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1、考纲要求：一、物质的三态及其特征（认识）；二、温度与温度计（认识）；四、水的三态变化（认识）；三、物态变化的过程（探究）；第1页/共84页1、物质存在的状态：固态、液态、气态；一、物质的三态及其特征2、特征：固态：分子间作用力最大，分子间距离最小，有一定的形状与体积；液体：分子间作用力较大，分子间距离较小，没有一定的形状但有一定的体积，具有流动性；气态：分子间几乎没有作用力，分子间距离最大，没有一定的形状与体积，具有流动性。第2页/共84页一、物质的三态及其特征3、判定物质存在的状态：物体处于哪种状态，是由物体的温度所决定的当t熔点时，为固态；当熔点t沸点时，为气态第3页/共84页2.温标温度
2、的测量标准摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（AndersCelsius，17011744）在1742年制定的。华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的，华氏温度至今还在英、美等国民间流行。热力学温标是英国科学家汤姆孙（开尔文）1848年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温标。第4页/共84页3.摄氏温标(t)及其规定：单位及其表示：单位：摄氏度符号：表示(读法)：摄氏度是一个整体，不能简读，不能拆开读，负数即可读为负值，也可读为零下。例如：10读作：10摄氏度10读作：负10摄氏度或零下10摄氏度训练1：电视播音员预报天气时说：“预计明天的最高气温为摄氏20度
3、”.她的说法中错误的是.7应读作.摄氏20度错误，摄氏度是整体不能拆开写负7摄氏度或零下7摄氏度第5页/共84页5.热力学温标(T)及其规定：单位及其表示：单位：开尔文简称：开符号：K热力学温标的规定：A.绝对零度：是温度的起点，大小为273。它是物质低温的极限值。当接近绝对零度时，许多物质的性质会发生变化B.1开的大小：1K的大小与1大小相同6.热力学温度(T)与摄氏温度(t)之间的关系：T273t第6页/共84页二、温度与温度计；1、温度：物体的冷热程度；2、温度的单位：摄氏度“”；3、摄氏度的规定方法：冰水混合物的温度：0；1标准大气压下沸水的温度：1004、常用温度计的原理：液体的热胀
4、冷缩第7页/共84页 温度计要能正确使用，使用前首先要看清它的、.量程分度值零刻度线使用温度计测液体的温度时，要注意：（1）（2）（3）(4)读数时，温度计不可离开温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰容器底和容器侧壁；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的上表面相平。被测物体第8页/共84页 温度计要能正确使用，使用前首先要看清它的、.量程分度值零刻度线第9页/共84页应注意的问题：C1201101009080706050403020100-10-20-30分度值？测量范围测量前应注意：A.估测待测液体的温度，选
5、择合适量程的温度计B.观察所选温度计的测量范围(量程)C.认清温度计的分度值训练2：右图所示的温度的测量范围是：.分度值是：.301202会选第10页/共84页体温计第11页/共84页1、体温计测体温用的医用温度计3、测量范围是35C到42C。每一小格是0.1C2、体温计里装的液体是水银思考：为什么体温计可以拿出来读数在玻璃泡和细管相接的地方,有一段很细的缩口。当体温计离开人体后,水银变冷收缩,水银柱就在缩口处断开,上面的水银退不回来,所以体温计离开人体后还能继续显示人体温度。第12页/共84页 练习1人的正常体温（口腔温）大约是_，2体温计的测量范围是 _ ，最小刻度值是_36-373542
6、0.13给体温计消毒的正确方法是A用开水煮B用酒精灯加热C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦D注意：温度计的测温范围：大于熔点，小于沸点第13页/共84页体温计与实验用温度计的区别：测量范围不同：体温计的测量范围是3542；精确度不同：体温计能精确到0.1，实验室温度计只能精确到1；结构不同：体温计有一个“缩口”，从“缩口”升上去的水银当温度降低时不易退回到玻璃泡中；使用方法不同：体温计测定温度后可以脱离被测物体进行读数，每次使用前都要拿着温度计把水银甩回去。第14页/共84页3、给体温计消毒的正确方法是：（）A放在沸水中煮几分钟B用自来水加以冲刷C用酒精灯烘烤D用医用酒精擦拭D4、甲、乙、丙、丁各
7、温度计的分度值是1，它们的读数分别是：甲、乙、丙、丁 .甲乙丙丁1.59-2.20第15页/共84页6图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1，它们的读数分别是.8、9、18、4第16页/共84页CD7：用用同一只温度计测0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法中正确的是（）A.0的水温度高B.0的冰水混合物温度高C.二者温度相同D.无法比较8：家庭用的寒暑表的变化范围是（）A.0100B.3542C.-10100D.-2050第17页/共84页D9：下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时温度计玻
8、璃泡要完全浸没在液体中D.读数时要把温度计从液体中拿出来再读数第18页/共84页三、物态变化物态变化的六种形式的名称与发生条件第19页/共84页三、物态变化的过程-汽化1、汽化：物质从液态变成气态的过程；2、汽化的方式：蒸发与沸腾不同点：蒸发：只发生在液体的表面的一种缓慢的汽化现象，可以在任何温度下进行；沸腾：在液体的表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，只能在一定的温度下发生相同点：都是汽化现象，都要吸收热量第20页/共84页3、影响蒸发快慢的因素：a、与液体的温度有关；b、与液体的表面积有关；c、与液面上空气流动的快慢有关。4、蒸发过程要吸收热量三、物态变化的过程-汽化第21页/共84页5、
9、沸腾的特点：（1）要吸收热量；（2）温度保持不变；6、沸点：液体沸腾时的温度（在一个标准大气压下，水的沸点是100）7、沸点与气压的关系：液体的沸点都是随气压的增大而升高；随气压的减小而降低三、物态变化的过程-汽化第22页/共84页A.烧杯中水的温度变化情况：沸腾前，水的温度不断上升；沸腾时，水的温度不变.B.水中气泡的变化情况：沸腾前，水中有少量的气泡产生，且在上升过程中逐渐变小；沸腾时，水中有大量的气泡产生，且在上升过程中逐渐变大，升至水面后破裂消失.水沸腾的现象第23页/共84页0510时间t/min7580859095100105温度t/沸点C.水沸腾过程中温度随时间变化的图像：D.烧
10、杯中水声音的变化情况：沸腾前声音很大，沸腾时声音反而变小 （响水不开，开水不响）第24页/共84页（6）液体的沸点和环境气压的关系：液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低.几种液体的沸点(在1个标准大气压下)液体沸点t/液体沸点t/液态氦268.9酒精78液态氢253水100液态氮196液态萘218液态氧183汞357液态氨33液态铅1740乙醚35液态铁2750第25页/共84页蒸发沸腾发生部位温度条件剧烈程度液温变化相同之处讨论蒸发和沸腾的异同点：只在液体表面同时在液体表面和内部任何温度达到某一特定温度(沸点)缓慢剧烈自身和周围温度降低沸腾时温度不变都是汽化现象，都要吸收热量方式
11、不同点第26页/共84页学以致用自制简易“冰箱”：盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比脸盆小一点的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭，再用一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里。这就做成了一个简易“冰箱”。把它放在通风的地方，过一天里面的饭、菜也不会馊.原来盆中的水在常温下就可以蒸发，但蒸发是需要吸收热量的，使得周围的空气降低，饭、菜在低温下不容易变质.第27页/共84页水沸之前为什么会鸣响?水将沸腾时，常听到嘶嘶的声音;正在沸腾时声音反而低沉了，为什么?煮水将近沸腾时，常发出嘶嘶的鸣声。这是由于接触煲底的水先受热，当底层的水煮水将近沸腾时，常发出嘶嘶的鸣声。这是由于接触煲底的水
12、先受热，当底层的水温度升至温度升至100100时，就首先变成水蒸气向上升。这时，上层的水温度仍不足时，就首先变成水蒸气向上升。这时，上层的水温度仍不足100100，当蒸汽的小气泡升至低于，当蒸汽的小气泡升至低于100100的水层时，就迅速变回水滴。这种先膨的水层时，就迅速变回水滴。这种先膨胀又再收缩的过程，就引起水的振动。当大量的小气泡从煲底上升时，就发出嘶胀又再收缩的过程，就引起水的振动。当大量的小气泡从煲底上升时，就发出嘶嘶的鸣声。嘶的鸣声。但是，当全部的水都升至但是，当全部的水都升至100100时，蒸汽泡就能够稳定地升至水面，不再发生收缩时，蒸汽泡就能够稳定地升至水面，不再发生收缩的现象
13、，这时只发出低沉的沸腾声音，不再发出嘶嘶的鸣声的现象，这时只发出低沉的沸腾声音，不再发出嘶嘶的鸣声第28页/共84页水开了，这时你若迅速把壶提起来并勇敢地把手贴到壶底，发现壶底并不烫手，若过一会才把手贴向壶底，壶底反而又烫手了。为什么会出现这种现象呢?壶底是离热源最近的地方，也是水汽化最集中的地方。水开后，在壶底产生一串串汽泡，并上升到水面，这就是沸腾。水沸腾要吸收大量的热，在水壶离开火炉后的一瞬间，水的沸腾仍在进行，所以此时壶底附近的热大量地被吸收，暂时降低了壶底的温度，因此壶底并不烫手。可是过一会儿后，水停止沸腾，不再冒汽泡，壶底和水温相同，壶底也就烫手了。第29页/共84页训练1：湿衣服
14、晾一段时间会变干，这实际上是水的_过程，它是物态变化中的_现象的一种，它可以在_温度下进行训练2：一杯40的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度_40（填：高于、低于或等于）蒸发汽化任何低于第30页/共84页训练3：夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（）A.扇来的风是凉的B.扇来的风把身上的热吹掉了C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D.扇风能使空气温度降低C训练4：夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（）A.水的温度高，空气的温度低B.空气比水容易传导热量C.人体表面的水分蒸发要吸收热量D.以上都不对C第31页/共84页32、用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限
15、压问后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法中正确的是：()熄火后，锅内温度迅速降到100以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾；熄火时，锅内温度仍然高于100，即使不冷却、不拿去限压阀，粥也在沸腾；熄火时，锅内温度仍然高于100，冷却后锅内气压比原来降低，所以重新沸腾；粥的流动性差，不易降温。熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间。C第32页/共84页油炸食品时，油锅中滴入水滴会发生爆裂声，并把热油溅起；沸水中滴入油滴却没有类似的现象，解释产生这两种不同现象的原因。答：因为热油的温度高于水的沸点100，当水滴在油中，水的密度比油的密
16、度大，沉入油中并迅速沸腾，所以会把热油溅起来，并发生爆裂声。而油滴入沸水中时，油的密度比水小，因而漂浮在水面上，不会发生激烈的汽化现象，所以没有类似的现象。第33页/共84页31、冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内。这样做的主要目的是：()防止接触口腔时病人感到太凉；进行消毒；镜面不会产生水雾，可以看清牙齿；防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落。C第34页/共84页三、物态变化的过程-液化1、液化：物质从气态变成液态的过程；2、使气体液化的方式：（1）降低温度；（2）压缩体积3、液化过程要放出热量5、利用液化分离不同的液体（分馏法）原理：液体的沸点不同4、生活中
17、的液化现象：雾、露、白气第35页/共84页25、小明开着锅盖煮鸡蛋。第一次水烧开后继续用急火加热；第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾。则A第一次熟得快，因为此时水的温度高B第二次熟得快，因为此时水的温度低C熟得一样快，因为水在沸腾后温度保持不变D无法比较，因为无法知道哪次水温高C第36页/共84页26、在280C的室内，将一只温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将A、下降B、上升C、先下降后上升D、先上升后下降27、对于烧开水时看到的“白气”，正确的说法是A、这是水沸腾时产生的水蒸气B、这是水蒸气和空气的混合物C、这是水蒸气液化成的小水珠D、这是水蒸气凝固成的小水珠CC第37页/
18、共84页三、物态变化的过程-熔化和凝固1、熔化和凝固：（1）熔化：物质从固态变成液态的过程；凝固：物质从液态变成固态的过程；（2）固体物质的分类：晶体与非晶体晶体：有固定的熔点，通常有规则的几何外形；非晶体：没有固定的熔点，没有规则的几何外形；第38页/共84页（3）晶体熔化时的特点：a：吸收热量；b：温度保持不变；三、物态变化的过程-熔化和凝固第39页/共84页某固体石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧杯注意：我们的实验研究的是冰和石蜡的熔化第40页/共84页温度/时间/分0 12 3 45 67-489100时间时间/分分012345678910温度温度/-4-2-1000057物质状态物质状态固
19、固固固固固 固固液液固固液液固固液液固固液液液液液液液液液液冰熔化的图象ABCDAB：固态BC：固液混合态CD：液态第41页/共84页某固体石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧杯注意：我们的实验研究的是冰和石蜡的熔化第42页/共84页温度-40502468101214时间/分404244464850525402468101214冰的熔化图像（图1）石蜡的熔化图像（图2）温度第43页/共84页012345678910温度/时间/min(3)达到一定的温度才能熔化。(1)熔化过程中温度不变。(2)熔化过程中要不断加热。冰熔化特点第44页/共84页04042444648505212345678910温度/时
20、间/min(1)熔化过程中温度上升。(2)熔化过程中要不断加热。(3)没有一定的熔化温度。石蜡熔化特点第45页/共84页固体物质分类晶体：具有一定熔化温度的物体非晶体：没有一定熔化温度的物体晶体和非晶体熔化规律3、晶体和非晶体熔化时都要吸热1、晶体熔化时温度不变；非晶体在熔化过程中温度始终在升高2、晶体熔化过程中处于固液共存状态；非晶体熔化是一个软化的过程熔点晶体熔化时的温度第46页/共84页几种常见晶体几种常见非晶体第47页/共84页晶体和非晶体的主要区别是：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定熔点。第48页/共84页晶体熔化的条件：1、温度要达到熔点。2、还要继续吸热。第49页/共84页024
21、681012143640444852566062ABCD海波的凝固图像晶体凝固规律1、晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；2、凝固过程中处于固液共存状态；3、晶体只有达到一定温度时才开始凝固；4、凝固过程放热。第50页/共84页熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体晶体有一定的熔点非晶体没有一定的熔点晶体熔化过程中处于固液共存状态非晶体熔化是慢慢软化的过程熔化过程都需要吸收热量第51页/共84页时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）温度升高的是段温度不变的是段，AB段处于状态，BC段处于状态，CD段处于状态，吸热的是段，（1）由图判断出图线是
22、晶体，该晶体的熔点是，熔化时间是分钟，另一图线的物质可能是。12 34 56 7180200220240甲乙ABC温度乙210非晶体AB、CDDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD第52页/共84页如图2是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是海波的沸点是48海波在段吸收了热量海波在段是气态6min时海波已全部熔化B第53页/共84页某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层025毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是()A铝膜与钢
23、罐间的水把它们冻牢了B结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D水结冰时放出的热量把它们焊牢了C第54页/共84页8、从图像中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是（）AFG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点B在FG线段对应的时间内，物质处于固、液共存状态CGH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低D在FG线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变C第55页/共84页开启电风扇，对着一盆O水的水面吹风过了一段时间A水的表面出现薄冰，温度降到0以下B水的表面出现薄冰，温度仍为0C水不会
24、结冰温度也保持O不变D水不会结冰，但温度要下降B第56页/共84页10、把一块0的冰投入O的水里(周围的气温也是O)，过了一段时间，情况如何?()A冰的质量减少，所得冰水混合物的温度高于OB水的质量减少，所得冰水混合物的温度低于OC冰和水的质量都没变，所得冰水混合物的温度仍为0C第57页/共84页将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态。在此过程中，它的温度不断升高，由此可知蜡是_（填“晶体”或“非晶体”）。停止加热后，液态蜡的温度逐渐降低，它的内能逐渐_（填“变大”、“变小”或“不变”）非晶体变小第58页/共84页三、物态变化的过程-升华与凝华1、升华和凝华：升华：
25、物质从固态变成气态的过程；凝华：物质从气态变成固态的过程；2、易升华的物质：干冰、冰、碘、钨、萘（樟脑）等3、升华吸热及其应用：食物保鲜、人工降雨、舞台烟雾、降温4、生活中的凝华现象：霜、雾凇、冰花、冰箱内的雪霜第59页/共84页自我评价：1哈尔滨寒冷的冬天，公园里冰雕作品会一天天减小，这是现象。2下面哪些现象是升华（）放在木箱中的卫生球过一段时间会变小夏天清晨，植物上常有露水洒在地上的水变干了放在冷冻室的鲜肉变硬了3日光灯用久了，会发黑，这是日光灯的灯丝（）先凝华后升华形成的凝固形成的先升华后凝华形成的先升华后凝固形成的4冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸气（）凝固而成的直接凝华而成的液化而成
26、的先液化后凝固而成的升华第60页/共84页1.用把下列现象同该现象所属的物态变化连起来烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华2.在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属于晶体的是。海波、冰、铁第61页/共84页1.说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花A.碘变成紫色的气体B.卫生球变小了C.霜的形成D.雾、露的形成E.水结冰F.夏天衣服被晒干G.冰化成水H.冬天嘴里呼出的白气（升华吸热）（凝华放热）（液化放热）（熔化吸热）（汽化吸热）（凝固放热）（升华吸热）（液化放热）
27、（凝华放热）达标训练第62页/共84页2.思考题：俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学的有关知识加以解释。因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝华过程要放热，而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度，故只有在足够低的气温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜时气温 较低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下雪后，雪的熔化时要向周围空气吸热，而使本来较低的温度进一步下降，因而雪后寒。第63页/共84页固态液态气态凝固（放热）熔化（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）液化（放热）凝华（放热）常见的六种物态变化小结第64页/共84页总结：七个“三”1.三种状态：固态 液态 气态2.三个吸热过程：熔化
28、汽化 升华3.三个放热过程：凝固 液化 凝华4.三个互逆过程：熔化与凝固 汽化与液化 升华与凝华5.三个特殊点(温度):熔点 凝固点 沸点6.三个温度不变:晶体熔化时温度 晶体凝固时温度 液体沸腾时温度7.三个条件:晶体熔化条件：达到熔点；继续吸热 晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热 液体沸腾条件：达到沸点；继续吸热第65页/共84页四、水的三态变化1、试解释“雾、露、霜”的形成原因2、天空中的“云”的主要成分是_夜晚气温降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，悬浮在空中形成雾，若落在树叶或草丛中便是露；若夜晚的气温降低到0以下，则空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶，落在草丛中即是霜。第66页/共8
29、4页四、水的三态变化3、试用物态变化分析“雨”的形成地球表面的水在太阳的作用下汽化（蒸发）成水蒸气，水蒸气上升到一定高空后遇冷一部分液化成小水珠，一部分直接凝华成小冰晶，这些小水珠与小冰晶被上升的气流托住即是云。当小水珠与小冰晶结合成大水珠与大冰晶时，便会在重力的作用下下落，小冰晶与空气摩擦而熔化，形成降雨。第67页/共84页电冰箱的制冷原理制冷剂在压缩机作用下液化，同时放出热量制冷剂在蒸发器内汽化（蒸发），从冷冻室内吸收热量，从而降低冷冻室的温度第68页/共84页 如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热，当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则 ()A.甲
30、水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B.乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C.一段较长时间后，两水壶还能继续发声D.两水壶同时停止发出声音A第69页/共84页如图，从温度与室温(24)相同的酒精里取出温度计.请你分析为什么温度计取出后，它的示数会先减小，过了一段时间又升回24？温度计被取出时，液泡上的酒精蒸发吸热，液泡温度降低，从而使温度计的示数减小；待酒精蒸发完毕后，外界空气温度高，将热量传给液泡，直到空气与液泡温度相同，所以温度计的温度又回到与室内相同的温度24.第70页/共84页 云是这样形成的：空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空
31、中，就形成了云.对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程，下列说法中正确的是()A.前者吸热后者放热B.前者放热后者吸热C.两者均吸热D.两者均放热D第71页/共84页 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是()A.用锯锯木头，锯条发热B.热水中放入冰块，水温下降C.两手相互摩擦，手发热D.用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高B第72页/共84页 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著.因此 ()A.白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地B.白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面C.白天和夜晚的海风都是从陆地
32、吹向海面D.白天和夜晚的海风都是从海面吹向陆地B第73页/共84页 下列过程中，将内能转化为机械能的是 ()A.汽油机的压缩冲程B.水蒸气顶起水壶盖的过程C.小孩沿滑梯下滑的过程D.流星在大气层中穿行的过程B第74页/共84页 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()A.物体的温度越高，所含的热量越多B.0 的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高D.对物体做功，物体的温度一定升高C第75页/共84页 2009年12月5日，肇庆市供电局在节能展示厅为同学们做了如下实验：分别用电磁炉和煤气炉(使用液化石油气)将1.5 kg的水从20 加热到85，实验数据如图所示.液化石油气的热值是4
33、.9107 J/m3，水的比热容是4.2103 J/(kg)(1)将1.5 kg的水从20 加热到85，水吸收的热量是多少J？(2)电磁炉和煤气炉的效率分别是多少？(3)本实验中的电磁炉与煤气炉相比，哪一个更节能？为什么？第76页/共84页思路引导：有关热量的计算，可以说是必考内容之一，要理解Q吸cmt或Q放cmt；要认识效率是什么，要有节能的情感；同时要能处理好题目列出表格中的数据.解：(1)Q吸cmt4.2103 J/(kg)1.5 kg(85 20)4.09105 J.(2)电E有/E总 100%4.09105 J/(0.1303.6106 J)100%87.39%；气E有/E总 100
34、%4.09105 J/(4.9107 J/m3 15103m3)100%55.65%.(3)本实验中的电磁炉比煤气炉更节能，从(2)的计算可知电磁炉的效率高.第77页/共84页1.(2008年广东中考)已知水的比热容为4.2103 J/(kg)，1 kg、20 的水吸收了2.1105 J的热量后，温度升高到_.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_大，所以在相同条件下水能带走较多的_，冷却效果好.70比热容热量第78页/共84页2.(2008年广东中考)夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝.不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠.(1)纸杯壁上出
35、现小水珠的现象属于哪种物态变化：_.(2)请简单解释这个现象形成的原因：_.(3)下面事例与(1)中属同种现象的是_.(填字母代号)A.加在饮料中的冰块化成水B.夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”C.寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干D.夏天的清晨，河面上会出现雾气 液化空气中的水蒸气遇冷而放热，液化成小水珠B、D第79页/共84页1.根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法是否正确.(1)电灯泡的灯丝用钨制成不会熔化 ()(2)纯金掉在钢水中不会熔化 ()(3)水银温度计在40 时已无法使用 ()(4)在265 时氢是固态 ()物质名称物质名称固态水银固态水银金金铜铜钢钢钨钨固态氢固态氢固
36、态氦固态氦熔点熔点()()393910641064108310831300130034103410259259272272第80页/共84页2.我国民间有种说法叫做“水缸穿裙子，天就要下雨”.水缸穿“裙子”是指：在盛水的水缸外表面，水面所在的位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠.关于出现小水珠的原因，下列说法中正确的是 ()A.是水的蒸发现象B.是水蒸气的液化现象C.是水分子的扩散现象D.水缸有裂缝，水渗了出来B第81页/共84页3、用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热，当冰未完全熔化时，冰和水的温度将 ()A.水的温度上升B.冰的温度上升C.冰和水的温度保持不变等于0 D.水的温度上升，冰的温度不变4、白炽灯用久了，灯泡壁上发黑是因为()A.灯丝受热发生升华，灯丝的气体在管壁遇冷凝华而成B.玻璃分解产生黑的物质C.灯丝受热蒸发后遇冷凝固而成D.灯丝发热，使灯丝附近玻璃熔化发黑CA第82页/共84页第83页/共84页感谢您的观看！第84页/共84页