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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能认识整时认识整时小小指针真有趣，我们都来试一试，小小指针真有趣，我们都来试一试，分针正好指分针正好指12，时针指几就几时。，时针指几就几时。认识半时认识半时小小指针真有趣，我们都来试一试，小小指针真有趣，我们都来试一试，分针正好指分针正好指6，时针走到两数间，时针走到两数间，两个数字比一比，几小就是几时半两个数字比一比，几小就是几时半为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能大括号图大括号图大括号，小问号；看清题目列算
2、式大括号，小问号；看清题目列算式；问号在下问号在下+；问号在上问号在上-；算完还要回头看；算完还要回头看；细心检查我最棒！细心检查我最棒！？（用加法）（用加法）？（用减法）（用减法）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能10以内的数的组成以内的数的组成一九一九好朋友，二八二八手拉手，一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手，十的朋友全记牢五五凑成一双手，十的朋友全记牢。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分
3、发挥中小学图书室育人功能关于两位数加减整十数或一位数的口算关于两位数加减整十数或一位数的口算十位加十位，个位加个位，十位加十位，个位加个位，个位相加满十，在十位进一；个位相加满十，在十位进一；十位减十位，个位减个位，十位减十位，个位减个位，个位不够减，从十位退一。个位不够减，从十位退一。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能竖式计算我会算竖式计算我会算前面的数前面的数住顶楼，住顶楼，后面的数后面的数住下楼住下楼长长横线不要忘。长长横线不要忘。小小符号看家门，要把数位对整齐。小小符号看家门，要把数位对整齐。个位对齐个位，十位
4、对齐十位。个位对齐个位，十位对齐十位。计算要从个位起，计算要从个位起，个位满十向十位进一，个位满十向十位进一，十位满十向百位进一。十位满十向百位进一。46+5410046+54=100为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能关于数的大小、顺序问题关于数的大小、顺序问题小数轴，本领大，小数轴，本领大，遇到困难就找它。遇到困难就找它。左是前，右是后，左是前，右是后，前后一定要记住。前后一定要记住。前面的数儿小，前面的数儿小，后面的数儿大，后面的数儿大，大小不能弄混淆。大小不能弄混淆。0102090100（越来越大）（越来越大）为
5、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能加法算式名称加法算式名称算式各项有名称，我们都来记一记，算式各项有名称，我们都来记一记，加号两边叫加数，等号后边叫做和。加号两边叫加数，等号后边叫做和。（加数（加数+加数加数=和）和）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能减法算式名称减法算式名称算式各项有名称，我们都来记一记，算式各项有名称，我们都来记一记，减号前边被减数，减号后边叫减数，减号前边被减数，减号后边叫减数，等号后边还有项，名字我们叫它差等号后边还有项，名字我们叫它差（被减数（被减数减数减数=差）差）