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1、每模块的语法M1 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时M2.M3.M4 现在完成时M5 反意疑问句M6 过去进行时M7 系动词用法M8 方位表达方式M9.M10 动词不定式M11.M12 情态动词用法 第1页/共20页M1 提建议提建议的重点句型：wouldyouliketo.?wouldyoupleasedo.?Whydontyoudo.?Whynotdo.?Shallwedo.?Howaboutdoing.?Whataboutdoing.?Letsdo.Youshoulddo.Itisgoodideatodosth.Remembertodosth.Try(not)todosth.
2、第2页/共20页Module2.3.4 现在完成时现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,也可表示过去已经开始,一直延续到现在的动作或状态。构成:主语+have/has+过去分词+其他。注意：havebeento+地点去过某地havegoneto+地点去了某地第3页/共20页Module2.3.4 现在完成时例：1.-_you_(see)thefilm?-Yes,IsawitlastSaturday.2._yoursisterever_(be)toEuropebefore?3.Thebusislate.Wevebeenwaiting_20minutes.第4页/共20页M
3、5 反意疑问句英语中，反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。祈使句的反意疑问句，无论陈述句肯否，疑问部分都用will you注意：当陈述部分是以Lets开头的祈使句时，反意疑问部分用shall we；若是以Let us 开头的祈使句，反意疑问部分则用will you。第5页/共20页Module 6 过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。形式：was/were+V-ing常与表示过去的时间状语连用，如:last night,last Saturday等，或者与whe
4、n,while,as引导的过去时间状语连用。例：Tom was_(write)a message for his mother yesterday evening.第6页/共20页Module7 系动词用法感官系动词：look 看上去 sound 听起来 smell 闻起来 feel 摸起来 taste 尝起来注意区分“quiet安静的”与“quite十分；相当”例：1.He l_strong 2.The fish soup t_salty 3.The children arent at home.It s_quiet 4.The hamburgers s_delicious 第7页/共20页
5、Module8 方位表达词问路的句子Howcan/doIgetto.CanyoutellmethewaytoCanyoushowmethewaytoCanyoutellmehowtogettoWhereis.WherecanIdosth.?Istherea/an.nearhere?第8页/共20页Module8 方位表达词回答的句子Go/walkdowntheroad/street走下坡Go/walkalong/uptheroad/street走上坡Go/walkstraightahead.ItsbetweenandItsopposite在。对面Itsonthecornerof在。交叉口Its
6、nextto挨着、靠着Turnleft/rightatthe.crossing.在。路口向。拐Taketheturningonyourleft/right.在。路口向。拐第9页/共20页Module9.10动词不定式to+动词原形例：The government is working hard_the Great Wall.A.to build B.build C.building D.builds第10页/共20页Module11.12 情态动词用法M11.may+do可能（可能性大）might+do可能（可能性小）willprobably+do可能（副词）M12must必须mustnt不允
7、许can可以cant不能第11页/共20页Module11.12 情态动词用法例：1.Itll_becoldandwet2.It_bewarminFebruary3.You_breakanything.Itsbadluck!4.You_goandseetheliondance第12页/共20页期末重点复习7-12模块。1-6模块有选择的重点复习。第13页/共20页一、复习中注意的几个原则：一是抓住课本，有效复习。二是系统归纳，分清脉络。三是专项练习。第14页/共20页二、复习思路在复习中，要求我们学会整理错题，把试卷和做过的练习题里的错题整理出来，专门抄写在一个本子上，及时订正反馈。关于阅读理
8、解，现在出题内容越来越接近生活，因此，我们复习时应加强阅读量、提高阅读速度，广泛接触各种题材、体裁的文章，拓展知识面，同时要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧，从而可减少期末考试时的答题失误。第15页/共20页（一）立足基础。7-12单元为复习重点，复习时要强调基础知识，建议大家将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。将动词，句型作为复习重点，复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复习。第16页/共20页（二）查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术，把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。第17页/共20页（三）注重复习技巧。现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法，包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题思路。第18页/共20页第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页