《幼儿园师德演讲稿优秀范文5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园师德演讲稿优秀范文5篇.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园师德演讲稿优秀范文5篇 “百年大计,教化为本;教化大计,老师为本;老师大计,师德为本。”下面就是我给大家带来的幼儿园师德演讲稿优秀范文5篇,希望大家喜爱! 幼儿园师德演讲稿(一) 敬重的各位老师: 下午好 ,今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳 世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师。成为一名幼儿老师,
2、是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一起先,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿老师像工艺设计师,因为常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿老师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿老师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿老师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我渐渐体会到:幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使,因为,我和纯真的孩
3、子在一起,和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起。 有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱渐渐的,在心与心的沟通中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。 多少次,和孩子在一起做嬉戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次,和孩子在一起,我忘却了苦恼,没有了忧虑。而这多数的"多少次",充溢了我的老师生涯,也装饰了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有震天动地的业绩,但是,我仍以拥
4、有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。 作为一名幼儿老师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”老师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢乐,也有泪水,在深厚的师幼爱里,我成长了很多,也收获了很多。我深深的感受到:爱是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使面临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五花八门的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。 一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青
5、的。我们的生命在孩子身上得以持续,我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来,是国家的希望,是明天的太阳。挚友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。 幼儿园师德演讲稿(二) 敬重的各位家长,老师,挚友们: 大家好!每当提到“幼儿老师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿老师就是带领着小挚友一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。有人则赞叹不已,竖起大拇指,认为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。 其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。 身为一名幼儿老师,首先要酷
6、爱幼教事业,酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教化的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。 我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化。老师在工作中除了教书教人之外,还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。 自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿老师是不简单的,老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的.都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教化”。细致揣摩,的确如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中
7、,老师须要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并刚好赐予评价,树立孩子的自信念。当孩子接受了老师,就能以主动的看法接受老师的教化。 作为幼儿老师,我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心。对每位宝宝都要关切、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定,对于实力弱的幼儿要进行辅导和激励;户外活动后,要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,老师要刚好打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;
8、午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况。 作为一名幼儿老师,其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间,老师须要更加虚心学习、实践,在教化失败后,能自我反思,吸取教训,渐渐积累、总结阅历,提高教学技能,使自己不断进步。 我的演讲完毕,感谢大家的倾听! 幼儿园师德演讲稿(三) 各位评委,同仁们: 大家上午好! 有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要
9、精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要料理各种家长纠纷;有一种职业,不是演员导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼当心灵里的完备童话世界。这原委是怎样一种奇妙的职业,这原委是怎样一种宏大的职业? 我却不敢大声呼喊这个奇妙而又宏大的职业就是幼儿老师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。 从前幼师在某种程度上始终是一个被忽视不计的职业,因为她介于保姆与小学老师之间。三年过渡光景,被认为可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒体凡是提到幼儿园或是
10、幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事,老师虐童。从未见过任何正面报道,媒体作为社会舆论的风向标,究竟为我们幼教行业做了如何的标注。 每日里大肆报道老师如何虐童,幼师如何变态,报纸上,电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载,幼师从今每日登上社会版的头条,和那些“不慎”走光的明星们抢版面,网络里风传的不是“长大后我又成了你”,而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承认,温岭虐童事务是骇人动目,但谁又能否认,这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类,哪个行业里每个人都可以做到“人人为我,我为人人”。大家都说医生宏大,怎不说那医霸横行天下;大家都说官员宏大,怎不说那头顶“为人民服务”,手
11、里为人民币服务的官员下马,大家都说公务员宏大,怎么不说那些上班喝茶闲聊斗地主的办事员,管你有没有排队请假。 请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校内,步入社会的孩子,20几岁的特性签名,应当是“青春无悔”,不应当是“压力好大”。我们的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们的校训是“德高为师,身正为范”。不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声“老师妈妈”;不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听家长一句“老师,您辛苦了”;不管我们穿着多美丽的新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师
12、生病多么的不舒适,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。 所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以,请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼,这样孩子怎么会爱上老师。在老师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至间或是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们间或指责孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们肯定“站直了”。 我的演讲完毕,
13、感谢大家! 幼儿园师德演讲稿(四) 敬重的各位家长,老师,挚友们: 大家好! 亲其师,信其道。老师是对我们一生事业影响最大的人之一。老师的一句话往往会坚决我们为一项事业奋斗终生的信念,老师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域爱好的火花。 为人民服务的方法有许多,为人民服务的职业也有许多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟识我的人都知道我是一个以助人为欢乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教化事业。当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以宏大,不仅仅在于传授学生的科学文化学问,更在于给他们
14、树立了一个做人的典范。 鲁迅先生曾热忱地赞扬过奉献者的泥土精神:“想看好花,肯定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实 在较花木还重要。” 古人云:“士不行以不弘毅。”而我却要说,师不行以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对老师道德示范作用的最好评价。 可以说,老师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位老师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰富的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的
15、孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向疾驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子.老师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。 因为是老师,必需恒久在学问的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充溢。所以,我欢乐。 因为是老师,必需恒久和年轻工作。于是,激情不断滋润,热忱不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我欢乐。 因为是老师,必需恒久和纯净联盟。于是,大脑不断漂白,心灵不断洗礼,灵魂不断打扫,追求不断晶莹。所以,我欢乐。 我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在静默中流淌着生命。“红烛呀! 流吧!你怎能不流呢?
16、请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出安慰的花儿,结成欢乐的果子。”这就是红烛的生命,也是老师神圣而无声的誓言! 父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱,让我们体会到互助的暖和;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 当夜幕驾临时,独自一人坐在办公室里批改作业,发觉作业比以前好多了,有学生还在书本里夹纸条提出一些关于学习的困惑,我一一作了回答。四周万籁俱寂,只听得秋虫在低吟,窗外间或吹来几缕微微带着雾气的秋风,好像在提示着我时间已经不早了,习惯性的走之前阅读一下家校联系册上家长的留言,多时一些表示感谢之词,忽然乏累的神经被无意地拨动了一下,嘴角露出会心的微笑。俗话说:醉后方知酒味浓,
17、为师才知为师难。选择做老师就等于选择了艰辛,在以后的日子里,或许我还要吃很多的苦,面对多数的难题,但我不怕,我已经作好了“苦痛并欢乐着的打算”。站在这三尺讲台,日复一日地讲授学问,好像有些平凡甚至有些平淡,但我已经选择了远方,就应当只顾风雨兼程。 掩卷深思,我才发觉,在教化这条路上我虽然走得也够为漫长,但我却没有专心去感悟一路下来的风光,路上的花草,虽然我也倍加珍爱,然而真正扛起辛苦的锄头去给他们最好的土壤,最好的养分,我却问心有愧。我仅是个以教书为职业的从业者,我内疚颇深。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!其
18、实,在日常的教化教学工作中,很多老师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修炼! 幼儿园师德演讲稿(五) 各位领导,各位老师,大家好: 今日,我们在这里实行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由得想起陋室铭里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1.是否酷爱自己的工作;2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。信任在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自
19、己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现, 然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹冲突了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们整理,打理;有的只是工作一天下来,乏累的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;志向在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应当穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着胜利的喜悦。可是,我选择了幼儿老师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,
20、大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病 的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威严啊!穿着警服,开着警车.”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看到他们的威严么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:早晨,当悠扬的音乐响起,我起先一天的工作,我会带着清爽的笑脸,迎来可爱的孩子们: 我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语劝慰他们; 我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争辩不
21、休; 我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起嬉戏,听他们兴奋的尖叫; 我会和他们一起蹲下来,视察采花粉的蝴蝶为何一动也不动; 我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们沟通,当我听到孩子的父母告知我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,静默地感动; 我会在我的笔记里,登记孩子的喜怒哀乐,分析这些状况,找出有针对性的教化方法,帮他们进步; 爱,是一切美妙行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间如同看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。 孩子,我的心在歌颂,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,静默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,恒久盛开着万紫千红的花朵!挚友们,让我们一起,为了这些漂亮的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些漂亮的花朵,放声歌颂吧! 幼儿园师德演讲稿优秀范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页