《浅谈如何增强中小企业自主创新能力.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈如何增强中小企业自主创新能力.pptx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1浅谈如何增强中小企业自主创新能力浅谈如何增强中小企业自主创新能力研究背景研究背景n n中小型企业已成为我国国民经济的重要组成部分，对经济发展和中小型企业已成为我国国民经济的重要组成部分，对经济发展和中小型企业已成为我国国民经济的重要组成部分，对经济发展和中小型企业已成为我国国民经济的重要组成部分，对经济发展和社会稳定起着重要的作用。随着社会的发展，中小企业面临着自社会稳定起着重要的作用。随着社会的发展，中小企业面临着自社会稳定起着重要的作用。随着社会的发展，中小企业面临着自社会稳定起着重要的作用。随着社会的发展，中小企业面临着自主创新能力中投入不足，人才缺乏等许多问题，本文在对这些问主
2、创新能力中投入不足，人才缺乏等许多问题，本文在对这些问主创新能力中投入不足，人才缺乏等许多问题，本文在对这些问主创新能力中投入不足，人才缺乏等许多问题，本文在对这些问题进行深入分析的基础上提出了相关政策，切实解决中小型企业题进行深入分析的基础上提出了相关政策，切实解决中小型企业题进行深入分析的基础上提出了相关政策，切实解决中小型企业题进行深入分析的基础上提出了相关政策，切实解决中小型企业的自主创新问题，本文从中小企业所面临的内外环境分析了其发的自主创新问题，本文从中小企业所面临的内外环境分析了其发的自主创新问题，本文从中小企业所面临的内外环境分析了其发的自主创新问题，本文从中小企业所面临的内外
3、环境分析了其发展中存在的问题展中存在的问题展中存在的问题展中存在的问题,并提出了相应的对策。并提出了相应的对策。并提出了相应的对策。并提出了相应的对策。第1页/共8页机构框架机构框架n n一、企业自主创新相关理论概述一、企业自主创新相关理论概述一、企业自主创新相关理论概述一、企业自主创新相关理论概述 （一）自主创新的定义（一）自主创新的定义（一）自主创新的定义（一）自主创新的定义（二）自主创新的作用（二）自主创新的作用（二）自主创新的作用（二）自主创新的作用（三）自主创新能力的界定（三）自主创新能力的界定（三）自主创新能力的界定（三）自主创新能力的界定n n二、中小型企业自主创新存在的问题及原
4、因分析二、中小型企业自主创新存在的问题及原因分析二、中小型企业自主创新存在的问题及原因分析二、中小型企业自主创新存在的问题及原因分析（一）缺乏技术创新人才（一）缺乏技术创新人才（一）缺乏技术创新人才（一）缺乏技术创新人才（二）创新资金来源不足（二）创新资金来源不足（二）创新资金来源不足（二）创新资金来源不足（三）企业技术创新投入不足（三）企业技术创新投入不足（三）企业技术创新投入不足（三）企业技术创新投入不足（四）信息不畅，创新服务能力弱（四）信息不畅，创新服务能力弱（四）信息不畅，创新服务能力弱（四）信息不畅，创新服务能力弱（五）求稳怕（五）求稳怕（五）求稳怕（五）求稳怕“死死死死”，不想创
5、新，不想创新，不想创新，不想创新第2页/共8页机构框架机构框架n n三、中小企业实现自主创新的对策三、中小企业实现自主创新的对策（一）提高自主创新意识（一）提高自主创新意识（二）要充分利用国家的优惠扶持政策（二）要充分利用国家的优惠扶持政策（三）企业要走出去，开拓国际市场（三）企业要走出去，开拓国际市场（四）加强企业自主研发队伍建设是企业自（四）加强企业自主研发队伍建设是企业自主创新的根本条件主创新的根本条件第3页/共8页结论结论n n结合以上几点，中小企业在自主创新能力提升时，进一步确立自结合以上几点，中小企业在自主创新能力提升时，进一步确立自结合以上几点，中小企业在自主创新能力提升时，进一
6、步确立自结合以上几点，中小企业在自主创新能力提升时，进一步确立自主创新的战略目标，进一步加强国家自主创新体系建设，进一步主创新的战略目标，进一步加强国家自主创新体系建设，进一步主创新的战略目标，进一步加强国家自主创新体系建设，进一步主创新的战略目标，进一步加强国家自主创新体系建设，进一步造就自主创新的人才队伍。这是胡景涛总书记为我国未来发展描造就自主创新的人才队伍。这是胡景涛总书记为我国未来发展描造就自主创新的人才队伍。这是胡景涛总书记为我国未来发展描造就自主创新的人才队伍。这是胡景涛总书记为我国未来发展描绘出了一条自主创新之路。希望，越来越多的国人对中小企业的绘出了一条自主创新之路。希望，越
7、来越多的国人对中小企业的绘出了一条自主创新之路。希望，越来越多的国人对中小企业的绘出了一条自主创新之路。希望，越来越多的国人对中小企业的自主创新能力给予支持给予信心，使越来越多的企业对国家竞争自主创新能力给予支持给予信心，使越来越多的企业对国家竞争自主创新能力给予支持给予信心，使越来越多的企业对国家竞争自主创新能力给予支持给予信心，使越来越多的企业对国家竞争给予支撑给予提升给予引领。自主创新在带给中小企业跨越式发给予支撑给予提升给予引领。自主创新在带给中小企业跨越式发给予支撑给予提升给予引领。自主创新在带给中小企业跨越式发给予支撑给予提升给予引领。自主创新在带给中小企业跨越式发展的同时，也会使
8、中国经济实现新的发展和跨越，带动中国经济展的同时，也会使中国经济实现新的发展和跨越，带动中国经济展的同时，也会使中国经济实现新的发展和跨越，带动中国经济展的同时，也会使中国经济实现新的发展和跨越，带动中国经济进入快速健康发展的新轨道。进入快速健康发展的新轨道。进入快速健康发展的新轨道。进入快速健康发展的新轨道。第4页/共8页参考文献参考文献n n11王洪：王洪：促进我国中小企业自主创新的有效途径促进我国中小企业自主创新的有效途径J.J.经济学家，经济学家，20062006（5 5）：）：124124126.126.n n2 2 黄宇峰黄宇峰 蒋蒋 丹：从国际经验看政府在中小企业自主创新中的角色
9、丹：从国际经验看政府在中小企业自主创新中的角色J.2006,33J.2006,33（4 4）：）：414144.44.n n33陈乃醒陈乃醒 傅贤治：中国中小企业发展报告傅贤治：中国中小企业发展报告200520052006M,2006M,北京：中国财政经济出版社，北京：中国财政经济出版社，2006.2006.n n44商场现代化商场现代化20082008年年4 4月（上旬刊）总第月（上旬刊）总第535535期期n n5 5 姜绍华：中小企业技术创新能力评价及其战略选择姜绍华：中小企业技术创新能力评价及其战略选择J.2009J.2009（6 6）n n6 6 张景青张景青,冯进跃冯进跃,黄蕴华黄
10、蕴华.中小企业的处境分析和政策建议中小企业的处境分析和政策建议.经济问题探索经济问题探索,2001.4,2001.4 n n7 7 张政军张政军.促进中小企业发展促进中小企业发展,创新政策制度环境创新政策制度环境J.J.中国诚信中国诚信,2005.10,2005.10 88张继刚张继刚.西部中小企业的发展对策西部中小企业的发展对策J.J.企业改革与管理企业改革与管理,2006.6,2006.6第5页/共8页致谢致谢n n三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我
11、的人生却只是一个三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长、亲友的大力逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长、亲友的大力逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长、亲友的大力逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能
12、平静。久久不能平静。久久不能平静。久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师张煜老师。我不是您最出色的学生，和赞美献给一位平凡的人，我的导师张煜老师。我不是您最出色的学生，和赞美献给一位平凡的人，我的导师张煜老师。我不是您最出色的学生，和赞美献给一位平凡的人，我的导师张煜老师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学
13、识渊博，思想深邃，视野雄阔，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏
14、伟的学术濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导,经经经经由您悉心的点拨由您悉心的点拨由您悉心的点拨由您悉心的点拨,再经思考后的领悟再经思考后的领悟再经思考后的领悟再经思考后的领悟,常常让我有常常让我有常常让我有常常让我有“山重水复疑无路山重水复疑无路山重水复疑无路山重水复疑无路,柳暗花柳暗花柳暗花柳暗花明又一村明又一村明又一村明又一
15、村”。有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！挚谢意！挚谢意！挚谢意！同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。及在设计中被我引用或参考的论著的作者。及在设计中被我引用或参考的论著的作者。及在设计中被我引用或参考的论著的作者。第6页/共8页n谢谢观看！第7页/共8页