幼儿园大班上学期工作总结怎么写.docx

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1、幼儿园大班上学期工作总结怎么写 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。那么总结应当包括什么内容呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班上学期工作总结,希望能够帮助到大家! 幼儿园大班上学期工作总结1 时间总在你劳碌的时候静静溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下: 一、以健康平安为核心,仔细

2、细致地做好保育工作 (一)注意孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,视察他们心情上的改变,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 (二)严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必需根据制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 (三)加强平安教化,杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的出现;在日常生活中渗透简洁的平安学问教化如:不玩危急的

3、东西,不做危急的事,不和生疏人说话,不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏刚好报修。以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。 二、依据中班年龄特点,以本班孩子的爱好为主,开展丰富好玩的教化教学活动 依据本班幼儿的年龄,老师的责任不仅仅在于文化学问的传授,更重要的是渗透常规实力的培育和情感方面的沟通,归纳为: (一)情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境,老师则以耐性、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好挚友一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友

4、爱,谦让。体现同伴间的友情。 (二)生活常规的培育。 因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成以自我为中心、依靠性强、动手实力差、娇气等特点,针对这一状况我们实行多激励、多示范、大帮小等方法刚好地帮助幼儿提高自理方面的实力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就激励他自己动手,或实行实力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我服务实力的培育。激励幼儿自己动手,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教

5、化,使孩子从小接受文明的熏陶。 (三)组织开展各种生动好玩的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢乐成长。 这学期我们依据幼儿的实际状况开展了好玩的主题活动,并渗透情感教化。如在开展高兴奋兴主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等,培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带领幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣。 三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提 (一)充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深化地了解、协作我们的工作,如:在开学前,每周的活动安排、幼儿儿歌大放送以及各

6、类通知。这些内容定期更换,让家长能刚好地了解班级工作、教化教学新动向。 (二)通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布班上的电话。便利家长与老师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。 (3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及须要家长参加协作的事项。 在本学期即将结束的时候,我们将仔细总结本学期工作的不足,接着努力,把班级工作更上一个新的台阶。 幼儿园大班上学期工作总结2 转瞬间又到学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。回想几年来

7、的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共38名小挚友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、平安教化课等。 在语言方面、我结合实际绽开了中秋节国庆节元旦等主题活动,让幼儿在语言表达实力、社交实力、艺术审美实力、动手操作实力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出,整体来说驾驭状况还

8、是不错。 识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿主动熬炼,一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。 二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和学习习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点,在培育幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点: 1、严格管理,重抓“养成教化”,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,主动向上的精神状态。 2、以身作则,做幼

9、儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为刚好的进行教化和订正。 3、常常开展一些自理实力的竞赛(如穿衣脱鞋等)。 4、培育幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 5、敬重幼儿,在各种活动中做到多激励、多表扬、少指责。 三、平安与卫生方面。 平安工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身平安,是每一个老师的责任。在日常生活中,我会通过平安教化课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故。卫生方面我班也有肯定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及

10、健康都得到很好的发展。 四、老师协作。 各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能刚好沟通,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,刚好反思,随时调整,班级工作得以顺当进行。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高

11、自己的思想及业务素养,主动的进行专题探讨,主动的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班上学期工作总结3 在忙劳碌碌中本学期又将结束了。在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成果。在新学年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。也借此机会,回顾一下工作中的胜利与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。 一、班级概况 我班共有41名幼儿,男生多,女生少。通过大班上学期的培育及教化,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 二、保教工作 (一)

12、保育方面 1。做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。 本学期我班更加注意幼儿的身体健康。严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照看。通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。 2。本学期加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,尽量避开幼儿平安事故的发生。在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 3。主动带领幼儿熬炼身体,组织幼儿参与的体育熬炼活动和户外嬉戏活动。 4。提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六

13、次,照看体弱儿童。 (二)教化方面 我班幼儿聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜爱跳舞和画画。 1。从幼儿的爱好入手,带动家长,小组教学和个别教化相结合,让老师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。激励家长参加到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开拓幼儿视野。 2。用好新教材,老师深化理解教材,仔细分析教材。了解本班幼儿的实际状况,在了解幼儿的爱好和须要后,敏捷运用教材和其他老师一起亲密合作,共同建构本学期的园本课程。 3。合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习爱好。开展活动注意让幼儿动手操作,如

14、科学小试验等活动。 4。加强学习常规和生活常规的培育。孩子都养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高,上课时有肯定的纪律性,举手比较主动,但坐姿要加强培育。常规习惯由于孩子心情比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。 5。师生共创活动环境 为了让孩子在良好的环境下受到教化,老师和幼儿一起创设丰富的墙饰;依据季节的改变更换室内的环境。老师和幼儿一起选择墙饰的内容,一起共同制作和布置。并让幼儿参与节日的环境布置,加深幼儿对美的感受实力,促进幼儿全面发展。 6。举办“庆六一亲子活动”,促进亲子感情,增加家园合作,共同享受新年之乐。让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作

15、用。 (三)幼儿在各领域的发展状况 1。健康领域 幼儿在集体活动中心情安定、开心。主动参与跑步、跳绳、体育嬉戏、体操表演等丰富多采的体育活动,体质增加了,发病率也低了。基本动作也有了明显的进步,身体发展比较协调。会正确洗手、运用手帕,能保持衣着整齐养成了良好的生活卫生习惯,有较强的生活自理实力。幼儿有了肯定的集体荣誉感和自我爱护意识,相识基本的平安标记,驾驭了应付意外事务的基本方法,提高其自我爱护实力。 2。语言领域 幼儿在日常生活中能运用礼貌用语,能留意听别人讲话,不随意插嘴。乐意与老师和同伴交谈,语言连贯,能清晰地说出自己的想法和愿望。幼儿喜爱听故事,能正确的理解语言的内容。能运用交谈,讲

16、解并描述,探讨等多种表达方式和表达技巧开展语言沟通活动。喜爱看图书,并与同伴沟通其中的内容。主动思索并回答老师 的提问,能用一般话复述故事的大体情节。幼儿对儿歌、诗歌、散文有肯定的观赏实力,对文学作品的感受力、想象力有所增加。对文字书写感爱好,了解部分文字、标记与日常生活的关系。 3。科学领域 幼儿对自然现象比较感爱好,有肯定的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征视察有肯定的依次。从数学发展看,逻辑思维培育发展一般,有肯定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培育。幼儿认知范围不全面、 不均衡且不够深化,特殊是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。 4。艺术领域 幼儿的音乐节奏感强,

17、能听音乐进行表演,乐意在集风光前表现自己。幼儿喜爱参与艺术表现活动,能有动作,图画来表现自己的想法和情感。喜爱绘画活动,能够添画,自愿画和想象画。但作品要突出特性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象实力的培育,过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的爱好和表现力。 5。社会领域 幼儿酷爱家乡,爱祖国。敬重老师、能有礼貌地向老师问好,主动与同伴交往,能与同伴合作玩玩具。有较强的集体意识,情愿关切集体,具有初步的责任感与荣誉感。主动地参与各项活动,富有怜悯心。幼儿能理解生活中的行为准则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。关切须要帮助的人,有是非辨别实力。知道自己是中国人,并

18、知道自己的祖国是地域宽阔、民族众多、物产丰富的国家,有初步的民族骄傲感。 三、家长工作 1。利用多种形式,如家访、电话沟通、便条等与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况,真正成为合作伙伴。 2。利用幼儿成长档案,由老师和家长分别记录宝宝的成长点滴,老师会给宝宝们拍一些幼儿园生活的照片,家长们贴些家里的照片,再做一些文字记录,多了解孩子自己身边的一言一行。 3。邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法。 4。刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问。 5。节日如六一开展亲子活动,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的状况。 6。建立家长委员成员,并常常地听取看法,向家长宣扬科学育儿

19、的学问。定期召开家长会议,听取家长的看法等。 幼儿园大班上学期工作总结4 匆忙又匆忙,又是一年过去了,回顾这一学期的生活,觉得劳碌而又踏实。孩子们眼中闪耀的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和漂亮。我只是一名一般的幼儿老师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“虚心恳切,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结: 一、思想素养 俗话说:活到老,学到老。要适应社会的须要、工作的须要、孩子的须要就要不断地提高自己、充溢自己。所以这个学期买了很多的书,有幼儿园教化案例专题探讨、幼儿园科学教化、胜利了我会更努力等,从中让我学到了许多道理。一个老师要有广泛的爱好爱

20、好,渊博的学问,才能深化浅出的解答幼儿提出的各种问题,尤其是像我们大班的小挚友,常常会问一些科学探究方面的学问。 二、常规工作,坚持不懈。 常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、主动性。我们科学、合理地支配与组织一日生活,建立良好的常规,避开不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、开心的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位老师团结一样、同心协力的结果。 本学期我班共有47名幼儿。这47个孩子的性格,脾气也各自不同。这就须要老师因人制宜地进行教化。说实话,要对每个孩子都很了解那是不行能的,但我们尽自己

21、所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能开心地成长。 孩子升入了大班,不仅在学问技能上要求会更高一些,而且对自我服务实力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一状况,我们时常实行竞赛,如整理自己的物品等活动来提高孩子们的主动性。经过一段时间的努力,发觉孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特殊的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。 三、教化教学 在这个学期中,我不断地探究前进,失败了不怕,不断总结,激励自己,仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,

22、使幼儿得到全面发展。在日常教化活动中,我严格根据纲要进行教化。在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点。 同时,我还利用废旧料在生活中对小挚友进行各种教化。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最终再制成纸球。我这样做是让小挚友明白要节约资源,爱护环境等等的问题,努力让小挚友全方面的发展!在一本书上我看到过我国闻名教化家夏丐尊先生说过这样一句话:“教化不能没有情感,没有爱,就犹如池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教化。”是的,我爱孩子,会专心与幼儿沟通,把他们当作是自己亲人、同伴一样,我当然还会关切酷爱班里的每一个孩子,让他们喜爱我,

23、乐意和我交往挚友。 四、保育方面 作为班主任的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是l两个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平常交接班时就要刚好和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关切,体弱儿的照看都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有平安事故发生。 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心

24、理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。 五、家长工作 家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教化和幼儿教化应当相互协作,步调一样。只有取得家长的协作和支持,才能保质保量的完成教化任务,顺当地开展各项活动。因此,做好家长工作是至关重要的。虽然这个学期我遇到了一件不快乐的事,让我很难过,于是我去书店找了一些如何与家长沟通的书,不但让自己懂得了许多道理,也让自己再一次“充了电”。我现在不管是在

25、路上遇见家长,还是在教室里谈话时我都会主动地对每一位家长绚丽一笑,让家长们对我产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感也会让家长对我放心。我们同家长沟通,为了使家长感受到我们对她孩子的关切,了解她孩子在园的表现及我们的教学动态,以便自己在家赐予相应的辅导,巩固和提高了在园的教化成果。同样的,在沟通中我们也了解到幼儿在园外各方面的表现状况,并有针对性地开展教学活动,从而达到家园同步进行。 六、努力方向 我认为自己在这个学期无论是教学方面还是家长工作,都有了很大的进步,但在教学上我还要加强自身基本功的训练,教学上把握好教与学的尺度,注意对幼儿实力的培育。但对于幼儿这一方面我做的不是最好,我更

26、应对幼儿多些关切、爱心,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,就须要付出许多的心血,专心去折服幼儿,要用自己的热忱去感染幼儿,因为,我认为这样的付出是值得的,会有收获的。 在今后的工作中,我照旧会踏踏实实、认仔细真做好每一件事,对自己会更加严格要求,如:让自己每天不断总结、反思。这样才会有更大的进步、收获,信任只有这样坚持不懈,一步一个脚印走,明年的我才会更棒! 幼儿园大班上学期工作总结5 我带的班级是我们幼儿园大班的同学,相对于小班的同学来说,要更简单管理一些,学习实力也要强一点。但是相对来讲,也要淘气一点。所以这学期在教化和管理方面,我做的更加严格了。 一、实施早阅读制度 首

27、先我新增了一个早自习阅读的制度。每天早上要求必需在七点半之前到达学校,进行早自习阅读,我会进行监督和检查。虽然这个早自习制度的实施过程很困难,但是经过我的努力和坚持,最终也是实施了下来。并且在一学期后,得到了很显著的效果。孩子们的阅读实力不仅加强了,对读书和学习的酷爱程度也提高了。有许多家长都跟我反映,这个早自习制度的实施,改掉了他们孩子不少的毛病,比如懒床毛病,比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰,觉得这一学期的付出还是很值得的。 二、注意良好习性的养成 其次是我对他们的生活习惯有了更高的要求。我觉得一个良好的生活习性就要从幼儿园的时候养起,所以在他们吃饭的时候,我要求他们吃多少就乘多少,吃不完

28、就罚他们抄写课文十遍,以此来让他们养成一个不剩饭不剩菜的习惯,也让他们能懂得勤俭节约的道理。在中午要睡午觉的时候,我要求他们一到点就要回到自己的位置上进行午休,要养成一个良好的作息习惯。 三、加强思想教化和文明教化 最终,我作为一名班主任,我不仅要教给他们书本上的学问,我还要注意他们的思想品德教化,我要教他们生活礼节,教他们要懂得文明礼貌。所以在课堂上,我常常跟他们讲做人的道理,常常跟他们讲文明礼节的重要性。因为我觉得文明礼节的教化要从小时候做起,我不要求他们在出学校以后能有多么优异的成果,但是我希望他们至少能学会正直,能学会讲礼貌懂礼节。 幼儿园大班上学期工作总结怎么写本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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