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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能分娩镇痛是指用药物或精神疗法减少产妇在分娩过程中的疼痛。疼痛是除脉搏、呼吸、体温、血压外的第五类生命特征。分娩是人类繁衍的自然过程，在产科，宫缩疼痛提示产程启动，持续剧烈的疼痛对母婴均有不良影响。产痛从第一产程潜伏期开始,随产程进展逐渐加重,到胎儿娩出时达高峰。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学
2、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能影响分娩痛的因素影响分娩痛的因素 身体因素身体因素 生理生化反应因素生理生化反应因素 心理因素心理因素 文化和种族因素文化和种族因素研究和实践显示鼓励、安慰产妇，如陪伴分研究和实践显示鼓励、安慰产妇，如陪伴分娩，心理暗示、催眠法等都可缓解疼痛。娩，心理暗示、催眠法等都可缓解疼痛
3、。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二产程第二产程 来自宫颈扩张的疼痛逐渐减轻而代之以来自宫颈扩张的疼痛逐渐减轻而代之以不自主的排便感。特点为疼痛部位确切，不自主的排便感。特点为疼痛部位确切，集中在阴道、直肠、会阴，性质如刀割样集中在阴道、直肠、会阴，性质如刀割样锐痛。锐痛。为深入学习习近平新时代中国
4、特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三产程第三产程 子宫容积缩小，宫内压下降，会阴部牵子宫容积缩小，宫内压下降，会阴部牵拉消失，产妇感到突然松解，产痛明显减拉消失，产妇感到突然松解，产痛明显减轻。轻。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1，对母母婴影响小影响小2 2，易于，易于给药，起效快，作用可靠，起效快，作用可靠，满足整个足整个产程程镇痛痛需求需求3 3，避免运，避免运动阻滞，不影响阻滞，不影响宫缩及及产妇运运动4 4，产妇清醒，可参与与配合分娩清醒，可参与与配合
5、分娩过程程现代技术做到让产妇在经历毫无痛苦的分娩过程后平安地迎来新生命的降生，也是人类文明的表现。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.药物性镇痛：“笑气”（一氧化二氮）镇痛、静脉或肌肉注射镇痛剂；硬膜外麻醉。2.非药物性镇痛：心理诱导，导乐陪伴，呼吸镇痛，针灸电磁疗，水中分娩，导乐分娩镇痛仪。世界卫生组织建议：世界卫生组织建议：尽量减少药物痛，尽量减少药物痛，提倡非药物镇痛提倡非药物镇痛为深入学习习近平新时代
6、中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能硬膜外阻滞麻醉是一种椎管内阻滞麻醉镇痛的方法。一般在宫口开到3厘米时，由麻醉师通过一根微细导管置入产妇背部腰椎硬脊膜外侧，随产程连续滴注微量止痛药物罗哌卡因。产妇在不疼的时候还可以下地走动，并且一直处于清醒的状态。过早镇痛有过早镇痛有过早镇痛有过早镇痛有导致第一产程延长之顾虑，并会增加剖宫产的风导致第一产程延长之顾虑，并会增加剖宫产的风导致第一产程延长之顾虑，并会增加剖宫产的风导致第一产程延长之顾虑
7、，并会增加剖宫产的风险。险。险。险。需要注意：这种麻醉技术不适用于患有出血性疾病、胎盘早剥有大出血可能、脊柱畸形、腰背部穿刺部位皮肤存在感染、严重心肺疾病，以及原发性宫缩乏力的产妇。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能副作用因人而异,绝大部分人都不会发生任何副作用，无痛分娩采用的硬膜外麻醉总体来说是安全的。有极少数人可能会感觉腰疼,头疼或下肢感觉异常等,发生率很低,而且这些不适都不会很严重,短时间内就可以自然消失,并不会对身体造成太大的影响。理论上讲,更严重的并发症的可能性是存在的,比方说低血压等等，但发生机率都非常低，
8、而且医生一定会在产妇选择无痛分娩的时候就开始采取有效的措施来预防。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2011年3月31日中国妇幼保健协会组织专家评审会，与会专家一致认为:导乐分娩镇痛仪GT-4A具有科学性、创新性、安全性和实用性，是一种理想的非药物分娩镇痛适宜技术，有利于促进自然分娩。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能导乐镇痛仪通过有效
9、促使人体自身分泌镇痛物质阿片肽用于分娩镇痛，阻断来自子宫底和子宫体的中枢神经疼痛信息传导通路，能迅速使产妇剧烈疼痛降至可忍受的轻微疼痛，起效快，可持续镇痛，满足产程需要。根据临床需要可随时调整治疗参数加强镇痛效果，延长镇痛时间，切实有效的提高了产科的服务水平和质量。有效缓解产妇焦虑、恐惧和烦躁情绪，从而明显改善产妇的精神状态，产妇始终保持清醒，参与全程分娩。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时
10、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能导乐分娩分娩镇痛痛仪适用范适用范围及禁忌症及禁忌症适用于孕期在28-42周间，无妊娠合并症，可自然分娩的产妇。禁忌症：1.体质极度过度者。2.对电流刺激极度过敏者。3.装有心脏起搏器产妇。4.局部有皮肤破损产妇。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.镇痛起效时间：6-20分钟。2.镇痛持续时间：不低于6小时，满足产程需求。
11、3.镇痛效果：剧烈产痛（7-10级）需降至5级以下产妇可以忍受的轻微疼痛。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一步：第一步：连接接电源后开机源后开机(总开关、开关、开机开机键）。）。第二步：第二步：酒精清酒精清洁粘粘贴部位。部位。第三步：第三步：粘粘贴传导贴。具体粘。具体粘贴位置如下：位置如下：二、导乐仪的操作步骤：二、导乐仪的操作步骤：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、腰部粘贴嘱产妇取坐位，将腰部传导贴粘贴于产妇腰部T12S4的位置。方法
12、:由髂嵴最高点划水平线至第3、4腰椎棘突位置，将传导贴的中心点与此对应粘贴即可（C组在上，D组在下）。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2、手部粘、手部粘贴产妇可取舒适体位，将传导贴粘贴于双手桡神经虎口部位及正中神经手腕部位。方法方法:A组粘贴于左手，B组粘贴于右手。圆形传导贴粘贴于桡神经虎口部位，护腕型传导贴粘贴于腕部正中神经，腕横纹向心4cm处。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四步：递增、递减。1.按“启/停”键，显示器界面“暂停”
13、变为“输出”按“+”键，先将手部AB交替逐一递加到3（询问产妇感觉），腰部CD交替逐一递加到5（询问产妇感觉）。2.产妇宫缩时，先将手部AB交替逐一递加到手指微颤；再将腰部CD交替逐一递加到产妇能耐受。3.产妇宫缩结束时，将AB交替逐一递减到手指不震颤。再将腰部CD交替逐一递减510个参数或减半。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 4.操作结束，将A、B、C、D组参数递减至“0”，点按“启/停”键暂停，取下产妇腰部及手部传导贴，再关闭电源开关，不可先关闭电源再取传导贴。5.导乐仪专属传导贴为一次性耗材，不可反复使用，以
14、免影响镇痛效果和造成交叉感染。6.由于分娩疼痛的特殊性，为了确保镇痛效果，导乐仪必须由专人操作。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、非药物、无创伤 非药物、无创伤的导乐仪，应用非药理学技术，采用高科技持续激活技术，充分调动产妇自身镇痛递质，避免了药物镇痛可能会造成的医疗风险。1、对产妇和胎儿均无任何副作用；2、镇痛效果显著、确切，起效快；3、持续镇痛，满足产程需要；4、有效解决产妇恐惧、紧张、疼痛综合症。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、
15、支持母乳喂养 导乐仪对孕妇子宫收缩的内分泌自然反射无抑制作用，孕妇的垂体正常分泌催产素和泌乳素，不但能增加子宫收缩力，减少医疗干预，促进产程的进展；还能促进母亲产后乳汁的分泌，初乳分泌早，乳量足，新生儿可以按正常的哺乳时间，及时得到母亲的初乳，甚至在促进母儿感情中也起到一定的作用。三、减少产后出血，减少留院时间 导乐仪镇痛效果确切，产妇精神愉快，平安完成自然分娩，产后子宫收缩力增强，有利于产后止血、恶露排出、子宫复旧，产妇恢复快，早日合家团圆。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、舒适分娩，有效促进自然分娩 导乐师的陪
16、伴和导乐仪的良好镇痛效果，使产妇产力良好，产程缩短，产妇的身体不再“痛”，心理不再“苦”，能积极调动产妇的主观能动性参与分娩过程，使满足自然分娩条件的产妇更乐于选择自然分娩方式，降低了剖宫产率。五、改变产科医疗现状，完善文明科室建设 该设备操作简单，使用方便，产科医护人员配合导乐师完成分娩镇痛，无需专业麻醉师，非常适合在基层医院推广,目前欧美等发达国家分娩镇痛率为90%以上，从根本上改变我国分娩镇痛率不足1%的现状。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能提供分娩镇痛，享受分娩镇痛是每位孕产妇及胎儿的权利，是做为产科医务工作人员的义务。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能