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一、复习旧知，引入问题第1页/共14页一、复习旧知，引入问题第2页/共14页二、探索交流，解决问题根据已有的信息，你能提出哪些数学问题？独立思考：从图中你获得了哪些信息？第3页/共14页二、探索交流，解决问题六（1 1）班参加篮球比赛，全场得分为4242分，下半场得分只有上半场的一半。六（1 1）班上半场和下半场各得多少分？第4页/共14页二、探索交流，解决问题第5页/共14页二、探索交流，解决问题第6页/共14页二、探索交流，解决问题第7页/共14页二、探索交流，解决问题想一想：你还能列出不同的方程吗？第8页/共14页二、探索交流，解决问题如何验证方程的结果是否正确？第9页/共14页三、巩固练习，强化提高第10页/共14页三、巩固练习，强化提高第11页/共14页三、巩固练习，强化提高美术小组比航模小组多15人美术小组的人数是航模小组的和前面的解决问题相比，这道题有什么不同？美术小组和航模小组各多少人？第12页/共14页四、总结延伸，布置作业这节课你有什么收获？列方程解答应用题要注意哪些问题？完成教材第44页练习九第1题、第5题。第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页