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1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第三章第三章1 15 5的认识和加减法的认识和加减法第第2节节 比多少比多少资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 1 1、认识、认识“”“”“”和和“”这三种符号及其含义，这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。同时知道这三种符号的读法和作用。2 2、知道用、知道用“大于、小于、等于大于、小于、等于”来描述来描述5 5以内数的大以内数的大小，建立符号感。小，建立符号感。3
2、3、初步建立符号感，培养与人合作、交流，动手操作初步建立符号感，培养与人合作、交流，动手操作的能力的能力；培养初步判断、分析及处理问题的能力。培养初步判断、分析及处理问题的能力。学习目标学习目标资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一、复习旧知一、复习旧知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一、复习旧知一、复习旧知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有
3、资金的时间价值一、复习旧知一、复习旧知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一、复习旧知一、复习旧知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、二、探究新知探究新知仔细看图，图中都有什么？仔细看图，图中都有什么？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、二、探究新知探究新知 图图 中中 有：有：资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的
4、，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、二、探究新知探究新知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、二、探究新知探究新知读作：读作：3等于等于3资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、二、探究新知探究新知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 3 2二、二、探究新知探究新知 读作：读作：3 3大于
5、大于2 2记忆：记忆：开口大，开口大，朝大数。朝大数。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、二、探究新知探究新知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值3 4二、二、探究新知探究新知资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值3（）（）（）（）（）3 3、填一填：、填一填：资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的
6、推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值（）只）只 （）只）只 三、巩固练习三、巩固练习（）只）只 （）只）只 4 4、填一填：、填一填：资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值三、巩固练习三、巩固练习5、看图，在横线上列式子：、看图，在横线上列式子：资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 这堂课我们认识了这堂课我们认识了“”“”和和“”这三种符号，知道了这三种符号，知道了这三种符号的读法和作用，学习了用这三种符号的读法和作用，学习了用“大于、小于、等于大于、小于、等于”来来描述描述5以内数的大小。同学们听的都很认真，表现的特别棒，以内数的大小。同学们听的都很认真，表现的特别棒，在这里提醒同学们注意在这里提醒同学们注意“”和和“”的区分，请同学们记住：的区分，请同学们记住：大数在前用大于，小数在前用小于，相同数间用等于。大大大数在前用大于，小数在前用小于，相同数间用等于。大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。四、课堂总结四、课堂总结