春节时人们的心里很高写出过春节时人们的心里很高兴。兴。“贴窗花贴窗花,放鞭炮放鞭炮”概括了这一节日最具概括了这一节
3、日最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺包饺子、拜年、给压岁钱子、拜年、给压岁钱,贴春联等。贴春联等。春节春节到到,人欢笑人欢笑,贴贴窗花窗花,放鞭炮放鞭炮。说说你对这句话的理解。说说你对这句话的理解。理解表达理解表达titi元元宵宵节节,看花灯看花灯,大大街街小小巷巷人如潮。人如潮。“看花灯看花灯”是元宵节最是元宵节最具代表性的民俗活动。具代表性的民俗活动。“大大街小巷人如潮街小巷人如潮”用用比喻比喻的手的手法法,写出了大街上的热闹场写出了大街上的热闹场景景,人们像潮水一样涌来又人们像潮水一样涌来又散去。散去。说说你从这句话中感受到了说说你从这句话中感
4、受到了什么什么?理解表达理解表达xioxioxixi nn 这句话写出了人们在清明节里都做什么。这句话写出了人们在清明节里都做什么。“雨纷纷雨纷纷”是是环境描写环境描写,写出了一种凄风苦雨写出了一种凄风苦雨的天气的天气,也代表人们哀伤的心情。也代表人们哀伤的心情。“先人墓前先人墓前去祭扫去祭扫”交代清明节人们的主要活动。交代清明节人们的主要活动。清明节清明节,雨纷纷雨纷纷,先人先人墓前去墓前去祭祭扫。扫。你从这句话中体会到了你从这句话中体会到了什么什么?理解表达理解表达j j 理解表达理解表达清明清明杜杜牧牧清明时节雨清明时节雨纷纷纷纷,路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处借问酒家何处
5、有有?牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。这句话是对端午节人们的活动描写。这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟赛龙舟”是南方必不可少的民俗活动是南方必不可少的民俗活动,“粽子艾香满堂飘粽子艾香满堂飘”写出了人们插艾叶、写出了人们插艾叶、吃粽子的情景。吃粽子的情景。过过端午端午,赛龙赛龙舟舟,粽子粽子艾艾香满香满堂堂飘。飘。这句话写的什么节日的什么这句话写的什么节日的什么习俗习俗?理解表达理解表达zhuzhu i it t nn 这句话写了七月初七的民俗活动和相关这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。传说。“乞巧乞巧”是中国传统习俗是中国传统习俗,农历七月农历七月初七的晚上初七的晚上,妇女在院
6、子里陈设瓜果妇女在院子里陈设瓜果,向织女向织女星祈祷星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。故而人们称这天为故而人们称这天为“乞巧节乞巧节”。七月七七月七,来来乞巧乞巧,牛牛郎郎织女织女会鹊桥。会鹊桥。这句话写了这句话写了什么什么?你你体会到了体会到了什么什么?理解表达理解表达qqqioqiol l nn 这句话是对中秋节民俗这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃月饼、赏月活动的描写。吃月饼、赏月是人们在这一天要做的事。是人们在这一天要做的事。“十五圆月当空照十五圆月当空照”写出了写出了这个节日具有代表性的环境。这个节日具有代表性的环境。过过中秋中秋,吃月吃月饼饼,
7、十五十五圆月当空照。圆月当空照。这句话写的什么节日的什么这句话写的什么节日的什么习俗习俗?理解表达理解表达bn 这句话是对重阳节民俗活动的描写。这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老要敬老”是因为重阳节又称老人节是因为重阳节又称老人节,人们人们常在这天举行尊老爱老活动。常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏踏秋、赏菊、登高菊、登高”是重阳节的主要民俗活动。是重阳节的主要民俗活动。重阳节重阳节,要敬老要敬老,踏踏秋秋赏菊赏菊去登高。去登高。这句话写的什么节日的什么这句话写的什么节日的什么习俗习俗?理解表达理解表达shn j转眼又是新春转眼又是新春到到,全家全家团圆真热闹。团圆真热闹。结尾呼应了开
8、头。结尾呼应了开头。说说结尾在文中的作用。说说结尾在文中的作用。理解表达理解表达热闹热闹 喧闹喧闹两个词都有两个词都有“气氛活跃气氛活跃”的意思。的意思。“热闹热闹”是烘托兴奋喜悦的描写用词。是烘托兴奋喜悦的描写用词。褒义为多。褒义为多。“喧闹喧闹”是形容场所的不安定是形容场所的不安定,有些嘈杂。有些嘈杂。大家聚在一起大家聚在一起,真真热闹热闹。大街上人声鼎沸大街上人声鼎沸,太太喧闹喧闹了了。相同点相同点:不同点不同点:造句造句:词语辨析词语辨析1.1.再读课文再读课文,想一想想一想:本文介绍了哪些传统节日本文介绍了哪些传统节日?本文介绍了本文介绍了7 7个传统节日个传统节日:春节、元宵节、春
9、节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。2.2.这些传统节日带给人们的是什么这些传统节日带给人们的是什么?我国的传统节日带给人们的是团圆、我国的传统节日带给人们的是团圆、喜庆、吉祥和希望。喜庆、吉祥和希望。总结课文总结课文学写生字学写生字街贴舟艾 敬 转团 热 闹 两两“土土”注意不要写成注意不要写成四横一四横一竖竖,下面下面的的“土土”最后最后一笔改为提。一笔改为提。“车车”字做部首字做部首时时,最后最后两笔的两笔的顺序是竖、顺序是竖、提提;“专专”字的笔顺是横、字的笔顺是横、横、竖折折、点。横、竖折折、点。最后三笔的顺最后三笔的顺序是点、
10、横、点。序是点、横、点。拓展延伸拓展延伸街 转 舟 1.1.你能说说本文所介绍的传统节日你能说说本文所介绍的传统节日的具体时间吗的具体时间吗?春节（正月初一）春节（正月初一）元宵节（正月十五）元宵节（正月十五）清明节（四月五日）清明节（四月五日）【阳历阳历】端午节（五月初五）端午节（五月初五）七夕（七月初七）七夕（七月初七）中秋节（八月十五）中秋节（八月十五）重阳节（九月初九）重阳节（九月初九）拓展延伸拓展延伸2.2.说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动?春节春节:贴窗花贴窗花,放鞭炮放鞭炮;元宵节元宵节:看花灯看花灯;清明节清明节:扫墓扫墓;端午节端午节:赛龙舟、吃粽子、插艾叶赛龙舟、吃粽子、插艾叶;七夕七夕:乞巧乞巧;中秋节中秋节:赏月、吃月饼赏月、吃月饼;重阳节重阳节:踏秋、赏菊、登高、敬老。踏秋、赏菊、登高、敬老。拓展延伸拓展延伸3.3.你最喜欢哪个传统节日你最喜欢哪个传统节日?为什么为什么?拓展延伸拓展延伸4.4.你还知道哪些传统节日及节日习俗你还知道哪些传统节日及节日习俗?拓展延伸拓展延伸谢谢!