古代诗歌鉴赏之语言基础PPT讲稿.ppt

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1、古代诗歌鉴赏之语言基础古代诗歌鉴赏之语言1第1页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言2第第2节鉴赏诗歌的语言节鉴赏诗歌的语言 第2页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言3第3页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言4第4页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言5第5页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言6第6页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言7第7页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言8第8页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言9第9页,共67页,编辑

2、于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言10第10页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言11第11页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言12第12页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言13第13页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言14第14页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言15第15页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言16第16页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言17第17页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言18第18页,共67页,编辑于20

3、22年,星期六古代诗歌鉴赏之语言19第19页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言20第20页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言21第21页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言22第22页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言23第23页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言24第24页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言25第25页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言26第26页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言27第27页,共67页,编辑于2022年

4、,星期六古代诗歌鉴赏之语言28第28页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言29第29页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言30第30页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言31第31页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言32第32页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言33第33页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言34第34页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言35第35页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言36第36页,共67页,编辑于2022年,星期

5、六古代诗歌鉴赏之语言37第37页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言38第38页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言39第39页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言40第40页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言41第41页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言42第42页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言43第43页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言44第44页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言45第45页,共67页,编辑于2022年,星期六古代

6、诗歌鉴赏之语言46第46页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言47第47页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言48第48页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言49例:例:溪亭溪亭(林景熙林景熙)清秋有余思,日暮尚溪亭。清秋有余思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。高树月初白,微风酒半醒。独行穿落叶,闲坐数流萤。独行穿落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。何处渔歌起?孤灯隔远汀。结合全诗,评析第三联中结合全诗,评析第三联中“穿穿”“数数”字的艺术效果。字的艺术效果。答:答:“穿是穿梭行走,穿是穿梭行走,“数数”是细数,此联描绘了诗人独是

7、细数,此联描绘了诗人独自在落叶飘零的树林中穿行,又百无聊赖地数起流萤的图景。自在落叶飘零的树林中穿行,又百无聊赖地数起流萤的图景。“穿穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪;字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪;“数数”字字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。第49页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言50(2)鉴赏诗眼鉴赏诗眼/一字(词)统领全诗型一字(词)统领全诗型古古代代诗诗词词,语语言言力力求求简简练练、生生动动、形形象象,有有丰丰富富的的 内内涵涵,尤尤其其注注重重一一字字传传神神。王王国国维维说说“红红杏杏枝枝头头春春意意闹闹”着着一一“

8、闹闹”字字,而而境境界界全全出出;“云云破破月月来来花花弄弄影影”,着着一一“弄弄”字字,而而境境界界全全出出矣矣。他他说说的的就就是是诗诗词词中中的的炼炼字字。所所谓谓炼炼字字,就就是是锤锤炼炼诗诗歌歌的的词词语语,精精心心锤锤炼炼的的这这个个关关键词语叫诗眼。键词语叫诗眼。设问方式:设问方式:1、某字(词)是全诗的、某字(词)是全诗的“诗眼诗眼”,为什么?,为什么?2、全诗围绕某字(词)展开,请结合全诗分析。、全诗围绕某字(词)展开,请结合全诗分析。3、某词(词)是全诗的关键,为什么?、某词(词)是全诗的关键,为什么?第50页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言51答题方

9、式:答题方式:1、指出该字(词)在表达主旨上起的作用。、指出该字(词)在表达主旨上起的作用。2、结合诗句,列举围绕该字(词)写了哪些内容、结合诗句,列举围绕该字(词)写了哪些内容3、指出该字(词)在结构上的作用。、指出该字(词)在结构上的作用。例:例:葛溪驿(王安石)葛溪驿(王安石)缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。诗人的心绪集中体现在诗人的心绪集中体现在“乱乱”字上,全诗是

10、怎样表现的,字上,全诗是怎样表现的,请简要赏析。请简要赏析。第51页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言52答:本诗以答:本诗以“乱乱”为诗眼,情景交融地抒写了诗人的为诗眼,情景交融地抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱;颔联直写币身体之病、羁旅之困、怀乡之心烦意乱;颔联直写币身体之病、羁旅之困、怀乡之愁,点明愁,点明“乱乱”的部分原因;颈联转写忧国之思,以的部分原因;颈联转写忧国之思,以天地凄凉的色彩加以烘托,使烦乱的心情更进一层;天地凄凉的色彩加以烘托,使烦乱的心情更进一层;尾联以衬托手法,借疏桐

11、蝉鸣,将诗人的烦乱渲染尾联以衬托手法,借疏桐蝉鸣,将诗人的烦乱渲染到极致。从全诗来看,作者正是以到极致。从全诗来看,作者正是以“乱乱”为全文线索,为全文线索,以其串联起诗人的所见、所感、所想。以其串联起诗人的所见、所感、所想。第52页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言53(3)炼句型)炼句型提问方式:提问方式:1、某句是全诗关键,为什么?、某句是全诗关键,为什么?2、某句在全诗起什么作用?请赏析之。、某句在全诗起什么作用?请赏析之。3、全诗围绕某句展开,请结合全诗分析。、全诗围绕某句展开,请结合全诗分析。答题方式:答题方式:1、考虑该句在结构上所起的作用、考虑该句在结构上所

12、起的作用2、考虑该句对突出主旨的作用、考虑该句对突出主旨的作用第53页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言54例:例:东坡(苏轼)东坡(苏轼)雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦莫嫌荦lu确坡头路,自爱铿然曳杖声。确坡头路,自爱铿然曳杖声。注:荦注:荦lu确:怪石嶙峋貌确:怪石嶙峋貌 第一句在全诗中起到怎样的作用?请简要分析。第一句在全诗中起到怎样的作用?请简要分析。答:第一句是全诗的铺垫,描绘了雨后东坡的月夜图,营答:第一句是全诗的铺垫,描绘了雨后东坡的月夜图,营造了清明幽静的气氛;以映衬作者心灵明澈的精神境界。造了清明幽静的气氛;以映衬作

13、者心灵明澈的精神境界。第54页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言55(4)语言风格语言风格不同诗人的作品,或者同一诗人不同的诗歌,不同诗人的作品,或者同一诗人不同的诗歌,往往呈现出不同的语言风格。鉴赏语言特色,也就往往呈现出不同的语言风格。鉴赏语言特色,也就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面的是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面的赏析,要记忆一些常用术语,如沉郁顿挫、绮丽典赏析,要记忆一些常用术语,如沉郁顿挫、绮丽典雅、清新质朴、简洁明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等,雅、清新质朴、简洁明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等,以便表述恰当,答题规范。以便表述恰当,答题规范。第55

14、页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言56第56页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言57例:例:观祈雨(李约)观祈雨(李约)桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。这首诗在语言方面有哪些突出的特点?试简要分析。这首诗在语言方面有哪些突出的特点?试简要分析。答:语言含蓄极具讽刺性,第一句的桑无叶,含蓄答:语言含蓄极具讽刺性,第一句的桑无叶,含蓄地抒发农民盼春雨心急如焚的感情。第四句写朱门地抒发农民盼春雨心急如焚的感情。第四句写朱门心忧春阴使管弦受潮而影响其享乐;一样的心忧

15、春阴使管弦受潮而影响其享乐;一样的“忧忧”,两样的情,诗人的同情与愤慨渗透其间,溢于诗,两样的情,诗人的同情与愤慨渗透其间,溢于诗外。外。第57页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言58第58页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言59第59页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言60第60页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言61第61页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言62第62页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言63第63页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言64第64页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言65第65页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言66第66页,共67页,编辑于2022年,星期六古代诗歌鉴赏之语言67第67页,共67页,编辑于2022年,星期六

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