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1、苏格拉底思想古希腊文明的兴衰一：克里特文明（在克里特岛，公元前3000公元前1500，克诺索斯王宫，青铜器，象形文字）二：迈锡尼文明（公元前15世纪-前12世纪,特洛伊战争时期）三：黑暗时期（BC12世纪-BC8世纪，荷马史诗，游吟诗人）四：希腊城邦时期(BC8世纪BC4世纪，民主改革，神话，喜剧和悲剧，波希战争，伯罗奔尼撒战争)五：马其顿文明时期（亚历山大大帝）六：罗马时期苏格拉底（公元前469公元前399），著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。一、生平简介苏格拉底出生于希腊雅典一个普
2、通公民的家庭。其父是雕刻匠，母亲是助产妇。苏格拉底生就扁平的鼻子，肥厚的嘴唇，凸出的眼睛，笨拙而矮小的身体。他容貌平凡，语言朴实，却具有神圣的思想。他出生在希波战争取得完全胜利的时刻，成长在伯里克利的盛世，当时正值智者从全希腊各地云集雅典，给民主制度雅典带来了许多新知和自由论辩的新风尚的时期。年轻的苏格拉底曾向著名的智者普罗泰哥拉和普罗第柯等人求教，讨论各种重要的社会人事和哲学的问题。“认识你自己认识你自己”本是希腊德尔斐神庙上的铭言本是希腊德尔斐神庙上的铭言。自知自己无知而热爱智慧，才是真正的聪明。自知自己无知而热爱智慧，才是真正的聪明。真正的智慧只有神才配享，而人只是爱智慧。真正的智慧只有
3、神才配享，而人只是爱智慧。自然界是神的智慧对象，人无法认识。自然界是神的智慧对象，人无法认识。研究正义、美德、勇敢、虔敬等问题，发现人的共同的普遍的研究正义、美德、勇敢、虔敬等问题，发现人的共同的普遍的本质，而不是去认识自然。因此西塞罗说苏格拉底把哲学从天本质，而不是去认识自然。因此西塞罗说苏格拉底把哲学从天上拉回了人间。上拉回了人间。二、主要观点1.认识你自己认识你自己2.神学目的论（目的因）神学目的论（目的因）神是一切的最高原因，具有最高智慧，因此，自然界，神是一切的最高原因，具有最高智慧，因此，自然界，道德，社会等一切都是神的旨意。道德，社会等一切都是神的旨意。自然界是神的认识领域，人只
4、能探讨人的问题自然界是神的认识领域，人只能探讨人的问题道德道德自然与人的和谐来自神的创造自然与人的和谐来自神的创造。世界充满目的。神希望我们可以认识神，认识道德。世界充满目的。神希望我们可以认识神，认识道德。向死而生、为死而生的向死而生、为死而生的唯灵主义唯灵主义。（基督教）。（基督教）道德哲学的创始人道德哲学的创始人。美德是关于善的概念的知识美德是关于善的概念的知识。一种行为之符合善不在于行为本身，而在一种行为之符合善不在于行为本身，而在 于对这种行为的正确认知。于对这种行为的正确认知。没得有益于人，作恶有害于人，因此，无人有意作恶没得有益于人，作恶有害于人，因此，无人有意作恶。无知即罪恶无
5、知即罪恶。美德在心中有根基，同时也注意教育，通过谈论启发知识。美德在心中有根基，同时也注意教育，通过谈论启发知识。3.美德即知识美德即知识精神助产术（概念辩证法）归纳论证与一般定义（1）先让对方说出自己对某一问题的看法；（2）再不断揭露其观点中的矛盾，迫使对方否定自己原来已经肯定的东西；（3）最后排除特殊归纳出一般即（一般定义）这种方法，一般被总结为四个环节：反讥、归纳、诱导和定义。4.精神助产术精神助产术辩证法辩证法这种精神助产术(产婆术)对于西方的教育也产生了深远的影响，与中国古代孔子提倡的启发式教育相类似三.苏格拉底的故事有一回，苏格拉底来到市场上，他一把拉住一个过路人说道：“人人都说要
6、做一个有道德的人，但道德究竟是什么？”那人回答说：“忠诚老实，不欺骗别人，才是有道德的。”苏格拉底问：“但为什么和敌人作战时，我军将领却千方百计地去欺骗敌人呢？”那人说：“欺骗敌人是符合道德的，但欺骗自己人就不道德了。”苏格拉底反驳道：“当我军被敌军包围时，为了鼓舞士气，将领就欺骗士兵说，我们的援军已经到了，大家奋力突围出去。结果突围果然成功了。这种欺骗也不道德吗？”那人说：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做是不道德的。”苏格拉底又追问起来：“假如你的儿子生病了，又不肯吃药，作为父亲，你欺骗他说，这不是药，而是一种很好吃的东西，这也不道德吗？”那人只好承认：“这种欺骗也是符合道德
7、的。”苏格拉底并不满足，又问道：“不骗人是道德的，骗人也可以说是道德的。那就是说，道德不能用骗不骗人来说明。究竟用什么来说明它呢？还是请你告诉我吧！”那人想了想，说：“不知道道德就不能做到道德，知道了道德才能做到道德。”苏格拉底这才满意地笑起来，拉着那个人的手说：“您真是一个伟大的哲学家，您告诉了我关于道德的知识，使我弄明白一个长期困惑不解的问题，我衷心地感谢您！”。什么是爱情他说：因为只能摘一次，又不能走回头路，期间即使见到最大最金黄的，因为不知前面是否有更好的，所以没有摘；走到前面时，又发觉总不及之前见到的好，原来最大最金黄的麦穗早已错过了；于是我什么也没摘。老师说：这就是“爱情”。有一天
8、，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？老师就让他先到到麦田里去，摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来，期间只能摘一次，并且只可向前走，不能回头。柏拉图于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到？他的老婆克珊西帕是有名的泼妇。有一次，苏格拉底在同几位学生讨论某个学术问题时，他的妻子不知何故，忽然叫骂起来，众生大惊。继而，他的妻子又提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去，致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴尬而又不知所措的时候，只见苏格拉底诙谐地笑了起来，并且幽默地说：苏格拉底的哲学思想和他的泼妇老婆“我早知道打雷之后一定要跟着下雨的”。”他如此解释与他老婆相处的好处：一旦驯服
9、了烈马，别的马就好对付了；如果我能够容忍她，就能够容忍全世界的人了。因此“娶到一个好妻子，你可以得到幸福；娶到一个坏妻子，你会成为哲学家。”苏格拉底坐牢时，听见隔壁牢房里有个新来的犯人在哼歌，那是一首新歌，他以前从未听过。苏格拉底急忙请求唱歌的狱友教他那首新歌。监牢里的人都知道苏格拉底是死囚，行刑日期迫近听了他的请求，唱歌的囚犯很吃惊：“您不知道自己马上就要被处决了吗？”“我当然知道。”苏格拉底轻松地回答。“那您为什么还要学新歌呢？”狱友不解地问。这位伟人回答说：“这样我死的时候就多会一首歌。”苏格拉底学唱新歌苏格拉底苏格拉底之死的原因之死的原因1.引进新神引进新神2.腐蚀雅典青年思想腐蚀雅典
10、青年思想。3.得罪了得罪了陪审团陪审团 （牛虻）（牛虻）拒绝逃狱苏格拉底生的平凡，但死的伟大（凄美）。他的死在西方是仅次于耶稣的第二个最著名的悲剧，苏格拉底之死为世人上演了一幕雅典政制的悲剧，当雅典人民用民主制度处死苏格拉底时，他们也就亲手毁灭了雅典文明。而苏格拉底对待生与死的淡然和勇气更让我们看到了一代哲人的风范苏格拉底的名言想左右天下的人，须先能左右自己知足是天然的财富，奢侈是人为的贫穷最优秀的人就是你自己知道的越多，才知知道的越少我只知道一件事，那就是什么都不知道这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪认识自己，方能认识人生没有人因为知道了善而不向善的此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢