职业态对护理职业影响.pptx

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1、概念职业态度 是个体对从事职业的看法和情感,以及决定自己行为倾向的心理状态,而态度兼认知、情感和行为3种结构要素。护士职业态度 是护士本人对护理职业的看法和情感,以及自己职业行为倾向的心理状态。第1页/共13页概念认知:护理人员对护理专业的目的、意义及作用的看法,对护理工作的理解、信念和拥有的护理及相关学科的知识等;情感:护理人员在护理活动中的情绪状态和情感体验,如对专业的热爱、对技术的钻研、对病人的热情等;行为:职业态度与职业行为相联系的部分,是态度的行为倾向。第2页/共13页现状分析及对策择业原因聘用性质护龄其他第3页/共13页择业原因喜爱护理专业出于谋生的需要和父母意愿第4页/共13页对

2、策强化医德医风教育,树立敬岗爱业精神,培养在平凡岗位的职业自豪感 运用激励理论,结合护理人员的群体态度、目标、价值观等,培养护士的责任感、工作成就感,使其看到自身职业的光明前途,激发工作热情,从而形成积极的职业观 第5页/共13页聘用性质工作报酬 报酬是成就和得到他人认可的象征,是管理者对护士所作贡献的尊重组织归属感 受短期雇佣关系不确定感的影响,医院不愿意对合同制护士进行培训,也不敢有过多的投入,使护士被组织认同较少,缺乏归属感,组织承诺下降,影响工作积极性 第6页/共13页对策 建立科学的薪酬体系,让员工感觉公平 帮助合同制护士进行职业生涯的规划,满 足其职业需求 建立有归属感的医院文化第

3、7页/共13页护龄新毕业学生 变得非常失望,而离开护理职业换工作或回学校读书,以寻求更好出路逼迫自己按照理想从事护理工作,并批评 所在的系统放弃自我的护理价值感和标准,随波逐流 现实打击(reality shock)第8页/共13页护龄工作81 0年期间 离开护理职业改变工作态度采取特定的策略平衡职业和个人生活(如女性会考虑组建家庭)职业枯竭(burn-out)第9页/共13页对策 职业发展的三维圆锥模型(施恩)纵向和横向的职业发展道路,纵向是职务由下而上的提升 第10页/共13页其他拓展多维度支持系统,如家庭支持系统、同事支持系统、医院组织支持系统、社会支持系统等注重人本管理,促使未婚护士形成良好的职业行为 第11页/共13页第12页/共13页感谢您的观看!第13页/共13页

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