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2、被捕入狱的目的3故事高潮苏比伫立于教堂外良心发现，决心重新做人时，突然被捕。4故事结局苏比被判入狱三个月。结构梳理v为了实现自己的想法，苏比做了哪些努力？结果怎么样？1走进豪华饭店想饱餐一顿想白吃让侍者把他交到警察手里,因裤子破被推倒行人道上连门都没进去2用石块砸窗玻璃想让巡警抓住,警察追赶搭车的人，连旁证都算不上3想进普通餐馆白吃一顿,想让店侍者叫警察挨顿揍，被“叉”在行人道上4装流氓调戏女子,想让女子找警察,被妓女纠缠，撒腿就走5扮醉鬼大吵大闹,想以“扰乱治安”罪被捕,被误以为是大学生，警察不管6偷雨伞,想让主人叫警察,被误以为是伞的主人问题探究|为什么苏比不愿去慈善机构去接受救济，而宁可
3、去监狱过冬呢？“真是凡事有利必有弊，要睡慈善单位的床铺，先得让人押去洗一个澡；要吃他一块面包，还得先一五一十交代个人的历史。”这句话撕开了慈善机构虚伪的面纱，表面上的施舍，附带的是对人性的践踏，也正是对所谓的自由和平等的有力驳斥，无情的批判。苏比虽然贫穷，但他严守着精神上的尊严，一直维护着他灵魂上的高傲，为了“床铺”“面包”而出卖个人的历史，和私事，他是不会去做的。问题探究题目的两个概念，风马牛不相及，放在一起有什么含意？警察:赞美诗:它们在有效地维护资本主义制度资本家的安宁。它们残害穷人的本质是完全一致的.它们是资本主义社会统治人民的得力工具。从肉体上摧残、镇压从精神上毒害、麻醉。不同点相同点拓展运用根据课文内容,任选一片段编写并演出课本剧课堂小结课堂小结vv学习作者文章的构思技巧学习作者文章的构思技巧vv品位幽默品位幽默 辛辣的语言辛辣的语言课外作业v完成课本剧的编写此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢