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1、关于绿色植物参与生物圈的水循环第一张,PPT共三十六页,创作于2022年6月第二张,PPT共三十六页,创作于2022年6月塑料袋内壁出现什么现象?塑料袋内壁出现什么现象?小水珠小水珠第三张,PPT共三十六页,创作于2022年6月一、演示实验:一、演示实验:植物散失水分植物散失水分塑料袋的内壁上有什么现象产生?塑料袋的内壁上有什么现象产生?有水珠产生。有水珠产生。想一想这些水珠从哪里来的?想一想这些水珠从哪里来的?是从叶片里来的。是从叶片里来的。第四张,PPT共三十六页,创作于2022年6月袋内的水珠是以液体形式还是袋内的水珠是以液体形式还是以气体状态散发出来的呢?以气体状态散发出来的呢?是以气
2、体状态散发出来的。是以气体状态散发出来的。第五张,PPT共三十六页,创作于2022年6月叶片的结构是怎样的?叶片的结构是怎样的?水蒸气怎样散失的?水蒸气怎样散失的?第六张,PPT共三十六页,创作于2022年6月叶片的结构叶片的结构蒸腾作用蒸腾作用绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环练习题练习题小结小结第七张,PPT共三十六页,创作于2022年6月气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意图叶片的结构示意图第八张,PPT共三十六页,创作于2022年6月气孔是植物蒸腾失水气孔是植物蒸腾失水的的“门户门户”,也是气,也是气体交换的体交换的“窗口窗口”。气孔气孔气孔是什
3、么样子的?气孔是什么样子的?它是怎样控制气体进出叶片的呢?它是怎样控制气体进出叶片的呢?第九张,PPT共三十六页,创作于2022年6月气孔的结构气孔的结构一对半月形的一对半月形的“保卫细胞保卫细胞“保卫细胞围成的保卫细胞围成的“空腔空腔”第十张,PPT共三十六页,创作于2022年6月气孔如何控制水分和气体的进出气孔如何控制水分和气体的进出保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合。能张开,又能闭合。每当太阳升起时,气孔就慢慢张开了,每当太阳升起时,气孔就慢慢张开了,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然水
4、分也会通过气孔提供二氧化碳;当然水分也会通过气孔散失。当夜幕降临,叶片的生产活动就散失。当夜幕降临,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔缩小或关闭,蒸腾停止了,大多数气孔缩小或关闭,蒸腾作用随之减弱。作用随之减弱。第十一张,PPT共三十六页,创作于2022年6月气孔开闭的原理:气孔开闭的原理:第十二张,PPT共三十六页,创作于2022年6月外壁外壁 内壁内壁保卫细胞吸水膨胀,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。气孔张开。保卫细胞失水收缩保卫细胞失水收缩,气孔关闭。气孔关闭。第十三张,PPT共三十六页,创作于2022年6月什么是蒸腾作用?什么是蒸腾作用?第十四张,PPT共三十六页,创作于2022年6月植物
5、由根吸收的水分,主要以水蒸植物由根吸收的水分,主要以水蒸气的形式通过气的形式通过 叶片的气孔散失到大叶片的气孔散失到大气中,这称为植物的气中,这称为植物的蒸腾作用蒸腾作用。第十五张,PPT共三十六页,创作于2022年6月想一想:想一想:蒸腾量的大小由什么来控制?蒸腾量的大小由什么来控制?气孔的张开或闭合可以调节,气孔的张开或闭合可以调节,使植物体内经常持着适量的水分。使植物体内经常持着适量的水分。第十六张,PPT共三十六页,创作于2022年6月资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示:以上的水,大致情况
6、如下表所示:生长期中总吸生长期中总吸水量水量?204228 g100%作为组成成分作为组成成分的水的水1872 g0.29%维持生理过程维持生理过程的水的水250 g0.12%?2010 g98.96%生长期中总吸生长期中总吸水量水量?204228 g100%作为组成成分作为组成成分的水的水1872 g0.29%维持生理过程维持生理过程的水的水250 g0.12%蒸腾作用蒸腾作用2010 g98.96%第十七张,PPT共三十六页,创作于2022年6月 根吸收进来的水,绝大部分都散失根吸收进来的水,绝大部分都散失掉了。这是不是一种很大的浪费呢掉了。这是不是一种很大的浪费呢?那么,蒸腾作用对植物那
7、么,蒸腾作用对植物的生活有什么意义呢?的生活有什么意义呢?第十八张,PPT共三十六页,创作于2022年6月蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义 炎热的夏天,一只手是干燥的,炎热的夏天,一只手是干燥的,另一只手沾满了水,哪一只手另一只手沾满了水,哪一只手感到凉爽?为什么?感到凉爽?为什么?沾满水的手感到凉爽。这是因为沾满水的手感到凉爽。这是因为水分蒸发会带走手上的热量。水分蒸发会带走手上的热量。第十九张,PPT共三十六页,创作于2022年6月意义意义1 1、蒸腾作用同样可以降低植物蒸腾作用同样可以降低植物体的温度,使植物体不至于体的温度,使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。在炎热的夏天受高温的伤害。
8、这是因为通过植物体内水分这是因为通过植物体内水分的散失,带走了植物体内一的散失,带走了植物体内一部分热量的缘故。部分热量的缘故。第二十张,PPT共三十六页,创作于2022年6月 我们用塑料管喝饮料时,如我们用塑料管喝饮料时,如果嘴不用力吸,饮料能进入到果嘴不用力吸,饮料能进入到口中吗?为什么?口中吗?为什么?不能。因为缺少使饮料沿着吸不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升的动力。管上升的动力。第二十一张,PPT共三十六页,创作于2022年6月意义意义2 2、蒸腾作用同样可以促进根对水蒸腾作用同样可以促进根对水分的吸收,原因何在?这是因分的吸收,原因何在?这是因为叶片里的水分蒸腾出去之后,为叶片里的水
9、分蒸腾出去之后,叶肉细胞缺水,就要吸收叶脉叶肉细胞缺水,就要吸收叶脉中导管里的水分,从而促进水中导管里的水分,从而促进水分从根通过导管上升到叶里,分从根通过导管上升到叶里,这也促使根从土壤中吸收了水这也促使根从土壤中吸收了水分。分。第二十二张,PPT共三十六页,创作于2022年6月植物能吸收固态的无机盐吗?植物能吸收固态的无机盐吗?植物体内的无机盐是如何运输吸植物体内的无机盐是如何运输吸收的?收的?不能,无机盐溶解在水中随着水分不能,无机盐溶解在水中随着水分由导管运输。由导管运输。第二十三张,PPT共三十六页,创作于2022年6月意义意义3 3、促进植物体内无机盐的运输。这促进植物体内无机盐的
10、运输。这是因为无机盐只有溶解在水里,是因为无机盐只有溶解在水里,才能被根吸收。导管中的水分里才能被根吸收。导管中的水分里就溶解有各种无机盐,所以随着就溶解有各种无机盐,所以随着水分在导管中的上升,无机盐也水分在导管中的上升,无机盐也随着上升,并且最终进入到叶片。随着上升,并且最终进入到叶片。第二十四张,PPT共三十六页,创作于2022年6月由此可见,蒸腾作用不是在浪由此可见,蒸腾作用不是在浪费水,而是对植物的生活具有费水,而是对植物的生活具有重要的意义。重要的意义。第二十五张,PPT共三十六页,创作于2022年6月总结:蒸腾作用对植物的意义总结:蒸腾作用对植物的意义蒸腾作用降低了植物叶片表面的
11、温度,蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度,避免强烈的阳光灼伤植物避免强烈的阳光灼伤植物蒸腾作用可以促使水分的吸收和运输蒸腾作用可以促使水分的吸收和运输 促进无机盐在植物体内的运输促进无机盐在植物体内的运输 第二十六张,PPT共三十六页,创作于2022年6月生物圈的水循环生物圈的水循环第二十七张,PPT共三十六页,创作于2022年6月讨论讨论Q1:绿色植物在水循环中起什么作绿色植物在水循环中起什么作用?用?绿色植物通过根部从土壤中吸收绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行。循环的进行。第
12、二十八张,PPT共三十六页,创作于2022年6月Q2:如果地球上没有绿色植物。如果地球上没有绿色植物。水循环还能进行吗?水循环还能进行吗?如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。地表径流会增多、加快,等等。第
13、二十九张,PPT共三十六页,创作于2022年6月第三十张,PPT共三十六页,创作于2022年6月绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物参与了生物圈的水循环1、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水,参与了生物圈的水循环水,参与了生物圈的水循环 2、绿色植物稳定了水循环绿色植物稳定了水循环 3、植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地、植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;落叶像海绵能够吸纳大量的雨水,也使面的冲刷;落叶像海绵能够吸纳大量的雨水,也使大量雨水渗入地下,补充地下水。大量雨水渗入地下,补充地下水。第三十一张,PPT共三十六页,
14、创作于2022年6月小结小结1、植物通过叶片上的气孔来散失水蒸、植物通过叶片上的气孔来散失水蒸气。气。叶片的结构叶片的结构 气孔的结构气孔的结构 气孔的工作原理气孔的工作原理2、蒸腾作用的概念、过程、蒸腾作用的概念、过程 蒸腾作用对植物的意义蒸腾作用对植物的意义3、绿色植物参与生物圈的水循环、绿色植物参与生物圈的水循环第三十二张,PPT共三十六页,创作于2022年6月练习练习1、判断下列说法是否正确,正确的画、判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画,错误的画“”。(1)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。这是一种浪费。()(2)植物的气孔很小,
15、因此,通过)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。气孔散失的水分很少。()(3)在植物体内,水往高处流,这)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。(主要是蒸腾作用拉动的。()第三十三张,PPT共三十六页,创作于2022年6月2、春季植树时,移栽的树苗常、春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为被剪去了大量的枝叶,这是为什么?什么?因为叶片会通过蒸腾作用散失大量因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。所以要剪去大量的枝叶。第三十四张,PPT共三十六页,创作于2022年6月3 3、蒸腾作用可以降低、蒸腾作用可以降低 ,即使,即使在炎热的夏季,植物体也不会因在炎热的夏季,植物体也不会因 而受到伤害。而受到伤害。4 4、的的 和和 可以调可以调节蒸腾作用,使植物体内经常保持节蒸腾作用,使植物体内经常保持 。温度温度气温太高气温太高气孔气孔张开张开闭合闭合适量水分适量水分第三十五张,PPT共三十六页,创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第三十六张,PPT共三十六页,创作于2022年6月