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1、幼儿园春节策划方案5篇 百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统佳节,它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、志向愿望、生活消遣和文化心理,而且还是祈福攘灾、饮食和消遣活动的狂欢式展示。幼儿园春节策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园春节策划方案,希望能帮到各位。 幼儿园春节策划方案1 一、主题说明: 春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团聚的日子,人们吃团聚饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和支配教化活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是阅历打算阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻沟通阶段。经验这几个阶段,使幼儿在多样的活动中
2、学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下阅历: 春节为农历正月初一,是农历新年的起先,是中国人民最重要的节日,是一家人团聚的日子。 春节前,人们经常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰富的年夜饭。 春节,小孩子会受到很多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美妙的祝福。春节有很多特别的食品,如:糖果、年糕等。春节有很多特别的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。 二、主题目标: 1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。 2.感受春节的快乐气氛,体验与人们共庆春节的欢乐。 3.参与丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲解并描述
3、春节中的所见所闻。 三、预设内容支配: 语言:谈话:年画和春联诗歌:贺年卡数学:区分上中下逻辑关系音乐:歌曲:新年好音乐观赏:铃儿响叮当科学:漂亮的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:爱护皮肤五、环境创设: 1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。 2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传闻、习俗等。 3.语言区:供应有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。 收集有关新年的相片、故事图片,相互介绍,讲解并描述相关的故事。 学习人们相互拜年和庆贺的话。 4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气
4、氛,感受新年的欢乐。 5.表演区:打算各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演庆祝舞蹈。 6.美工区:打算皱纹纸、剪刀、糨糊、各色调纸、水彩笔等供幼儿运用。用剪刀剪各种形态的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。 四、家园共育: 1.家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲解并描述的庆贺语言,让孩子带到幼儿园沟通共享。 2.带领孩子逛市场,观赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。 3.给孩子讲解年的故事,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。 幼儿园春节策划方案2 主题:快乐、喜庆、团聚、辞旧迎新。 时间:20_年2月_日14:00-18:30 地点:_幼儿园
5、人员:本次活动为园内活动,参与人员同冬至庆典。 内容:年俗活动、联欢、吃团聚饭。 一、时间支配 14:00父母到园(其中部分父母13:00到园帮助进行打算工作) 14:00-_:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神奇创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子) _:30-17:00联欢活动 17:30-18:00团聚饭 二、活动支配 (一)年俗活动 1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。 2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园打算,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。 3、父母到园以后,可以根据自己的爱好参与相应的年俗活
6、动。 4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。 5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写),写好的春联可以拿到家里自己运用。春联用语自己打算,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来! (二)联欢活动(分为三个板块) 1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。) 2、揭晓20_年心愿和祈福(冬至祈福) 3、节目表演(期盼大家精彩的表演) (三)吃团聚饭 1、各家自带食品 2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。 3、幼儿园打算的汤菜 三、须要父母们协作的事: 1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿
7、上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间_秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。 2、每家打算一个小节目,也可以两三家联合打算一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和牵强孩子。) 3、请各家打算一份餐食。此次食品打算可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)详细事宜格格妈会跟大家沟通。 4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。 四、留意事项和其他 1、请穿戴节庆服装 2、室内温度较高,请留意不要给孩子穿太多
8、的衣服,同时自行支配自己的孩子吃下午点(幼儿园统一打算)和给孩子足够的饮水。 3、请打算室内鞋 4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。 5、喜爱拍照的请打算相机 6、演节目期间可以给孩子打算一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。 7、当天的团聚饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团聚饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。 8、活动结束,请父母帮助幼儿园复原场地。 幼儿园春节策划方案
9、3 一.活动目标: 1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。 2.感受过春节的欢乐。 3.知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。 二、活动打算: 1.召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4.新年小礼物 5.幼儿自带水彩笔 活动时间:20_年_月_日下午4:30(假如家长还未下班,可等下班后过来) 三.活动过程: 各位家长、小挚友们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20_年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体
10、老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 1.团团聚圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2.甜甜蜜蜜送祝愿: 家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和挚友交换贺卡,送上新年祝愿语。 3.快欢乐乐亲子游 嬉戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜爱吃什么,玩什么,喜爱穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。 4.喜气洋洋舞起来 家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起快乐的舞
11、蹈。 5.送上新年的礼物。 幼儿园春节策划方案4 活动目标: 1.新年到了,知道自己长大了一岁。 2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。 3.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 4.体验与同伴集体过节日的欢乐。 活动重点: 通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。 活动难点: 制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。 活动打算: 1.用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。 2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书新年的祝愿。 3.老师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班老师的新年贺卡。 活动过程: 一、引导幼儿
12、揣测礼物盒中的礼物,引发幼儿参加活动的爱好。 1.老师出示大礼盒。 师:猜猜里面有什么?(贺卡) 2.幼儿自由揣测,并大胆表述自己的揣测。 3.老师打开礼物盒,展示贺卡 师:猜猜这些贺卡是送给谁的? 二、老师送新年祝愿,幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。 1.给幼儿送祝愿。 师:(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小挚友细致听,敬爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快欢乐乐,学会更多的本事,交到更所的挚友,新年欢乐! 师:老师为什么要给小挚友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝愿给小挚友。)贺卡里说了哪些祝愿的话? 师:你们先和好挚友说一说,然后
13、老师再请你们来说。 2.给同班老师送祝愿。 师:这儿还有很多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗? 师:(打开贺卡)敬爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开快乐心,恒久漂美丽亮,心想事成,新年欢乐。 师:贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢? 幼儿学说。 三、幼儿在幼儿用书新年的祝愿画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝愿。 师:过新年了,你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好挚友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案,相好祝愿的话,然后送给他们。起先吧。 幼儿制作贺卡,老师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,打算对他们说什么祝愿的话。 四、幼儿送贺卡,感受收到、送出
14、贺卡的心情。 师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝愿的话。(假如是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。) 五、通过表演唱歌曲新年好新年到,感受新年的欢乐。 师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。 幼儿园春节策划方案5 活动目标: 1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的喧闹气氛。 2、能连贯、清晰的讲解并描述一件过年趣事,会运用华蜜、滑稽等常见形容词。 3、能用语言、绘画等方式创建性的表达所见所闻。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、体验明显的季节特征。 活动打算: 1、教学资源春节习俗、
15、压岁钱的传闻;教学挂图压岁钱的传闻;喜庆的背景音乐,如恭喜恭喜。 2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。 3、绘画纸,彩笔人手一份。 活动过程: 1、请幼儿视察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。 2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。 (1)请幼儿找自己的好挚友,在活动室内找一处喜爱的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。 (2)请部分幼儿展示绘画作品,讲解并描述过年趣事,老师留意幼儿说话的完整性,假如幼儿用到好的形容词,可以刚好向全班小挚友举荐,大家一起学说。 (3)展示能够体现节日风俗的幼儿作
16、品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美妙的寓意。播放老师教学资源春节习俗,了解中国传统习俗。 (4)播放背景音乐,如恭喜恭喜,请幼儿仿照相互串门去拜年,说祥瑞喜庆的话,见面可以相互拱手致意。 3、讲解并描述压岁钱的传闻,让幼儿感受家人对孩子的关切。 (1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。 (2)播放老师教学资源压岁钱的传闻。 请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。 (3)说一说自己该怎样运用包含家人爱心的压岁钱,
17、让爱传递给更多的人。比如买喜爱吃的东西全家共享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,假如别人有困难还可以用压岁钱来捐助。 活动延长: 1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿观赏,讲解并描述能够看懂的图画,可以邀请作者讲解并描述趣事。 2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源第1-4页。 幼儿园春节策划方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页