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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能严格执行医疗卫严格执行医疗卫生管理法律法规生管理法律法规*医院医院20192019年年3 3月月1010日日主讲：主讲：*为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节 医疗卫生管理相关的法律法规一、卫生法体系：我国的卫生法体系我国的卫生法体系二、我国与护理管理相关的法律、法规和政策（一）（一）医疗机构管理条例医疗机构管理条例（二）（二）医疗事故处理条例医疗事故处理条例（三）（三）中华人民共和国护士管理办法中华人民共
2、和国护士管理办法（四）（四）医院废物处理条例医院废物处理条例（五）（五）医院感染管理规范（试行）医院感染管理规范（试行）（六）其他相关的法律法规（六）其他相关的法律法规为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、卫生法体系我国的卫生法体系我国的卫生法体系1.1.卫生法概念：卫生法概念：是由国家制定或认可，并由国家强制力作保是由国家制定或认可，并由国家强制力作保证，用以调整人们在卫生活动中的各种社会关系证，用以调整人们在卫生活动中的各种社会关系的行为规范的总和。的行为规范的总和。调整在卫生活动过程中所发生的社会关系的调整在卫生
3、活动过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。法律规范的总称。2.2.卫生法体系：卫生法体系：主要由公共卫生与疾病防治法、医政法、药主要由公共卫生与疾病防治法、医政法、药政法、妇幼卫生法、优生与计划生育法、政法、妇幼卫生法、优生与计划生育法、食品食品卫生法等组卫生法等组成。成。医政法是其中很重要的一部分。医政法是其中很重要的一部分。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、我国与医疗卫生管理相关的法律、法规和政策1.医疗机构管理条例医疗机构管理条例2.医疗事故处理条例医疗事故处理条例3.医院废物处理条例医院废物处理条例4.医
4、院感染管理规范（试行）医院感染管理规范（试行）5.其他相关的法律法规其他相关的法律法规为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.医疗机构管理条例 1994 1994年年9 9月月1 1日起施行，中华人民共日起施行，中华人民共和国国务院第和国国务院第149149号颁布号颁布 医疗机构管理条例医疗机构管理条例是我国医疗是我国医疗机构管理法律体系的主干，是纲领性机构管理法律体系的主干，是纲领性法规。它明确规定我国医疗机构管理法规。它明确规定我国医疗机构管理的基本内容，医疗机构必须遵守的规的基本内容，医疗机构必须遵守的规范，以及违
5、反有关规定的法律责任。范，以及违反有关规定的法律责任。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.医疗事故处理条例 2002 2002年年9 9月月1 1日起施行，中华人民共日起施行，中华人民共和国国务院第和国国务院第351351号颁布号颁布医疗事故：医疗事故：是指医疗机构及其医务人员在医疗是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成规，过失造成患者患者人身损害的事故。人身损害的事故。为深入学习习
6、近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.医院废物处理条例 2003 2003年年6 6月月1616日起实施，国务院第十日起实施，国务院第十次常务会议通过次常务会议通过医疗废物（医疗废物（medical wastemedical waste）是指医疗卫生机构在医疗、预防、是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的直接保健以及其他相关活动中产生的直接或者间接感染性、毒性以及其他危害或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。性的废物。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥
7、中小学图书室育人功能4.医院感染管理规范（试行）2000 2000年年1111月月2020日，卫生部日，卫生部431431号号文件颁布文件颁布制定目的：制定目的：加强医院感染管理，有效预防和控加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，保障医疗安全，提高医疗制医院感染，保障医疗安全，提高医疗质量。质量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.其他相关的法律法规中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国固体废物污染环境中华人民共和国固体废物污染环境防治法防治法医疗器械管理条例医疗器械管理条例中华人民共
8、和国环保法中华人民共和国环保法中华人民共和国国境卫生检疫法中华人民共和国国境卫生检疫法中华人民共和国职业病防中华人民共和国职业病防治法治法中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国药品管理法中华人民共和国药品管理法中华人民共和国献血法中华人民共和国献血法中华人民共和国执业医师法中华人民共和国执业医师法中中华人民共和国母婴保健法华人民共和国母婴保健法中华人民共和国人口与计划生中华人民共和国人口与计划生育法育法中华人民共和国红十字会法中华人民共和国红十字会法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二节 医疗
9、卫生管理中常见的法律问题一、依法执业问题一、依法执业问题二、执业安全问题二、执业安全问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、依法执业问题（一）侵权行为与犯罪（一）侵权行为与犯罪（二）失职行为与渎职罪（二）失职行为与渎职罪（三）临床诊疗记录不规范（三）临床诊疗记录不规范为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（一）侵权行为与犯罪 侵权行为：侵权行为：是指医护人员对病人的权力进行是指医护人员对病人的权力进行侵害导致病人利益受损的行为。侵害导致病人利益受
10、损的行为。侵权行为主要涉及：侵权行为主要涉及：侵犯侵犯知情与知情与自由自由决断决断权、侵犯生命健权、侵犯生命健康权、侵犯隐私权。康权、侵犯隐私权。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（二）失职行为与渎职罪失职行为：失职行为：主观上的不良行为或明显的疏忽大主观上的不良行为或明显的疏忽大意，造成严重后果者属失职行为。如：意，造成严重后果者属失职行为。如：对危、急、重病人不采取任何急救措施或转对危、急、重病人不采取任何急救措施或转院治疗：贻误治疗或丧失抢救时机；院治疗：贻误治疗或丧失抢救时机；查对不严格或查对错误：打错针、发错
11、药；查对不严格或查对错误：打错针、发错药；不认真执行消毒、隔离制度和无菌操作规程：不认真执行消毒、隔离制度和无菌操作规程：交叉感染。交叉感染。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、执业安全问题（一）无证上岗（一）无证上岗（二）职业伤害（二）职业伤害（三）职业保险（三）职业保险为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（一）无证上岗u 医疗人员在毕业后到取得医师执业证医疗人员在毕业后到取得医师执业证书期间，只能在注册医师的指导下做书期间，只能在注册医师的
12、指导下做一些辅助性的诊疗工作，而不能独立一些辅助性的诊疗工作，而不能独立上岗，否则被视为无证上岗、非法职上岗，否则被视为无证上岗、非法职业。业。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（二）职业伤害u 生物性危害：艾滋病、乙肝、丙肝感生物性危害：艾滋病、乙肝、丙肝感染染u 化学性危害化学性危害u 物理性危害物理性危害u 心理社会性危害等：人身伤害心理社会性危害等：人身伤害为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（三）职业保险职业保险（职业保险（医疗责任险医疗责任险）：）：是指从业者通过定期向保险公司缴是指从业者通过定期向保险公司缴纳保险费，使其一旦在职业保险范围内纳保险费，使其一旦在职业保险范围内突然发生责任事故时，由保险公司承担突然发生责任事故时，由保险公司承担受损害者的赔偿。受损害者的赔偿。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能结束结束