必修一新时代的劳动者.pptx

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1、第五课第二框题第五课第二框题第1页/共27页发现的眼睛我们日常生活里有哪些我们日常生活里有哪些类型的劳动者?类型的劳动者?第2页/共27页科学研究科学研究医生看病医生看病清洁工人打扫清洁工人打扫建筑工人工作建筑工人工作第3页/共27页一、劳动与就业一、劳动与就业(1)含义:含义:劳动是劳动者的劳动是劳动者的脑力脑力和体力和体力的支出,是的支出,是物质财富和精物质财富和精神财富神财富的创造活动。的创造活动。(2)意义:意义:劳动是人类文明劳动是人类文明进步发展的进步发展的源泉源泉。1 1、劳动的含义和意义、劳动的含义和意义第4页/共27页一、劳动与就业一、劳动与就业2.劳动者劳动者(1)地位和作

2、用:)地位和作用:劳动者是生产过程中的劳动者是生产过程中的主体主体,在生产力发展中起在生产力发展中起主导作用主导作用。(2)态度:)态度:劳动者劳动者分工不同,地位平等分工不同,地位平等,都为,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者。尊重。光荣属于劳动者。第5页/共27页 小张是小张是17届长沙某大学旅游管理系的学生,届长沙某大学旅游管理系的学生,大四上学期末的时候大四上学期末的时候,在,在长沙某会展中心举行了一长沙某会展中心举行了一场普通高校毕业生招聘会。那天早上很冷,可是才场普通高校毕业生招聘会。那天早上很冷,可是才6点

3、钟,父母就不断的催促他起床点钟,父母就不断的催促他起床,小张边穿衣服,小张边穿衣服边抱怨着:边抱怨着:人啊,为什么一定要劳动呢?为什么一人啊,为什么一定要劳动呢?为什么一定要就业呢定要就业呢?疑惑一疑惑一:请你来帮助小张解决心中的疑惑请你来帮助小张解决心中的疑惑 (阅读课本第阅读课本第41页至页至42页第一段页第一段)情景一:求情景一:求 职职 篇篇情景材料:人群中的缩影情景材料:人群中的缩影小张的就业故事小张的就业故事第6页/共27页对劳动者而言1 1、通过就业取得报酬,从而、通过就业取得报酬,从而获得生获得生活来源,使社会劳动力不断再生产活来源,使社会劳动力不断再生产。2 2、有利于其、有

4、利于其实现自身的社会价值实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从丰富精神生活,提高精神境界,从而而促进人的全面发展促进人的全面发展。对社会而言使得劳动力与生产资料相结合,使得劳动力与生产资料相结合,生生产产出社会所需要的出社会所需要的物质财富和精神物质财富和精神财富财富。就业的意义3、就业的意义就业的意义就业是民生之本就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。对整个社会生产和发展具有重要意义。重点(必背)重点(必背)第7页/共27页 小张刚进会展中心大门,此时才8点钟,可是里面已经是人山人海,几乎所有展台都被挤的水泄不通,此时此刻,看到这架势,小张才体会如今的工作真是不太好找

5、啊。情景二:应聘篇情景二:应聘篇第8页/共27页 看到招聘会上那茫茫人海,小张不由得回想起昨天看到的一则新闻:“中央组织部副部长、人力资中央组织部副部长、人力资源和社会保障部部长尹蔚民介源和社会保障部部长尹蔚民介绍,我国绍,我国20172017年需要安排就业年需要安排就业的总人数将超过的总人数将超过25002500万万人,新人,新进入劳动力市场的劳动力将达进入劳动力市场的劳动力将达15001500万万,其中高校毕业生就超,其中高校毕业生就超过过699699万万人。据相关部门估计,人。据相关部门估计,社会可供应岗位仅有社会可供应岗位仅有12001200万个。万个。”第9页/共27页面对严峻的就业

6、形势,如何解决呢?靠政府解决靠劳动者自己解决第10页/共27页小张求职家庭会小张求职家庭会议议爷爷:别着急,总能混口饭吃的,党和政府不会不管爷爷:别着急,总能混口饭吃的,党和政府不会不管咱老百姓的。咱老百姓的。奶奶:工作一定要体面,脏活累活奶奶可舍不得让你奶奶:工作一定要体面,脏活累活奶奶可舍不得让你干。干。妈妈:现在本科生找工作这么难,还是好好准备考研妈妈:现在本科生找工作这么难,还是好好准备考研吧。吧。爸爸:爸爸:实在不行,咱就自主创业呗。年轻人就应该多闯闯。实在不行,咱就自主创业呗。年轻人就应该多闯闯。小张:反正我要找一个专业对口、喜欢干的工作。小张:反正我要找一个专业对口、喜欢干的工作

7、。探究二:结合所学知识,分析上述不同观点的探究二:结合所学知识,分析上述不同观点的合理性在哪里?误区何在?如何解决就业问题?合理性在哪里?误区何在?如何解决就业问题?(阅读课本第(阅读课本第42页最后两段至页最后两段至43页)页)第11页/共27页发展经济,促进发展经济,促进就业就业(根本措施)根本措施)从人民群众的根本利益出发,实施就业优先从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战战略略和积极的就业和积极的就业政策,政策,加强引导,完善市场就加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业环境,改善业机制,扩大就业规模,改善就业环境,改善就业结构。就业结构。制定劳动者自主就业、市场调节就业、

8、政府制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的促进就业和鼓励创业的方针方针。u补充:加大就业培训,提供就业信息,规范人才市场,引导劳动者转变观念,鼓励自主创业。二、如何解决就业问题二、如何解决就业问题就业不仅仅是个人的事情,也是党和政府的责任。重点(必背)重点(必背)第12页/共27页树立自主择业观树立自主择业观树立职业平等观树立多种方式就业观树立竞争就业观树立正确的就业和择业观树立正确的就业和择业观发扬艰苦奋斗、自强不息的精神发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,全面提高素质和职业技能,提高全面提高素质和职业技能,提高就业和自主创业的能力。就业和自主创业的能力。二、如何解决就业问题二

9、、如何解决就业问题提供更多的就业岗位提供更多的就业岗位,维护劳动者合法权益,创,维护劳动者合法权益,创造良好就业环境,积极承担社会责任。造良好就业环境,积极承担社会责任。企业:企业:重点(必背)重点(必背)第13页/共27页凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的,属于凡是强调劳动者提高自身素质,属于凡是强调职业无高低贵贱之分的,属于凡是强调就业门路不拘一格的,属于要抓住关键词语区分几种不同的就业观 自主择业观自主择业观竞争择业观竞争择业观职业平等观职业平等观多种方式就业观多种方式就业观第14页/共27页1.农民工李某先后参加了大秦线、京郑线、哈大线等十几条国家重点电气化铁路工程的施工,创新施工方法

10、43项,创造经济效益600多万元。李某常说:“知识就是力量,技能就是本领,岗位就是舞台,努力就有希望!”技能就是本领,这启示劳动者要树立()A.自主择业观 B.职业平等观C.竞争就业观 D.多种方式就业观课堂效果检测第15页/共27页 2.2.为了找个好工作,多年来大学生中流行为了找个好工作,多年来大学生中流行“考研一族考研一族”“”“考考托一族托一族”,现在又增加,现在又增加“考碗一族考碗一族”,报考公务员成为许,报考公务员成为许多大学生的首要选择。这一现实主要说明大学生多大学生的首要选择。这一现实主要说明大学生()A A必须依法履行劳动者的义务必须依法履行劳动者的义务 B B必须树立职业平

11、等观念必须树立职业平等观念 C C必须树立竞争就业观念必须树立竞争就业观念 D D必须通过考试方式就业必须通过考试方式就业课堂效果检测第16页/共27页3.近年来,我国实施积极的就业政策,就业岗位有了一定增加,但劳动力总量供大于求和结构性就业矛盾仍然十分突出,在这种情况下,要扩大就业总量,政府应该:发展经济,实施积极的就业政策完善就业制度,国家统筹安排就业加强引导,完善市场就业机制转变就业观念,提高职业技能A.B.C.D.课堂效果检测B第17页/共27页经过经过自己的努力,小张终于在一家网络公自己的努力,小张终于在一家网络公司上班了,但在公司里,长期坐在电脑面前工司上班了,但在公司里,长期坐在

12、电脑面前工作对身体的危害比较大,员工作对身体的危害比较大,员工要求发放一些抗要求发放一些抗辐射的食品、药品辐射的食品、药品,遭到领导的拒绝,遭到领导的拒绝,有事请有事请假也不予批准,甚至有时还扣发工人工资。假也不予批准,甚至有时还扣发工人工资。情景三:入职篇困惑三:困惑三:小张作为小张作为劳动者哪些合法权利受到侵害?劳动者哪些合法权利受到侵害?为什么要维护劳动者的合法权益?为什么要维护劳动者的合法权益?第18页/共27页1.我国劳动者享有哪些主要权利我国劳动者享有哪些主要权利中华人民共和国劳动法中华人民共和国劳动法(1)获得劳动安全卫生保护的权利(2 2)休息休假的权利(3 3)享有平等就业和

13、选择职业的权利(4)取得劳动报酬的权利(5)接受职业技能培训的权利(6)享受社会保险和福利的权利(7)提请劳动争议处理的权利 (8)法律规定的其他劳动权利三、依法维护劳动者的权益(1)是社会主义制度的)是社会主义制度的本质要求本质要求;(2)是保障劳动者主人翁地位的)是保障劳动者主人翁地位的前提前提;(3)是调动劳动者的积极性和创造性)是调动劳动者的积极性和创造性的保证的保证。为什么要维护劳动者的合法权益?为什么要维护劳动者的合法权益?考点考点第19页/共27页情景四:结局篇小张在多次找老板协商无果的情况下,采取了以下手段:唆使小张在多次找老板协商无果的情况下,采取了以下手段:唆使人爬到该公司

14、新建筑的吊塔上扬言跳塔,纠集本公司员工罢工,人爬到该公司新建筑的吊塔上扬言跳塔,纠集本公司员工罢工,在公司门口扮作在公司门口扮作“愤怒的小鸟愤怒的小鸟”静坐,将老板从办公室揪出毒静坐,将老板从办公室揪出毒打一顿。结果小张却被公安局拘留了打一顿。结果小张却被公安局拘留了1010天。出了拘留所小张直天。出了拘留所小张直呼呼倒霉倒霉。本来是自己的合法权利受到侵犯了却被送进了拘留所,。本来是自己的合法权利受到侵犯了却被送进了拘留所,真想不通。真想不通。我该怎样维权我该怎样维权?困惑四:困惑四:劳动者应该怎样维护自己的合法权利?劳动者应该怎样维护自己的合法权利?第20页/共27页如何维护劳动者的合法权益

15、如何维护劳动者的合法权益?国家国家制订相关的法律、制度制订相关的法律、制度劳动者劳动者基础基础:自觉履行劳动者的义务:自觉履行劳动者的义务重要依据重要依据:劳动法、依法签订劳动合同:劳动法、依法签订劳动合同途径途径劳动者要增强权利意识和法律意识,劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段、走以合法手段、走合法途径,合法途径,维护自维护自身的合法权益身的合法权益。企业企业诚信经营,依法签订劳动合同,依法维护诚信经营,依法签订劳动合同,依法维护劳动者的合法权益劳动者的合法权益规范和协调劳动关系规范和协调劳动关系解疑三:解疑三:重点(必背)重点(必背)第21页/共27页申请仲裁协商申请调解可向人民法

16、院起诉投诉各级工会、监各级工会、监察机关、媒体察机关、媒体劳动者与单劳动者与单位协商化解位协商化解企业的劳动争企业的劳动争议调解委员会议调解委员会政府的劳动争政府的劳动争议仲裁委员会议仲裁委员会思考:思考:什么是正确的维权途径?什么是正确的维权途径?第22页/共27页1、劳动、劳动2、就业党和政府党和政府企业企业劳动者劳动者1、原因、原因2、劳、劳 动动 者者 的的 权权利利3、维权维权新时代的劳动者意义意义途径途径基础基础依据依据途径途径我们所做的一我们所做的一切,都是为了让切,都是为了让人民生活得人民生活得更加更加幸福、更有尊严幸福、更有尊严。劳动和就业依法维护劳动者权益第23页/共27页

17、2.实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是()A依法签订劳动合同B保障劳动者主人翁地位C建立和谐的劳动关系D自觉履行劳动者的义务 课堂效果检测第24页/共27页4.近期,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明()A.实现就业必须通过市场竞争B.高校毕业生应树立平等就业观C.政府鼓励高校毕业生自主创业D.选择职业只能根据个人兴趣专长课堂效果检测第25页/共27页 20142014年国务院年国务院政府工作报告政府工作报告中指出:中指出:“就业就业是民生之本。坚持实施就业优先战略和更加积极

18、是民生之本。坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策,优化就业创业环境,以创新引领创的就业政策,优化就业创业环境,以创新引领创业,以创业带动就业。今年高校毕业生将达业,以创业带动就业。今年高校毕业生将达727727万人,要开发更多就业岗位,实施不间断的就业万人,要开发更多就业岗位,实施不间断的就业创业服务,提高大学生就业创业比例。努力实现创业服务,提高大学生就业创业比例。努力实现更加充分、更高质量就业,使劳动者生活更加体更加充分、更高质量就业,使劳动者生活更加体面、更有尊严。面、更有尊严。”结合材料运用经济生活知识,说明结合材料运用经济生活知识,说明如何解决如何解决我国的就业问题。我国的就业问题。第26页/共27页感谢您的欣赏第27页/共27页

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