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1、阅读理解作用题第1页，共20页，编辑于2022年，星期三 以散文、小说为主以散文、小说为主09年散文上善若水年散文上善若水08年小说侯银匠年小说侯银匠07年散文麦天年散文麦天06年小说波兹曼的诅咒年小说波兹曼的诅咒05年散文一幅烟雨牛鹭图年散文一幅烟雨牛鹭图04年散文草堂年散文草堂诗魂诗魂命题方向命题方向:第2页，共20页，编辑于2022年，星期三答题关键：答题关键：读懂文章读懂文章 弄清问题弄清问题 准确表达准确表达第3页，共20页，编辑于2022年，星期三读懂文章：读懂文章：1、关注文章的写作背景；、关注文章的写作背景；2、从分析作品结构入手；、从分析作品结构入手；3、从分析标题、开头、结
2、尾入手；、从分析标题、开头、结尾入手；4、从分析主旨句、文眼句入手；、从分析主旨句、文眼句入手；5、从分析主要的人或事入手；、从分析主要的人或事入手；6、从分析主要的表现手法入手。、从分析主要的表现手法入手。第4页，共20页，编辑于2022年，星期三弄清问题弄清问题了解命题类型：了解命题类型：作用分析题作用分析题原因概括题原因概括题体会含义题体会含义题鉴赏表达特色题鉴赏表达特色题探究题探究题第5页，共20页，编辑于2022年，星期三“作用题作用题”常见命题表达式：常见命题表达式：“作者这样写有什么作用（或好处、效果）？作者这样写有什么作用（或好处、效果）？”“作用题作用题”设题角度及其范围：设
3、题角度及其范围：首段的作用首段的作用 末段的作用末段的作用 中间段的作用中间段的作用第二人称的作用第二人称的作用 写人叙事类散文写景的作用写人叙事类散文写景的作用 修辞（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）的作用修辞（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）的作用 插入史实某一事件的作用插入史实某一事件的作用 引用诗文或格言的作用引用诗文或格言的作用 以某一物象作标题的作用以某一物象作标题的作用 写作上由实而虚的作用写作上由实而虚的作用。第6页，共20页，编辑于2022年，星期三一、首段的作用：一、首段的作用：0505北北京京卷卷合合欢欢树树：本本文文一一开开头头就就写写了了儿儿子子小小时时候候与
4、与母母亲亲的的一一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？0505山山东东卷卷溯溯源源第第1818题题：文文章章用用鲑鲑鱼鱼的的溯溯源源开开头头，这这样样写写有有什什么好处？么好处？0505广广东东卷卷壶壶口口的的黄黄河河1616题题：文文章章开开头头从从“中中国国的的水水”写写到到黄河，再写到黄河，再写到“壶口的黄河壶口的黄河”，这样安排有什么作用？，这样安排有什么作用？0505重重庆庆卷卷阳阳台台上上的的遗遗憾憾第第1818题题：文文章章第第一一段段写写到到了了南南北北建建筑筑与文化，这样写对全文结构安排有什么作用与文化，这样写对全文结构安排有什么作
5、用?0707广广东东卷卷泥泥泞泞第第1616题题：文文章章在在开开头头花花了了不不少少笔笔墨墨描描写写雪雪，这样写有哪些作用这样写有哪些作用?0707山东卷山东卷灯火的温情灯火的温情第第1919题：作者在文章开头详细叙述了题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？高考试题展示高考试题展示第7页，共20页，编辑于2022年，星期三解题思路探寻解题思路探寻一一.首首段段的的作作用用往往往往是是开开启启（引引出出）下下文文，或或与与下下文文形形成成对对照照，或或为为下下文文做做铺铺垫垫。总总括括全全文文，或或点点明明题题旨旨，或或者者
6、表表达达与与主主旨旨相关的某种感情相关的某种感情。例例：1、开开头头两两段段在在全全文文中中有有何何作作用用？请请简简要要分分析析。（闲雨轻敲鱼鳞瓦）（闲雨轻敲鱼鳞瓦）答：开头两段分别引出答：开头两段分别引出“雨雨”和和“鱼鳞瓦鱼鳞瓦”两个意两个意象，营造出迷离怀旧的氛围；（内容）象，营造出迷离怀旧的氛围；（内容）照应题目，为下文回忆往事、抒写乡愁作铺垫。照应题目，为下文回忆往事、抒写乡愁作铺垫。（结构）（结构）第8页，共20页，编辑于2022年，星期三2、小说第一段（、小说第一段（“我怕我父亲我怕我父亲于是脑袋嗡的一声于是脑袋嗡的一声”）在文中的作用是什么？请简要说明。（父子之间）在文中的作
7、用是什么？请简要说明。（父子之间的怯意）的怯意）答：照应文章标题；答：照应文章标题；为下文写父亲对为下文写父亲对“我我”的爱作反衬；的爱作反衬；为文末写父亲对为文末写父亲对“我我“的怯意作铺垫。的怯意作铺垫。这么写，使文章在主题的表达上更有波澜，更这么写，使文章在主题的表达上更有波澜，更能激起读者的阅读兴趣。能激起读者的阅读兴趣。第9页，共20页，编辑于2022年，星期三二二.文章开篇如果是景物描写，那么，首段文章开篇如果是景物描写，那么，首段的的作作用用，除除了了前前面面所所讲讲的的铺铺垫垫作作用用，它它还还可可能能是是以以衬衬托托、勾勾勒勒环环境境，提提供供背背景景，或或营营造造（渲渲染染
8、）某某种气氛种气氛。0707广东卷广东卷泥泞泥泞第第1616题：文章在开头花了不少笔题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用墨描写雪，这样写有哪些作用?北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。界中。答案答案:文章开头花了不少笔墨描写雪，
9、为泥泞的出现作铺垫，文章开头花了不少笔墨描写雪，为泥泞的出现作铺垫，衬托泥泞的普通、纯美。衬托泥泞的普通、纯美。第10页，共20页，编辑于2022年，星期三 三三.如如果果首首段段连连续续发发问问，那那么么应应关关注注问问题题的的角角度度，首段还兼有首段还兼有引人入胜或发人深思的作用引人入胜或发人深思的作用。峭壁上的树峭壁上的树的首段：的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”另如另如步步高
10、步步高4848页例题页例题 四四.如如果果开开篇篇即即连连续续感感叹叹，那那么么，首首段段还还兼兼有有强强烈的抒情作用烈的抒情作用。野野菊菊花花的的首首段段：野野菊菊花花！漫漫山山遍遍野野的的野野菊菊花花！”它它不不仅仅总总括括全全文文，开开篇篇点点题题，而而且且表表达达了了作作者者的的惊惊喜喜之之情情和和对对野野菊菊花的赞美之情。花的赞美之情。第11页，共20页，编辑于2022年，星期三二、末段的作用二、末段的作用 0505北北京京卷卷合合欢欢树树第第2121题题：文文章章在在对对那那个个看看树树影影儿儿的的孩孩子子的的拟拟想想中中结结束束。作作者者这这样样写写想想要要表表现现什什么么？这这
11、种种写写法法的的特特点和效果是什么？点和效果是什么？0505辽辽宁宁卷卷切切梦梦刀刀第第2222题题：如如果果将将文文章章最最后后一一自自然然段段删删去去，好不好？为什么？请简要赏析。好不好？为什么？请简要赏析。0606湖湖北北卷卷从从阿阿尔尔卑卑斯斯山山归归来来第第1818题题：本本文文最最后后突突出出写写了了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？06 06(上上海海卷卷)第第1212题题：首首尾尾两两段段在在文文中中的的作作用用和和写写作作特特点点是是什什么？请加以评析。么？请加以评析。07全国卷全国卷总想为你唱支歌总想为你唱支歌第第17题：文章后
12、一部分写到题：文章后一部分写到了了“戈壁石戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。析。高考试题展示高考试题展示第12页，共20页，编辑于2022年，星期三 一一.末段的作用一般是末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头呼应开头，或兼而有之。，或兼而有之。06(上海卷上海卷)第第12题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。答案：答案：首尾呼应，末段是首段的延伸和升华；感情真挚，集中抒发作首尾呼应，末段是首段的延伸和升华；感情真挚，集中
13、抒发作者对冰心的崇敬之情；以诗意的语言高度概括了冰心对后代的影响和者对冰心的崇敬之情；以诗意的语言高度概括了冰心对后代的影响和作用。作用。06湖北卷从阿尔卑斯山归来第湖北卷从阿尔卑斯山归来第18题：本文最后突出写了狗的形象，题：本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？你认为作者这样写的用意是什么？表现狗的忠诚（或忠于职守）。表现狗的忠诚（或忠于职守）。从从动物之间的亲密关系写到动物与家园的亲密关系，最后以狗作代表写到动动物之间的亲密关系写到动物与家园的亲密关系，最后以狗作代表写到动物与人的关系；使文章的内涵逐步深化。物与人的关系；使文章的内涵逐步深化。最后写狗与同伴谈论山里的事
14、最后写狗与同伴谈论山里的事情，与文章开头形成呼应。情，与文章开头形成呼应。07全国卷全国卷总想为你唱支歌第总想为你唱支歌第17题：文章后一部分写到了题：文章后一部分写到了“戈壁石戈壁石”，这，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。答：以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁答：以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁石的感情上，以小见大，深化主旨。石的感情上，以小见大，深化主旨。解题思路探寻解题思路探寻第13页，共20页，编辑于2022年，星期三 二二.末段作用也可能是末段作用也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思委婉含
15、蓄，意在言外，发人深思，或，或者者有暗示主题的作用有暗示主题的作用或者或者强化作者感情的作用强化作者感情的作用。05辽宁卷辽宁卷切梦刀切梦刀第第22题题：如果将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏如果将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏析析。(1)不删好。最后一自然段点明并深化了主题，这可以使文章立意显豁，直接而充分地表不删好。最后一自然段点明并深化了主题，这可以使文章立意显豁，直接而充分地表达出作者的思想感情。达出作者的思想感情。“五百，两套烧饼五百，两套烧饼”的叹息将的叹息将“烧饼烧饼”与与“切梦刀切梦刀”的价值并的价值并置比照，进一步消解了置比照，进一步消解了“切梦
16、刀切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意义。抚慰心灵、疗治伤痛的意义。(2)删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来，使文意含蓄，收到言有尽删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来，使文意含蓄，收到言有尽而意无穷的表达效果，给读者留下较大的思索与想像空间。而意无穷的表达效果，给读者留下较大的思索与想像空间。“贵来贵来!”“惘惘然而惘惘然而去去”，用金钱衡量，用金钱衡量“切梦刀切梦刀”的价值，且言其贵，已经传达出对的价值，且言其贵，已经传达出对“切梦刀切梦刀”意义意义的怀疑和否定，文章结构至此已经完整，表达也已清楚。的怀疑和否定，文章结构至此已经完整，表达也已清楚。05北京卷北京卷合欢树
17、合欢树第第21题：文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写题：文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？答案：答案：表现表现：母爱是普遍的：母爱是普遍的.写法的特点和效果是写法的特点和效果是：依一种间接的、含蓄的方式抒依一种间接的、含蓄的方式抒情情 含而不露，韵味悠长。含而不露，韵味悠长。第14页，共20页，编辑于2022年，星期三 2004年浙江卷年浙江卷白鹤翔集的记忆白鹤翔集的记忆（刘长春）第（刘长春）第20题：题：简析篇末简析篇末“就会跪下来就会跪下来”这句话在文中的含义及其表达上这句话
18、在文中的含义及其表达上的作用。的作用。答案：含义：表明对大自然的敬意；祈盼人与自然能和答案：含义：表明对大自然的敬意；祈盼人与自然能和谐相处；表达对现实的忧虑；渴盼恢复大自然的原貌。谐相处；表达对现实的忧虑；渴盼恢复大自然的原貌。表表达作用：使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；有戛达作用：使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；有戛然而止，意在言外的余味；暗示主题，强化了作者的感情。然而止，意在言外的余味；暗示主题，强化了作者的感情。07四川卷四川卷焰火的变奏焰火的变奏第第17题：文章用题：文章用有什么花朵能有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢比这样的烟花更美丽呢 收束全文？收束全文？答答案案：卒
19、卒章章显显志志。这这个个反反问问句句强强烈烈的的表表达达了了作作者者反反对对战战争争，热热爱爱和和平平的的愿愿望望，使使文文章章意意蕴蕴深深远远，激激发发人人们们思思考考。第15页，共20页，编辑于2022年，星期三三、中间段的作用三、中间段的作用06山东卷山东卷文赤壁文赤壁第第16题：第题：第5自然段：自然段：“唯有东坡在，剩唯有东坡在，剩有游人处。有游人处。”它在整篇散文中起什么作用？它在整篇散文中起什么作用？07安徽卷安徽卷行吟阁遐想行吟阁遐想第第17题：文中画线部分所描写的自题：文中画线部分所描写的自然环境有什么特征？这样描写起什么作用？然环境有什么特征？这样描写起什么作用？07上海卷
20、第上海卷第9题：第（题：第（9）段在构思上的作用是（）段在构思上的作用是（1）_（2）_07江西卷江西卷泰山很大泰山很大第第17题：题：“写风景，是和个人气质有关的写风景，是和个人气质有关的”，这句话在全文结构上起什么作用，这句话在全文结构上起什么作用?请简要分析。请简要分析。高考试题展示高考试题展示第16页，共20页，编辑于2022年，星期三一一.中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是可能是承上启下（过渡）承上启下（过渡）的作用。（的作用。（近三年中间段从结近三年中间段从结构上考查多此类。）构上考查多此类。）07重庆卷重庆卷告别三峡告别三峡第第
21、16题：题：“告别不一定都是坏事告别不一定都是坏事”这句话在文中这句话在文中有何作用有何作用?答案：答案：过渡过渡总领后文总领后文 06山东卷山东卷文赤壁文赤壁第第16题：第题：第5自然段：自然段：“唯有东坡在，剩有游人处。唯有东坡在，剩有游人处。”它在整篇散文中起什么作用？它在整篇散文中起什么作用？答案：起到了承上启下（过渡）的作用，答案：起到了承上启下（过渡）的作用，从眼前的景物描写转向了历史抒写。从眼前的景物描写转向了历史抒写。07上海卷第上海卷第9题：第（题：第（9）段在构思上的作用是（）段在构思上的作用是（1）_（2）_ 答案：（答案：（1）结构上承上启下（）结构上承上启下（2）引出
22、全文关键词）引出全文关键词“重西湖重西湖”07江西卷江西卷泰山很大泰山很大第第17题：题：“写风景，是和个人气质有关的写风景，是和个人气质有关的”，这句话在全文结构上起什么作用这句话在全文结构上起什么作用?请简要分析。请简要分析。答：这句话在文章结构上承上启下：一方面，它承接上文，是对上文答：这句话在文章结构上承上启下：一方面，它承接上文，是对上文不同文人所写泰山的归结；另一方面它开启下文，交代了作者自认为不同文人所写泰山的归结；另一方面它开启下文，交代了作者自认为写不了泰山的主要原因，进而转入对泰山封禅的叙写。写不了泰山的主要原因，进而转入对泰山封禅的叙写。解题思路探寻解题思路探寻第17页，
23、共20页，编辑于2022年，星期三 二如果中间段描述的次要物象与选文的主要二如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上一致，那么在表物象在形象、意境或情感上一致，那么在表达上的作用一般是衬托（或烘托、铺垫）。达上的作用一般是衬托（或烘托、铺垫）。如果中间段描述的次要物象与选文的主要物如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。用就是反衬。04年全国卷年全国卷痛哭和珍痛哭和珍第第19题：题：“作者在痛哭和珍时，也写到自作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的？这样写有什么作用？己。她是怎样写
24、自己的？这样写有什么作用？”答案答案：“以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。勇无畏。”严阵严阵春的感知春的感知第第12题：写胡适有关兰草的诗和看兰草的事，有题：写胡适有关兰草的诗和看兰草的事，有什么作用？什么作用？通过对比，突出强调了眼前兰草花苞的珍贵，表达了我看到春色乍然光临通过对比，突出强调了眼前兰草花苞的珍贵，表达了我看到春色乍然光临的幸运和喜悦。的幸运和喜悦。第18页，共20页，编辑于2022年，星期三 三三.中间段如果比较长，而且描写的是选中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容上
25、的作用一文的主要物象，那么，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文主题或照应前文。如如03年全国卷年全国卷乡土情结乡土情结第第3题：题：“本文第四段写了本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。样写的作用和好处。”答案：答案：把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并丰富并深化了
26、乡土情结的内涵；深化了乡土情结的内涵；具体说明乡土情结不因时间的悠远具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色；（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色；既照应了前文，也使本既照应了前文，也使本文的主题得到深化。文的主题得到深化。文章第二段中引用大量诗句有何用意？（闲雨轻敲鱼鳞瓦）文章第二段中引用大量诗句有何用意？（闲雨轻敲鱼鳞瓦）第19页，共20页，编辑于2022年，星期三 总结全文，呼应前文（开头），深化中心，点明总结全文，呼应前文（开头），深化中心，点明题旨，升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，回味题旨，升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，回味深长。深长。结尾段结尾段 承上启下、或引出下文承上启下、或引出下文 或衬托（反衬）或衬托（反衬）扩展思扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。中间段中间段 总括全文，点明题旨，提纲挈领，开启（引出）总括全文，点明题旨，提纲挈领，开启（引出）下文，与下文形成对照，渲染气氛，奠定基调，或为后下文，与下文形成对照，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔、提供背景。文做铺垫、埋下伏笔、提供背景。开头段开头段小结小结第20页，共20页，编辑于2022年，星期三