《用百分数解决问题课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用百分数解决问题课件.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学目标1.1.使同学们初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题的分析方法。2.2.能正确解答“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题。3.3.进一步提高分析、比较、解答应用题的能力，培养认真审题的好习惯。第1页/共14页15是8的（）%，8是5的（）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2学校有雪松15棵，杨树20棵。（1）杨树的棵数比雪松多几分之几？（2）雪松的棵数比杨树少几分之几？62.56012.5(20-15)15(20-15)20 160 第2页/共14页 通过上面的复习，你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多（或少）几分之几”的应用题呢？解题思路：1找准单
2、位“1”，作除数。2求出比较量与标准量间的差，作被除数。第3页/共14页2 2根据条件，提出求百分数的问题。根据条件，提出求百分数的问题。根据条件，提出求百分数的问题。根据条件，提出求百分数的问题。1234一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，公顷，实际造林实际造林14公顷，公顷，？第4页/共14页实际造林是原计划的百分之几？一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，公顷，实际造林实际造林14公顷，公顷，？原计划12公顷公顷实际14公顷公顷第5页/共14页实际造林比原计划多百分之几？一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，公顷，实际造林实际造林14公顷，公顷，？原
3、计划12公顷公顷实际14公顷公顷多？多？%第6页/共14页原计划造林是实际的百分之几？一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，公顷，实际造林实际造林14公顷，公顷，？第7页/共14页原计划造林比实际少百分之几？一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，公顷，实际造林实际造林14公顷，公顷，？实际14公顷公顷原计划12公顷公顷少？少？%第8页/共14页 先把问句补充成是求谁是谁的百分之几，再先把问句补充成是求谁是谁的百分之几，再找单位找单位“1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。式。1今年比去年超产百分之几？就是求 是 的百分之几。超产的量去年
4、产量与单位与单位“1”相比相比“1”超产的量去年产量=超产的百分率第9页/共14页2降价了百分之几？（想完整：现在比原来降价了百分之几？）就是求 是 的百分之几。降低的价格原来的价格与单位与单位与单位与单位“1”1”相比相比相比相比“1”“1”降低的价格原来的价格=降价的百分率第10页/共14页15比4多百分之几？24比5少百分之几？317.5吨比20吨少百分之几？（54）（54）（2017.5）20第11页/共14页 我们六（我们六（1 1）班，男生）班，男生2727人，女生人，女生2828人，人，？第12页/共14页 同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获呢？在解答“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题中，应注意哪些问题呢？1找准单位“1”，作除数；2求出比较量与标准量间的差，作被除数；3结果要化成百分数。第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页