人体工程学起居室 餐厅.ppt

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1、起居室 餐厅人体工程学 清新教育清新教育清新教育1 1清新教育清新教育家具尺寸家具尺寸清新教育清新教育2 2清新教育清新教育起居室(living room)顾名思义供居住者会客、娱乐、团聚等活动的空间。起居室这个概念在中国似乎还不是十分盛行,人们更多地接受的是客厅这种说法。在家庭的布置中,客厅往往占据非常重要的地位,在布置上一方面注重满足会客这一主题的种种需要,风格用具方面尽量为客人创造方便;另一方面,客厅作为家庭外交的重要场所,更多地用来弘显一个家庭的气度与公众形象,因此规整而庄重,大气且大方是其主要风格追求。清新教育清新教育3 3清新教育清新教育人体工程学与住宅室内设计的基本要求两个较高家

2、具之间(如书柜和书桌之间),一般应有600-750mm的间隔两个矮家具之间(如茶几与沙发之间),一般需要450mm的距离双人床的两侧,均应留400-600mm的空间,保证上下床和整理被褥方便当坐椅椅背置于房间的中部时,它与墙面(椅后的其他物体)间的距离应大于700mm否则在出入坐位时会感到不便。若坐位后还要考虑他人的过往,则在人就座后的椅位与墙面之间应留有610的距离,倘若过往的人需端着器物穿行,则此距离需加至780mm,只留400,仅可供人侧身通行。向外开门的柜橱及壁柜前,应留出900mm左右的空间,如果柜前的空间不够宽敞,而人们又常在此活动,采用推拉门可能是较好的解决办法 当采用折叠式家具

3、(也可能是多功能的)时,如沙发麻烦,折叠桌等,应备有与家具扩充部分展开面积相适应的空间若人体的平均身高以1.7m计算,则1.7m以上的柜就不宜常用的物品了。而当柜高达到2m以上时,则需要借助名物才能顺利取出物品了。我国女子的平均身高以1.6m计算,因此厨房中的工作台面的高度,以定在800mm左右为宜。站在柜架前操作时,需要600mm左右的空间,而当人蹲在柜架前操作时,则需要有800mm左右的空间才够用清新教育清新教育4 4清新教育清新教育起居室:沙发尺寸综合起居室:沙发尺寸综合清新教育清新教育5 5清新教育清新教育n沙发坐垫沙发坐垫710710500500,扶手宽,扶手宽150150,坐垫高,

4、坐垫高300300450450n单人沙发长单人沙发长10001000,宽,宽700700n双人沙发长双人沙发长16001600,宽,宽700700n三人沙发长三人沙发长22002200,宽,宽700700起居室:沙发尺寸综合起居室:沙发尺寸综合清新教育清新教育6 6清新教育清新教育n沙发大小差距较大,人体工程学沙发大小差距较大,人体工程学上的尺寸是最小尺寸上的尺寸是最小尺寸起居室:沙发起居室:沙发清新教育清新教育7 7清新教育清新教育n沙发坐垫沙发坐垫710710500500,扶手宽,扶手宽150150,坐垫高,坐垫高300300450450起居室:沙发垫尺寸起居室:沙发垫尺寸清新教育清新教育

5、8 8清新教育清新教育n单人沙发长单人沙发长10001000,宽,宽700700起居室:单人沙发尺寸起居室:单人沙发尺寸清新教育清新教育9 9清新教育清新教育n双人沙发长双人沙发长16001600,宽,宽700700起居室:双人沙发尺寸起居室:双人沙发尺寸清新教育清新教育1010清新教育清新教育n三人沙发长三人沙发长22002200,宽,宽700700起居室:三人沙发尺寸起居室:三人沙发尺寸清新教育清新教育1111清新教育清新教育n茶几高茶几高300300400400,沙发距茶几,沙发距茶几400-450mm400-450mm起居室:茶几尺寸起居室:茶几尺寸清新教育清新教育1212清新教育清新

6、教育起居室:沙发尺寸综合起居室:沙发尺寸综合清新教育清新教育1313清新教育清新教育起居室:躺椅起居室:躺椅清新教育清新教育1414清新教育清新教育起居室:酒柜起居室:酒柜清新教育清新教育1515清新教育清新教育起居室:柜橱起居室:柜橱清新教育清新教育1616清新教育清新教育n鞋柜:竖向放鞋每层鞋柜:竖向放鞋每层400400,水平放鞋每层,水平放鞋每层200200,进深,进深250250起居室:鞋柜尺寸起居室:鞋柜尺寸清新教育清新教育1717清新教育清新教育起居室:一种节省空间的鞋柜起居室:一种节省空间的鞋柜清新教育清新教育1818清新教育清新教育餐厅餐厅清新教育清新教育1919清新教育清新教

7、育餐厅:最小就餐区尺寸餐厅:最小就餐区尺寸清新教育清新教育2020清新教育清新教育餐厅:就餐区尺寸餐厅:就餐区尺寸清新教育清新教育2121清新教育清新教育餐厅:就餐区尺寸餐厅:就餐区尺寸清新教育清新教育2222清新教育清新教育餐厅:就餐区尺寸餐厅:就餐区尺寸清新教育清新教育2323清新教育清新教育餐厅:就餐区尺寸餐厅:就餐区尺寸清新教育清新教育2424清新教育清新教育餐厅:餐桌尺寸餐厅:餐桌尺寸n四人餐桌:四人餐桌:圆桌直径圆桌直径90012009001200方桌边长方桌边长10001000n六人餐桌:六人餐桌:1400140024002400清新教育清新教育2525清新教育清新教育餐厅:就餐

8、区尺寸餐厅:就餐区尺寸n就座区就座区宽宽600700600700进深进深450600450600座椅靠背距后墙座椅靠背距后墙在在300300以上以上清新教育清新教育2626清新教育清新教育餐厅:与客厅结合的餐厅餐厅:与客厅结合的餐厅 为了节省空间,现在的住宅常常将餐厅和客厅结合在一起,这样开放式的餐厅可以和客厅共用通道,从而节省面积。清新教育清新教育2727清新教育清新教育餐厅:综合尺寸餐厅:综合尺寸n四人餐桌:四人餐桌:圆桌直径圆桌直径90012009001200方桌边长方桌边长10001000n六人餐桌:六人餐桌:1400140024002400n就座区就座区宽宽600700600700进

9、深进深450600450600座椅靠背距后墙座椅靠背距后墙在在300300以上以上n人员通行宽度人员通行宽度760760n四人餐桌含座椅,四人餐桌含座椅,(不含通行区)(不含通行区)直径直径24002400以上以上清新教育清新教育2828清新教育清新教育餐厅:独立餐厅餐厅:独立餐厅 除非豪宅,有足够的面积,才会使用独立的封闭空间做餐厅。这时餐桌周围四边都要有通道。清新教育清新教育2929清新教育清新教育n餐桌高餐桌高760760n吊灯距离桌面最近吊灯距离桌面最近700700,n餐椅高餐椅高400400450450n餐椅平面餐椅平面450450450450餐厅:高度尺寸餐厅:高度尺寸清新教育清新教育3030清新教育清新教育n希望各位同学能够记住必要的数据(课本中文字标识的数据)希望各位同学能够记住必要的数据(课本中文字标识的数据)n切勿丢掉课本,更多的数据在日后的工作中可以查询。切勿丢掉课本,更多的数据在日后的工作中可以查询。人体工程学人体工程学清新教育清新教育3131清新教育清新教育

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