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1、幼儿园亲子活动设计方案5篇 不同亲子活动情境中参加主体的互动也各有不同，那么幼儿园亲子活动设计方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园亲子活动设计方案，希望能帮到各位。 幼儿园亲子活动设计方案1 一、活动目的： 为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 三、活动地点：_幼儿园 四、活动对象：全园孩子和家长 五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限 六、活动内容 幼儿园教化指导纲要指出：家庭是幼儿
2、园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与_年3月份，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动支配和要求： 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，激励家长主动参加活动。 2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。 3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动，评比出最佳创意奖、最佳制作奖、
3、最佳欣赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。 5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊) 大班组制作：机器人 最佳欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。 最佳制作奖：外观美观、做工精致。 最佳意趣奖：设计生动好玩，富有童趣。 最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有肯定的时尚感、创新性。 最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。 幼儿园亲子活动设计方案2 一、设计意图： 正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、敬重妈妈的情感，主动开展与家长的互动，我们设计开展了妈妈，您辛苦了的亲子活动。 二、活动名称： 妈妈，您辛苦了! 三、活动目标：
4、1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日。 2、通过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。 3、在活动中发展幼儿的大胆、细心、耐性的品质以及动手操作实力。 4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的好玩和乐趣。 四、活动班级：小四班 五、组织者：李霞、刘婷、陈肖雅、 六、活动打算：1、音乐我的好妈妈 2、视频：妈妈洗脚大萌子成长视频3、材料打算：洗脚盆、毛巾、梳子、刘海贴。 4、通知妈妈、奶奶、外婆参与活动。 七、活动流程：1、导入活动：三月,迎春花开了，阳光一每天地明媚起 来，在这春意浓浓的日子里，我们小四班内暖意融融，我们特 地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈、奶
5、奶、外 婆们相约来到了试验小学附属幼儿园幼儿园豆豆四班这个温馨 之家，共同庆祝“三月八日妇女节”。2、介绍三八妇女节的来历、引导幼儿说祝愿的话。师：三月，阳光明媚;三月，春暖花开，三月，我们还 迎来了一个国际性的节日。小挚友知道三月八号是什么节日 吗?(国际“三八”妇女节)今日是妈妈、奶奶、外婆的节日， 我们要为她们来庆贺，她们平常很辛苦，又要照看我们，又要 上班。我们今日要为妈妈、奶奶、外婆过一个欢乐的节日!请 小挚友牵着她们的手一起来参与活动。让我们一起为妈妈祝 福：“祝妈妈、奶奶、外婆，节日欢乐!身体健康” 3、儿歌我有一个华蜜的家 孩子的话看似简洁，可是这也让我们在座的各位母亲感动不已
6、。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日，要求孩子们表演节目，孩子们特殊踊跃，说儿歌的时候也特殊卖力，那小挚友我们就一起把我有一个华蜜的家送给我们的好妈妈好吗? 4、歌曲我的好妈妈 师：孩子们真的长大了，体会到了家长们的辛苦，现在请小挚友们一起演唱歌曲我的好妈妈让孩子们好好地亲亲您，感谢您! 5、：亲子嬉戏给妈妈洗脚、梳头、捶背。师：我们都知道今日是妈妈、奶奶、外婆的节日。她们平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。我们今日要为她们过一个欢乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的，妈妈下班回到家，我们应当怎样做呢?给妈妈倒茶，
7、亲亲妈妈，妈妈每天不仅要上班，回到家还要做饭整理家务，她们辛不辛苦?我们一起来给妈妈、奶奶、外婆洗洗脚、梳梳头、锤锤背，好吗? 6、结束语母爱是伞,为我们撑起片片晴空母爱是书,教我们读懂爱的真谛母爱是无私的，母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下全部的母亲说一声“你们辛苦了”美丽的歌声中，我们共同放飞漂亮的希望，愿天下所用的 母亲拥有健康和漂亮，愿每个女性都充溢自信与傲慢。我们因为世界而风华，世界因为我们而漂亮!、 在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声，最终祝各位家长： 身体健康 恒久年轻漂亮! 幼儿园亲子活动设计方案3 一.活动目标： 1.通过参与运动会，培育孩子主动进取、英勇坚毅的优良品
8、质。 2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3.发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。 4.通过体育活动，培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神，培育孩子参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 二.活动时间： 3月22 日下午1：00 三.活动对象： 一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班全部任课老师参与。 四.活动地点：集云试验学校操场 五.活动方式： 将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。依据每一个竞赛项目
9、的嬉戏规则进行竞赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，全部的项目得分进行累积记入团体总分，最终按团体总分凹凸来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。 六.活动程序： 1.主持开幕; 2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做打算动作; 3.按竞赛项目次序依次进行竞赛; 4.颁奖、结束。 七.活动打算材料： 音响设备(蔡文骥家长负责); 横幅(叶奕帆家长负责); 红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ; 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责); 摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、 八.活动内容及规则 1. 亲子接力 打
10、算：20米长场地 嬉戏规则：四组全部同学和家长(一人)参与，四组同学和家长分别站在场地两边按依次排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到其次个同学，依次类推，最终按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。 2. 妈妈队拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 打算：皮球(13个) 嬉戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，其次组的家长数数，接着其次组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 4. 亲子跳绳 打算：每人一条绳子 嬉戏规则
11、：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，其次组的家长数数，接着其次组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 5. 夹弹珠 打算：弹珠、塑料碗、筷子 嬉戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由其次组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。 6. 抢椅子 打算：13张椅子 嬉戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，依据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。 7.
12、钓鱼 打算：六十个易拉罐和十三根鱼杆 嬉戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助)，第一组结束后由其次组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 8. 踩气球 打算：每人四个气球，分别绑在两只脚上; 嬉戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，依据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 九. 颁奖 一等奖一组：奖品卷笔刀(13个) 二等奖一组：奖品文具盒(13个) 三等奖二组：奖品中华铅笔(26盒) 十.亲子活动结束 请各位家长踊跃参与! 幼
13、儿园亲子活动设计方案4 活动过程： 一：开场白： 生命在于运动!在这欢乐的日子里，我们幼儿园小挚友迎来了第一次亲子运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了。在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让
14、我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词. 二：园长致词 三：下面进入我们的亲子嬉戏环节。 1.学前班 嬉戏名称：接力赛跑 嬉戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子-妈妈爸爸的依次起先竞赛，先跑到终点者为胜。 2.中一班：嬉戏名称：活板桥 嬉戏玩法： 嬉戏分两对竞赛,每队相同人数. 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给其次个家庭,以此类推,最快送完为获胜者. 嬉戏规则： 前进时脚不离纸板. 3.小一班：嬉戏名称：看谁抱得对 家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，嬉戏起先后，家长转过身分辨自己的孩子。不能问，不能喊名
15、字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。 4.中二班：嬉戏名称：数字接龙 嬉戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持110的数字卡)，从起点到终点，然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5.大一班：二人三足 嬉戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为成功者。 6.中三班;嬉戏名称：小鸡出壳 嬉戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，许多报纸剪成鸡蛋，嬉戏起先，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为成功者。 7.小二班：嬉戏名称：哪吒寻宝 嬉
16、戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，始终到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多，哪组为胜。 8.大二班：嬉戏名称：装扮家长 嬉戏玩法：幼儿端好扮装品站在起跑线上，听到口令后起先跑，跑到对面家长面前，起先扮装，最终戴上帽子，眼镜，马上和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜 9.中一班：袋鼠接力 嬉戏玩法： 幼儿面对家长,双手抱住家长的颈项.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为成功队. 嬉戏规则： 家长必需站在起跑线外,否则算犯轨.
17、10.中二班嬉戏名称：大手牵小手。 嬉戏玩法： 家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。 11.大一班：人力车 嬉戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为成功者。 规则：孩子不能离开纸板 12.中三班嬉戏名称：小鸭捉鱼 嬉戏玩法： 父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有许多各种颜色的小鱼，嬉戏起先，小鸭跳入水中抓鱼，肯定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是成功者， 然后换其次组。 13.大二班：小脚踩大脚 幼儿的
18、脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。 14.学前班：嬉戏名称：揪尾巴 嬉戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜 四：结束语 在快乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“小挚友真棒!大挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐! 幼儿园亲子活动设计方案5 一、活动主题：我运动 我健康 我欢
19、乐 二、活动时间：_年_月_日上午08：00-11：00 三、活动地点：中心幼儿园内 四、活动目标： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，达到家园共育的目的。 五、活动原则： 1、平安第一，保证每一个孩子的平安。 2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动打算： 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、嬉戏道具、奖品 七、人员支配： 总 裁判：黄 _(负责人员和物资的总协调、流
20、程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判：李 _(帮助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。推动活动的顺当进行，组织授奖。) 活动主持人：刘_(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备：沈_(负责音响设备及全部音乐的播放) 会场布置： 程 _ 陈怡然 (负责会场的环境布置) 门卫平安： 郑_(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记 录员：李_ 裁 判 员： 程_ 各班负责人：各班班主任及老师(负责各班的平安，杜绝意外事故的发生) 场地次序维护：黄_ 屈_ 沈_ 八、活动流程： 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布亲子
21、趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、 师幼舞动健康 (节目表演) (1) 老师塑身操靓丽青春展翅翱翔 (2) 舞蹈春晓 (3)舞蹈牛奶歌 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项： 1、遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。 2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。 竞 赛 规 程 一、竞赛时间：_年_月30日上午(星期五) 二、竞赛地点：中心幼儿园活动场地 三、竞赛项目：(规则见后) 四、竞赛方法： 1.竞赛时间支配： _年_月30日上午 2.本次竞赛以参加性和趣味性为主，体现熬炼身体，
22、增加体质，增加家园，亲子沟通，因此各项目不设预赛和决赛，均以成果确定名次。 运球走(中班) 材料打算：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个 嬉戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。嬉戏起先，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，先到达终点者为胜。 嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班打算) 投篮高手(中班) 目标：学会投准发展幼儿的投掷实力以及提升家长与孩子之间协作的默契性。 玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边打算若干沙包，家长一边打算一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，
23、孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班打算) 袋鼠接力(中班) 嬉戏打算：尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面 嬉戏方法：各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。嬉戏起先，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最终一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜(道具中二班打算)。 嬉戏规则： 1、起跳前不能超过线。 2、
24、家长双手提着袋口不能丢。 球球乐(中班) 嬉戏打算：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个 嬉戏方法：在场地中心划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小挚友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。 嬉戏起先：第一个小挚友快速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿接着依次进
25、行。最终以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。 规则： 1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。 2、必需一个球一个球的扔。 3、小挚友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提示。(道具中二班打算) 甜蜜满口香 (小班) 嬉戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。竞赛起先，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后帮助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最成功，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮番运用，保证效率与公允。 人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组
26、取两个优胜奖，共计四个奖品。 材料打算：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4 把。(道具小一班打算) 企鹅家家乐(小班) 活动目标：训练孩子动作的协调性和限制实力，培育父母孩子之间的协调性。 嬉戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前打算好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是成功。孩子与家长要协作好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。 人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班打算) 材料打算：单面接力嬉戏，跑
27、道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。 抢占阵地(小班) 嬉戏规则：地上放很多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终场上剩下的三个家庭为优胜者。 人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参加，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。 材料打算：鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班打算) 吹气球(小班) 嬉戏规则：从起点动身，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必需吹爆气球才结束嬉戏。 人数：各班限报4个家庭，共计
28、8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。 材料打算：彩色气球若干。(道具小二班打算) 嬉戏名称：送红旗(大班) 人数：家长12名，幼儿12名 嬉戏打算：红旗六面。 嬉戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项 嬉戏规则：家长和孩子必需同时起跑。 25米“搭桥过河” (大班) (1)活动对象：一个家长与孩子组成一组 (2)活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向
29、前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。 (3)活动规则： 不能抢先动身。 只能在自己的直道上前进。 家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。 穿大鞋(大班) 嬉戏目标：培育幼儿与家长之间的密切情感与合作实力，并在嬉戏中感受到欢乐 嬉戏打算：能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的嬉戏鞋8只 嬉戏规则：此嬉戏必需是家长与幼儿合作完成，假如在嬉戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。 嬉戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(嬉戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大
30、鞋快速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。 手推车(大班) 嬉戏目标：培育幼儿与家长之间的密切情感与合作实力，并在嬉戏中感受到欢乐 嬉戏打算：手套 嬉戏规则：嬉戏过程中幼儿的脚不能落地，假如落地则返回重新起先。 嬉戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜 。 幼儿园亲子活动设计方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页